Lekcja 205.: Oddawanie czci w świątyni jako cel na całe życie. Uczęszczanie do świątyni przez całe życie
„Lekcja 205.: Oddawanie czci w świątyni jako cel na całe życie. Uczęszczanie do świątyni przez całe życie”, Doktryna i Przymierza. Podręcznik dla nauczyciela seminarium (2025)
„Oddawanie czci w świątyni jako cel na całe życie”, Doktryna i Przymierza. Podręcznik dla nauczyciela seminarium
Lekcja 205.: Przygotowanie do pójścia do świątyni
Oddawanie czci w świątyni jako cel na całe życie
Uczęszczanie do świątyni przez całe życie
Obraz
członkowie opuszczający świątynię
Żyjemy w ekscytujących czasach bezprecedensowej budowy świątyń. Pan sprawia, że błogosławieństwa Jego świętego domu są bardziej dostępne niż dotychczas. Ta lekcja może pomóc uczniom poczuć, jak ważne jest oddawanie czci Panu w świątyni przez całe życie.
Przykładowe ćwiczenia
Dłuższy czas spędzony w świątyni
W trakcie tej lekcji zostanie wykorzystane studium przypadku, aby pomóc uczniom dostrzec, w jaki sposób oddawanie czci w świątyni może błogosławić ich przez całe życie. Poproś uczniów, aby zastanowili się nad swoim życiem, gdy będą rozważać to studium przypadku. W razie potrzeby dostosuj studium przypadku tak, aby uczniowie mogli się z nim utożsamić. Jednym ze sposobów, aby to zrobić, jest poproszenie uczniów, aby zastąpili to, co znajduje się w nawiasach, tym, co jest dla nich istotne.
(Janek) ma (szesnaście lat). Jest członkiem Kościoła od (pięciu lat). Miał duchowe doświadczenia, ale chciałby mieć silniejsze świadectwo o Zbawicielu i Jego przywróconym Kościele. (Janek) czasami czuje się (przytłoczony presją, aby dobrze radzić sobie w szkole). Martwi się o (swoją przyszłość i o to, jak żyć w prawości w niegodziwym świecie).
Wyobraź sobie, że (Janek) poprosił cię o radę w związku z jednym ze swoich problemów. Dlaczego oddawanie czci Panu w Jego świątyni może być pomocną radą?
Przeczytaj poniższą wypowiedź Prezydenta Russella M. Nelsona, zwracając uwagę na pomoc, jaką daje nam Pan:
Obraz
Prezydent Russell M. Nelson
Nigdy nie straćmy z oczu tego, co Pan robi dla nas teraz. Sprawia, że Jego świątynie są bardziej dostępne. Przyśpiesza tempo, w jakim budujemy świątynie. Zwiększa naszą zdolność do pomocy w gromadzeniu Izraela. Ułatwia też każdemu z nas proces duchowego oczyszczenia. Obiecuję, że częstsze spędzanie czasu w świątyni pobłogosławi wasze życie jak nic innego […].
Moi drodzy bracia i siostry, skupcie się na świątyni, jak nigdy dotąd. Błogosławię was, abyście każdego dnia zbliżali się do Boga i Jezusa Chrystusa. (Russell M. Nelson, „Skupcie się na świątyni”, Liahona, listopad 2022, str. 121)
Co w tej wypowiedzi robi na tobie wrażenie?
Jaką obietnicę Pan przekazał poprzez Swojego proroka?
Kiedy uczniowie będą udzielać odpowiedzi, pomóż im rozpoznać następującą prawdę: Pan obiecuje pobłogosławić nas w sposób, którego inaczej nie moglibyśmy doświadczyć, kiedy będziemy spędzać więcej czasu w Jego świątyni.
Jeśli twoi uczniowie mają ograniczony dostęp do świątyni, możesz porozmawiać o tym, w jaki sposób mogą skupić się na świątyni. Na przykład, uczniowie mogą starać się być godni wejścia do świątyni i brać udział w pracy nad historią rodziny.
W jaki sposób spędzanie większej ilości czasu w świątyni Pana może nas pobłogosławić bardziej niż cokolwiek innego?
Poniższe pytania mają służyć autorefleksji. Dla uczniów korzystne może być pisanie w dziennikach do studiowania. Chętni uczniowie mogą podzielić się swoimi odpowiedziami z resztą klasy.
Jakie jest prawdopodobieństwo, że będziesz systematycznie uczęszczał do świątyni przez całe życie? Dlaczego?
Jakie przeszkody być może będziesz musiał pokonać, aby uczęszczać do świątyni przez całe życie?
Obiecane błogosławieństwa
Zastanów się, w jaki sposób możesz pomóc uczniom zwiększyć ich pragnienie oddawania czci Panu w Jego świątyniach. Jednym ze sposobów, aby to zrobić, może być pomoc uczniom w rozpoznaniu wielu błogosławieństw płynących z oddawania czci Panu w Jego świątyniach. Uczniowie mogą wypisać na tablicy to, co znajdą w poniższych fragmentach z pism świętych i wypowiedziach.
