Leksjon 194: Forberedelse til fremtidig utdannelse og arbeid

Utvikle ferdigheter og evner.

Gjøre fremskritt med Herrens hjelp

Når vi gjør vår del, kan Frelseren hjelpe oss å utvikle ferdigheter og evner som vil hjelpe oss å forberede oss til fremtidige ansvarsoppgaver og oppnå vårt potensial som Guds barn. Denne leksjonen kan hjelpe elevene å legge en plan for å utvikle ferdigheter og evner som vil forberede dem til roller de kan få i arbeidslivet og andre steder.

Mulige læringsaktiviteter

Denne leksjonen vil ha størst virkning etter å ha undervist leksjonen med tittelen “Oppdag dine sterke sider og evner”. Hvis du ikke hadde mulighet til å undervise den leksjonen, kan du gjerne bruke noen av aktivitetene fra den som en del av denne leksjonen.

Fokuser på hvor du er på vei

Vurder å innlede leksjonen med å vise følgende bilder eller tegne lignende bilder på tavlen. Du kan peke på det første bildet mens du beskriver den første unge kvinnen i situasjonsbeskrivelsen nedenfor, og deretter peke på det andre bildet mens du beskriver den andre tenåringen.

Tenk deg at du kjenner to unge mennesker som føler seg svært forskjellige i sine ferdigheter og evner. Den første har mange synlige talenter, mens den andre noen ganger føler det som om han eller hun ikke har talentene som skal til for å lykkes i livet.

• Hvilke råd eller advarsler vil du gi disse menneskene angående deres talenter, ferdigheter eller evner? Hvorfor?

Vis følgende bilde, og be elevene fortelle hva de ser. De kan dele åndelige lærdommer de kan lære av oversikten i bildet.

Før du deler uttalelsen av eldste Clark G. Gilbert i De sytti, kan det være nyttig å forklare at en linjes stigningstall forteller om den beveger seg oppover eller nedover.

Eldste Clark G. Gilbert i De sytti underviste om hvor viktig det er å fokusere på hvor man skal i livet istedenfor hvor man begynner:

Vår fremtid vil bli avgjort langt mindre av utgangspunktet og mye mer av vårt stigningstall. Jesus Kristus ser guddommelig potensial uansett hvor vi begynner … Kristus [tar] med i beregningen hva vi gjør med det vi får. Mens verden fokuserer på vårt skjæringspunkt, fokuserer Gud på vårt stigningstall. Med Herrens matematiske metoder vil han gjøre alt han kan for å hjelpe oss å vende vårt stigningstall mot himmelen. (Clark G. Gilbert, “Bli mer i Kristus: Lignelsen om stigningstallet”, Liahona, nov. 2021, 20)

• Hva lærte du om Jesus Kristus av eldste Gilberts ord?

• Hva fant du i denne uttalelsen som kan gi deg håp og styrke når det gjelder å utvikle talenter, ferdigheter eller evner?

Forklar at denne leksjonen vil fokusere på å utvikle ferdigheter og evner som kan hjelpe oss å forberede oss til fremtidig arbeid eller andre oppgaver vi kan komme til å få.

Be elevene tenke på ferdigheter eller evner de ønsker å utvikle for å bli bedre forberedt til sine fremtidige roller eller jobbmuligheter. De kan skrive disse i dagbøkene sine. Det kan være nyttig å be elevene se på notater de skrev i løpet av leksjonen med tittelen “Oppdag dine sterke sider og evner”.

Oppfordre elevene mens de studerer i dag, til å legge merke til inspirasjon fra Den hellige ånd som kan hjelpe dem å forstå hvordan de kan utvikle sine talenter, ferdigheter eller evner med Herrens hjelp.

Utvikle ferdigheter og evner.

Før du oppfordrer elevene til å delta i følgende studieaktivitet, kan du gjerne oppfordre dem til å ta en idédugnad om hvordan Herren kan hjelpe dem å utvikle ferdigheter og evner.

Plasser så elevene i små grupper, slik at de kan oppdage sannheter fra Skriftene sammen. Du kan gi hver gruppe forskjellige vers og be dem lese, drøfte og skrive en sannhet eller et prinsipp på tavlen basert på det tildelte skriftstedet.

Les følgende vers, og se etter sannheter. Overvei hvordan disse sannhetene kan hjelpe deg i din innsats for å utvikle ferdigheter og evner.

Lære og pakter 4:7; 46:8–9; 75:3, 29; 1 Nephi 7:12

Be elevene dele sannheter de har oppdaget. De vil kanskje dele sannheter som ligner på disse:

• Hvis vi ber om hjelp fra Gud, vil han besvare våre bønner (se Lære og pakter 4:7).

• Herren befaler oss å søke åndelige gaver, slik at vi og andre kan ha nytte av dem (se Lære og pakter 46:8–9).

