บทเรียนที่ 207: การเตรียมตัวไปพระวิหาร

ประวัติครอบครัวและการรับใช้ในพระวิหาร

เราสามารถประกอบศาสนพิธีแทนบรรพชนผู้ล่วงลับของเราได้ในพระนิเวศน์ของพระเจ้า

ในแผนอันเปี่ยมด้วยพระเมตตาของพระบิดาบนสวรรค์ ผู้ที่สิ้นชีวิตโดยไม่ได้รับศาสนพิธีแห่งความรอดของพระกิตติคุณของพระเยซูคริสต์จะไม่หลงไปตลอดกาล เราสามารถให้ความช่วยเหลือที่พวกเขาต้องการแก่บรรพชนผู้ล่วงลับของเราโดยการทําประวัติครอบครัวและการรับใช้ในพระวิหาร บทเรียนนี้จะช่วยให้นักเรียนค้นพบชื่อบรรพชนผู้ล่วงลับและเตรียมประกอบศาสนพิธีแทนพวกเขาในพระวิหารของพระเจ้า

กิจกรรมการเรียนรู้ที่อาจทําได้

พรของประวัติครอบครัวและการรับใช้ในพระวิหาร

ช่วยให้นักเรียนไตร่ตรองพรที่มีให้ผ่านงานพระวิหารและประวัติครอบครัว หากนักเรียนมีประสบการณ์ส่วนตัว ท่านอาจเชื้อเชิญให้พวกเขาแบ่งปันพรที่ได้เห็น

ChurchofJesusChrist.org

Improve Your Temple Experience; Change Your Life

Elder Scott speaks of youth doing family history and how the youth in Kansas City embraced and succeeded in the work.

อีกทางเลือกหนึ่งคือแบ่งปันประจักษ์พยานต่อไปนี้

ปิแอร์-อัลบ็อง วัย 17 ปี อาศัยอยู่ในฝรั่งเศส เขาแบ่งปันประจักษ์พยานเกี่ยวกับประสบการณ์ไปพระวิหารของเขาดังนี้:

ครั้งแรกที่ผมไปพระวิหารเบิร์น สวิตเซอร์แลนด์ ผมไปกับครอบครัวและเพื่อนๆ ประสบการณ์ครั้งนี้นำปีติอย่างยิ่งมาสู่ผม พวกเราทุกคนรู้สึกถึงพระวิญญาณ ผมรู้ว่าสิ่งที่ผมกำลังทำนั้นเป็นสิ่งที่ดีและพระผู้เป็นเจ้าทรงภูมิใจในงานของเรา ผมรู้ว่าพระวิหารแห่งนั้นนำพรมากมายมาให้เรา เมื่อเราแบ่งเวลามาทำงานพระวิหารเพื่อบรรพชนของเรา พระบิดาบนสวรรค์จะประทานพรเรา พระองค์จะพอพระทัยกับสิ่งที่พวกเราทำให้บุตรธิดาของพระองค์ในพระนิเวศน์ของพระองค์ (ปิแอร์-อัลบ็อง ซี., เพื่อความเข้มแข็งของเยาวชน, เม.ย. 2022, ปกหน้าด้านใน)

• ท่านรู้ว่ามีพรใดบ้างผ่านประวัติครอบครัวและการรับใช้ในพระวิหาร?

• ท่านจะเริ่มช่วยคนที่ต้องการมีส่วนร่วมในงานพระวิหารและประวัติครอบครัวแต่ไม่รู้วิธีเริ่มอย่างไร?

การประกอบศาสนพิธีสําหรับผู้ล่วงลับ

ท่านอาจแบ่งปันประสบการณ์บางเรื่องจากประวัติศาสนจักรของผู้ที่เรียนรู้เกี่ยวกับบัพติศมาแทนคนตายเมื่อสอนครั้งแรกในสมัยการประทานนี้ ท่านอาจเชื้อเชิญให้นักเรียนอ่านข้อความต่อไปนี้ที่ตัดตอนมาจาก วิสุทธิชน เล่ม 1, มาตรฐานแห่งความจริง และสนทนาสิ่งที่พวกเขาเรียนรู้กับคู่

วิสุทธิชนมารวมกันในนอวูสําหรับการประชุมใหญ่สามัญเดือนตุลาคม ค.ศ. 1840 โจเซฟสอนพวกเขาเพิ่มเติมเกี่ยวกับบัพติศมาแทนคนตาย โดยอธิบายว่าวิญญาณของคนตายกําลังรอให้ญาติที่ยังมีชีวิตอยู่รับศาสนพิธีแห่งความรอดแทนพวกเขา

ระหว่างภาคต่างๆ ของการประชุมใหญ่ วิสุทธิชนรีบไปที่แม่น้ำมิสซิสซิปปีซึ่งมีเอ็ลเดอร์หลายคนยืนในนํ้าลึกเท่าเอว กวักมือเรียกพวกเขาให้รับบัพติศมาแทนปู่ย่าตายาย บิดา มารดา พี่น้อง และลูกๆ ที่ล่วงลับไปแล้ว ไม่นานหลังจากนั้น ไฮรัมรับบัพติศมาแทนอัลวินพี่ชายของเขา

