「学校で成功を収める:概要」『教義と聖約 セミナリー教師用手引き』(2025年)
「学校で成功を収める」『教義と聖約 セミナリー教師用手引き』
学校で成功を収める
学校で成功を収める
概要
わたしたちの学びに主を招き入れるとき,主はわたしたちが教育において成功を収めるのを助けてくださります。わたしたちは学業において誠実に行動することにより,イエス・キリストの模範に従うことができます。主と,主がわたしたちのためにしてくださることを思い起こすことは,教育における課題を克服するための自信を与えてくれます。
教える準備
以下の情報は,各課の事前準備のアイデアを教師に提供するものです。
個人の学習に主を招き入れる
この課の目的:研究と信仰による学びを求めるとき,生徒が教育のあらゆる面で主を招き入れることができるよう助けます。
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生徒の準備:何か新しいことや難しいことを学ばなければならなかった具体的な時期について考えるよう招きます。それらの学習の際に,天の御父とイエス・キリストをどのように招いてきたか,クラスで分かち合う準備をして来てもらいます。
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表示するもの:レッスン冒頭で示す,自己評価を促す4つの文
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ビデオ:「キリストにあってさらに大いなるものとなる:傾きのたとえ」(10:01,タイムコード0:00-1:05を視聴)
教育における誠実さ
この課の目的:生徒が教育において,より正直で誠実に行動できるようにします。
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生徒の準備:学校の勉強で,過去にカンニングや不正直な行いをするという選択を迫られたものの,そうしないことを選んだ状況について振り返るよう招きます。不正をしない選択になぜ価値があったのか,また,何がその選択をする力を与えてくれたのかを深く考えるよう招きましょう。
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ビデオ:「正直―本気です」(4:46)
テストや難しい課題に備える
この課の目的:生徒がテストや難しい課題にうまく備える方法を理解できるよう助けます。
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生徒の準備:難しい試験や学校の課題で救い主が助けてくださったと感じたときのことを考えるよう招くとよいでしょう。主の助けを受けたときにどのように感じたかを深く考え,分かち合う準備をして来るよう励まします。
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表示するもの:「助言する」という見出しで生徒が考えるべき質問
成長マインドセット
この課の目的:生徒が学習の障害を乗り越えるための成長マインドセットを育むのに役立ちます。
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生徒の準備:教育や学習で直面する障害について考えるよう招きます。これらの障害に直面したとき,どのように対応するかを考えるよう励ましましょう。
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表示するもの:成長マインドセットと固定マインドセットの定義。固定マインドセットと成長マインドセットを示す文を記した表