• Herren befaler oss å unngå å være dovne, og heller arbeide flittig (se Lære og pakter 75:3, 29).

• Herren kan gjøre alle ting for oss ifølge sin vilje, hvis vi utøver vår tro på ham (se 1 Nephi 7:12).

• Hvordan tror du disse sannhetene angår utvikling av talenter, ferdigheter eller evner?

• Når har du eller noen du kjenner, vært i stand til å utvikle ferdigheter eller evner ved å anvende én eller flere av disse sannhetene?

Når elevene har svart på forrige spørsmål, kan du vurdere å dele “Faith and the Goal” [Tro og målet] (4:40), tilgjengelig på ChurchofJesusChrist.org. Be elevene se etter eksempler på sannhetene de fant.

Utvikle og bruke dine talenter

Denne delen av leksjonen skal gi elevene anledning til å arbeide med en personlig plan for å utvikle et talent, en ferdighet eller evne de har funnet som kan hjelpe dem å forberede seg til fremtidige roller eller jobbmuligheter. Oppfordre elevene til å stole på Ånden mens de leter etter måter de kan utvikle seg og lære på. Du kan gjerne minne elevene på at noen talenter kommer naturlig, mens andre krever personlig arbeid og innsats.

Før du gir elevene tid til å arbeide med planen, kan du vurdere å vise “Small and Simple” [Små og enkle ting] (3:31), tilgjengelig på ChurchofJesusChrist.org. Du kan bruke denne videoen for å hjelpe elevene å se eksempler på enkle trinn de kan følge for å nå sine mål.

Del ut utdelingsarket “Utvikle ferdigheter og evner”. Før du gir elevene tid til å arbeide med dette, kan du vurdere å gjennomføre et eksempel sammen som klasse. Be klassemedlemmene tenke på en ferdighet eller evne de vil fokusere på, og be dem så tenke over hvordan de kan fullføre hvert av trinnene for å utvikle denne ferdigheten eller evnen.

Når elevene arbeider med planen på egenhånd, kan det være nyttig å minne dem på ferdigheten eller evnen de bestemte seg for å utvikle i leksjonen med tittelen “Oppdag dine sterke sider og evner”.

Utvikle ferdigheter og evner.

Bruk følgende trinn som en hjelp til å lage en plan for å utvikle ferdigheter og evner som vil forberede deg til fremtidige roller og jobbmuligheter:

1. Lag en liste over en ferdighet eller evne du ønsker å utvikle som en hjelp til å forberede deg til fremtidig arbeid eller andre oppgaver du vil ha.

2. Hvordan vil denne ferdigheten eller evnen hjelpe deg å bli mer lik vår himmelske Fader og Jesus Kristus?

3. Sett deg et konkret mål som vil hjelpe deg å utvikle denne ferdigheten eller evnen. Lag en liste over to eller tre konkrete trinn eller handlinger du vil utføre for å nå dette målet.

4. Hvilke(n) vane eller vaner vil du endre for å nå målet ditt? Begynn i det små. Skriv ned én eller to vaner du kan endre eller styrke hver dag. Det trenger ikke være noe stort.

5. Hvordan vil du søke Guds hjelp med planen din? Du kan finne et skriftsted som beskriver hvordan du kan gjøre dette. Noen eksempler er Salomos ordspråk 3:5–6; 2 Nephi 32:3; Ether 12:27; og Lære og pakter 4:7.

Be frivillige elever dele deler av sine planer med hverandre, enten to og to eller i små grupper. La elevene gå sammen to og to, og la dem gi hverandre tilbakemeldinger. Du kan vise tilskyndelser som de følgende for å anspore til den typen tilbakemeldinger elevene kan gi:

• Én ting jeg liker med planen din, er …

• Noe som har hjulpet meg å nå mine mål, er …

• Noe annet du kan prøve, og som kan hjelpe deg å lykkes, er …

Oppfordre elevene til å handle i henhold til planene de har laget. Bær vitnesbyrd om Herrens evne og villighet til å hjelpe dem, når de streber etter å utvikle sine ferdigheter og evner som en forberedelse for fremtiden.

Ytterligere ressurser

Hvorfor er det viktig for meg å utvikle talenter?

Eldste Ronald A. Rasband i De tolv apostlers quorum underviste:

Hver enkelt kommer til jorden som en unik person. Det kan være likhetstrekk eller like tråder, i familier, men hver av oss har vår egen billedvev. Eldste Bruce R. McConkie (1915–85) i De tolv apostlers quorum skrev: “Enhver er i dette liv begavet med talenter og evner som vedkommende i det førjordiske liv gjorde seg berettiget til å motta. Ved lydighet mot lover ervervet noen seg ett talent og noen et annet.”