Przeczytaj następujące fragmenty z pism świętych oraz wypowiedzi i odszukaj błogosławieństwa, które Pan obiecuje tym, którzy oddają Mu cześć w Jego domu:
Znajdźcie czas dla Pana w Jego świętym domu. Nic tak nie wzmocni waszej duchowej podstawy, jak służba w świątyni i oddawanie Mu czci w świątyni. (Russell M. Nelson, „Znajdźcie czas dla Pana”, Liahona, listopad 2021, str. 121)
Proszę, uwierzcie mi, gdy mówię, że kiedy wasza duchowa podstawa jest solidnie zbudowana na Jezusie Chrystusie, nie musicie się lękać. Kiedy będziecie wiernie dotrzymywać przymierzy zawartych w świątyni, zostaniecie wzmocnieni Jego mocą. Gdy wystąpią duchowe trzęsienia ziemi, będziecie mogli stać mocno, ponieważ wasza duchowa podstawa będzie solidna i nienaruszalna. (Russell M. Nelson, „Świątynia i wasza duchowa podstawa”, Liahona, listopad 2021, str. 96)
Prezydent Henry B. Eyring nauczał:
Obraz
Prezydent Henry B. Eyring
Wiele młodych osób odkryło, że poświęcanie czasu na badanie historii rodziny i pracę świątynną pogłębiło ich świadectwo o planie zbawienia. Pogłębiło to wpływ Ducha na ich życie i osłabiło wpływ przeciwnika. Pomogło to im poczuć bliskość z ich rodzinami i bliskość z Panem. Poznali, że ta praca zbawia nie tylko zmarłych, ale także nas wszystkich (zob. Doktryna i Przymierza 128:18). (Henry B. Eyring, „Gromadzenie rodziny Boga”, Liahona, maj 2017, str. 22)
Czego te błogosławieństwa uczą cię o Ojcu Niebieskim i Jezusie Chrystusie?
W jaki sposób Pan pobłogosławił cię za zaangażowanie w pracę świątynną i pracę nad historią rodziny?
W jaki sposób te błogosławieństwa motywują cię do oddawania czci Panu w świątyni już teraz? A przez całe życie?
Oddawanie czci w świątyni przez całe życie
Poniższe studium przypadku może pomóc uczniom zrozumieć znaczenie oddawania czci Panu w świątyni przez całe życie. Podczas studium przypadku zachęć uczniów, aby zastanowili się nad swoją przyszłością i nad tym, w jaki sposób mogą oddawać cześć Panu w świątyniach przez całe życie.
Możesz skorzystać z różnych opcji studiowania dla różnych fragmentów studium przypadku. Uczniowie mogą studiować fragmenty wspólnie jako klasa, indywidualnie lub w grupach.
Po każdej części zatrzymaj się, aby omówić następujące pytania:
Jakich wymówek mogli użyć (Janek) i (Iza), aby nie traktować oddawania czci Bogu w świątyni priorytetowo?
Jakie błogosławieństwa płynące z oddawania czci Panu w Jego domu mogłyby pomóc (Jankowi) i (Izie)?
Jakich poświęceń mogli dokonać (Janek) i (Iza), aby systematycznie oddawać cześć Panu w świątyni?
Wiek około 20 lat
Po powrocie do domu z pełnoetatowej misji (Janek) chce kontynuować naukę w (miejscowej szkole zawodowej). Podczas (uczęszczania na zajęcia instytutu) poznaje młodą kobietę o imieniu (Iza), z którą bierze ślub. Po ukończeniu nauki (Janek) (zakłada własną firmę). Martwi się (o utrzymanie swojej rodziny). Wraz z (Izą) zakładają rodzinę i są pobłogosławieni (trójką) pięknych dzieci. (Janek) i (Iza) robią wszystko, co w ich mocy, aby mieć wystarczająco dużo czasu dla rodziny, (firmy) i na powołania kościelne. W wieku (czterech) lat jedno z ich dzieci (zostaje poważnie ranne w wypadku).
Wiek około 30 lat
(Janek) i (Iza) ciężko pracują, aby zapewnić byt swojej rodzinie (prowadząc firmę). Stawiają czoła wyzwaniom związanym z wychowywaniem dzieci i pomaganiem im (w uzyskiwaniu własnego świadectwa o Jezusie Chrystusie). (Janek) stara się zrównoważyć czas spędzany z rodziną, (w swojej firmie) i swoim powołaniu jako (doradca kworum nauczycieli). Iza służy jako (prezydent Organizacji Podstawowej), stara się pomagać (w rodzinnej firmie) i być przy swoich dzieciach.
Wiek około 60 lat
Dzieci (Janka) i Izy (mają własne rodziny). (Janek) i (Iza) kochają swoją rodzinę, ale martwią się o to, czy (ich wnuki będą podążać za Jezusem Chrystusem i podejmować dobre decyzje). Z wiekiem (zdrowie Janka słabnie).
Możesz przeczytać wypowiedź Prezydenta Russella M. Nelsona, znajdującą się w „Dodatkowych zasobach”, która odpowiada na pytanie: „W jaki sposób możemy nadać priorytet oddawaniu czci Panu w świątyni teraz i w przyszłości?”. Omówcie, w jaki sposób ta wypowiedź odnosi się do omawianego przypadku i do naszego życia.
List do samego siebie
Możesz poprosić uczniów, aby napisali list ze słowami otuchy dla samych siebie z przyszłości, w którym podkreślą, jak ważne jest oddawanie czci Panu w Jego świątyniach. Warto, aby uczniowie zapisali datę otwarcia listu na kopercie i otworzyli tę kopertę dopiero w wyznaczonym dniu.
Mogą napisać o:
Swoich obecnych doświadczeniach w świątyni.
Tym, w jaki sposób decyzja, aby stale uczęszczać do świątyni, może wpłynąć na ich życie.
Tym, w jaki sposób decyzja o systematycznym uczęszczaniu do świątyni może wpłynąć na ich relacje z Ojcem Niebieskim i Jezusem Chrystusem.
Tym, w jaki sposób mogą uczynić oddawanie czci Bogu w świątyni priorytetem teraz i w przyszłości.
Przypomnij uczniom, aby postąpili zgodnie z podszeptami, które otrzymali od Ducha Świętego i zapisali swoje inne myśli.