Herren gjorde det klart at det ikke er godt nok at vi ganske enkelt gir ham tilbake de talentene han har gitt oss. Vi skal utvikle dem og tilføye flere. Han har lovet at hvis vi tilegner oss flere talenter, vil vi oppleve evig glede.

I nyere skrift bekreftet Herren prinsippene i følgende lignelse: “Men i noen har jeg ikke behag, for … på grunn av menneskefrykt skjuler de det talent som jeg har gitt dem. … Du skal ikke forspille tiden, ei heller skal du begrave ditt talent så at det ikke blir kjent.” (L&P 60:2, 13) (Ronald A. Rasband, “Jesu lignelser: Lignelsen om talentene”, Liahona, aug. 2003, 36)

Hvordan forventer Herren at jeg skal bruke mine talenter og evner?

Eldste Lawrence E. Corbridge i De sytti underviste:

For de av oss som kjenner at vi har lyst på talenter og gaver, er det oppmuntrende å vite at vi her ikke oppfordres til å imponere andre med hvem vi er eller hva vi vet. Vårt lys er snarere verdens lys, som gjenspeiles i oss når vi ganske enkelt gjør vårt beste for å strebe for å gjøre som han gjorde. Det er alt. Herren befaler oss å følge Ham, og ikke skamme oss eller være uvillige til å skille oss ut. Skam deg ikke over å holde opp hans lys. Vær ikke redd for å lyse. (Lawrence E. Corbridge, “Valiant in the Testimony of Jesus Christ,” Ensign, sept. 2011, 36)

Hva om jeg føler motløshet mens jeg utvikler mine evner?

Eldste L. Tom Perry (1922–2015) i De tolv apostlers quorum underviste:

Vi har alle blitt velsignet med mange talenter og evner. Noen har blitt velsignet med talent for å synge, noen å male, noen å tale, noen å danse, noen å skape vakre ting med hendene sine og andre å gjøre barmhjertighetstjenester. Noen kan ha mange, andre bare noen få. Størrelsen eller mengden spiller ingen rolle, men den anstrengelse vi gjør for å utvikle de talentene og evnene vi har fått. Du konkurrerer ikke med noen annen. Du konkurrerer bare med deg selv om å gjøre det best mulig med det du har fått. Hvert talent som blir utviklet, vil det være stort behov for, og det vil gi deg stor glede og tilfredsstillelse gjennom livet. (L. Tom Perry, “Ungdom av edel fødselsrett”, Liahona, jan. 1999, 87.)

Videre læringsaktiviteter

Eksempler på å utvikle ferdigheter og evner

Når du ber elevene drøfte hvordan de eller andre har vært i stand til å utvikle ferdigheter eller evner med Herrens hjelp, kan du vurdere å bruke følgende ytterligere eksempler:

“Preparation of Heber J. Grant: Persistence and Tenacity” [Forberedelse av Heber J. Grant: Utholdenhet og iherdighet] (1:59). Be elevene se etter eksempler på hvordan president Heber J. Grant vendte sine svakheter til styrke.

“Styrken i et personlig vitnesbyrd” fra tidskode 0:57 to 3:03. Be elevene se etter hva som motiverte president Dieter F. Uchtdorf til å lære engelsk for å forberede seg til en karriere han ønsket seg.

Bruke de gaver og velsignelser Gud har gitt oss

Forklar at på Frelserens tid var et “talent” en vektenhet og også en stor pengesum. I Skriftene har Frelseren brukt talenter til å undervise sannheter om hvor viktig det er å utvise klokhet når vi bruker gavene Gud har gitt oss (se Matteus 25:14–30). Disse gavene kan omfatte den kunnskap og de gaver eller evner han har gitt oss.

I vår evangelieutdeling nevnte Frelseren talenter da han underviste en gruppe eldster som ble kalt til å forkynne evangeliet. Be elevene lese Lære og pakter 60:1–3, 13, og se etter Herrens råd til David. Be dem tenke over hvordan dette rådet kan anvendes på evnene Herren har gitt oss.

Du kan stille spørsmål som de følgende for å hjelpe elevene å dele sin innsikt:

• Hvilken verdifull gave hadde Herren gitt disse eldstene, som de ikke brukte eller delte med andre? (Hjelp om nødvendig elevene til å forstå at Herren hadde gitt dem kunnskap om sitt evangelium. Herren var misfornøyd med eldstenes uvilje mot å åpne munnen for å dele evangeliet med andre.)

• Hva er en sannhet du lærer av disse versene, om hva vi skulle gjøre med gaver og velsignelser Gud har gitt oss?

Elevene nevner kanskje en sannhet omtrent som denne: Herren forventer at vi bruker velsignelsene han har gitt oss.

• Hvordan tror du denne sannheten kan gjelde våre talenter og evner?

• Hvilken forskjell vil det utgjøre i vårt liv og andres liv om vi velger å bruke eller ikke bruke våre talenter og evner?