ขณะที่ไวเลต คิมบัลล์เฝ้าดูเอ็ลเดอร์ในแม่นํ้า เธอปรารถนาจะรับบัพติศมาแทนคุณแม่ของเธอที่สิ้นชีวิตเมื่อสิบกว่าปีก่อน เธออยากให้ฮีเบอร์กลับจากอังกฤษมาประกอบศาสนพิธี แต่เนื่องจากโจเซฟขอให้วิสุทธิชนไถ่คนตายโดยเร็วที่สุด เธอจึงตัดสินใจรับบัพติศมาแทนคุณแม่ทันที

ความคิดของเอ็มมา สมิธเกี่ยวกับครอบครัวก็เช่นกัน ไอแซค เฮล บิดาของเธอถึงแก่กรรมในเดือนมกราคม ค.ศ. 1839 …

… เอ็มมารักคุณพ่อและรับบัพติศมาแทนท่านในแม่นํ้า เขาไม่ยอมรับพระกิตติคุณที่ได้รับการฟื้นฟูในชีวิตนี้ แต่เธอหวังว่าจะไม่เป็นอย่างนั้นตลอดไป (วิสุทธิชน, 1:423-424)

• ท่านพบอะไรที่มีความหมายจากประสบการณ์เหล่านี้?

นอกเหนือจากสิ่งอื่นๆ ที่กล่าวมา ท่านอาจชี้ให้เห็นว่าบัพติศมาเหล่านี้กระทําในแม่นํ้ามิสซิสซิปปีไม่ใช่ในพระวิหาร เวลานั้นยังไม่มีพระวิหารหรืออ่างบัพติศมาในนอวู นักเรียนอาจสังเกตเห็นเช่นกันว่าเอ็มมา สมิธรับบัพติศมาแทนบิดาของเธอ ท่านสามารถอธิบายว่าต่อมาพระเจ้าทรงเปิดเผยแบบแผนของสตรีประกอบศาสนพิธีให้สตรีและชายประกอบศาสนพิธีให้ชาย (ดู วิสุทธิชน, 1:578–579)

อ่าน หลักคําสอนและพันธสัญญา 124:29–36 โดยมองหาสิ่งที่พระเจ้าทรงเปิดเผยต่อโจเซฟ สมิธเกี่ยวกับบัพติศมาที่วิสุทธิชนในนอวูประกอบพิธีแทนคนตาย

• พระเจ้าทรงเปิดเผยอะไร?

• ข้อพระคัมภีร์เหล่านี้สอนอะไรเราเกี่ยวกับพระองค์?

  นักเรียนอาจระบุความจริงต่างๆ เกี่ยวกับพระเจ้าที่เน้นความสําคัญที่พระองค์ประทานแก่พระวิหารของพระองค์ ตัวอย่างหนึ่งคือ พระเจ้าทรงยอมรับศาสนพิธีที่เราประกอบแทนบรรพชนผู้ล่วงลับของเราในพระวิหารศักดิ์สิทธิ์ของพระองค์

  นักเรียนอาจกล่าวถึงความจริงเกี่ยวกับพระอุปนิสัยของพระเจ้าด้วย พวกเขาอาจระบุว่าพระเยซูคริสต์ทรงอดทนและยุติธรรมเพราะพระองค์ทรงสัญญากับวิสุทธิชนว่า “มีเวลาเพียงพอ” (ข้อ 31, 33) ในการสร้างพระวิหาร แม้ส่วนที่เหลือของบทเรียนนี้จะเน้นเรื่องการประกอบศาสนพิธีในพระวิหารสําหรับบรรพชนของเราโดยเฉพาะ แต่ถ้านักเรียนต้องการ ขอให้ใช้เวลาสนทนาเรื่องคุณลักษณะของพระเยซูคริสต์ได้ตามใจชอบ

• เราสามารถเรียนรู้อะไรจากการที่พระองค์ทรงใช้คําว่า “บัพติศมาแทนคนตาย ของเจ้า”? (ดู หลักคําสอนและพันธสัญญา 124:32–33; 127:5)

เอ็ลเดอร์เควนทิน แอล. คุก แห่งโควรัมอัครสาวกสิบสองกล่าวดังนี้เกี่ยวกับบรรพชนของเรา:

พระเจ้าตรัสเรื่อง “บัพติศมาแทนคนตาย ของท่าน” [หลักคำสอนและพันธสัญญา 127:5; เน้นตัวเอน] ในคำแนะนำที่เปิดเผยเรื่องแรกๆ พันธะรับผิดชอบตามหลักคำสอนของเราคือช่วยบรรพชนของเรา เพราะการจัดระเบียบซีเลสเชียลของสวรรค์มีครอบครัวเป็นพื้นฐาน (เควนทิน แอล. คุก, “รากและกิ่ง,” เลียโฮนา, พ.ค. 2014, 45)

• การเรียนรู้เกี่ยวกับบรรพชนของท่านมีอิทธิพลต่อท่านอย่างไร? สิ่งนั้นอาจมีอิทธิพลต่อท่านอย่างไร?

• ท่านคิดว่าการประกอบศาสนพิธีพระวิหารแทนบรรพชนผู้ล่วงลับของท่านจะส่งผลต่อความสัมพันธ์ของท่านกับพระบิดาบนสวรรค์อย่างไร?

บทบาทของท่านในงานแห่งความรอดของพระเจ้า

ท่านอาจเชื้อเชิญให้นักเรียนนึกถึงประสบการณ์ของพวกเขากับงานพระวิหารและประวัติครอบครัวโดยใคร่ครวญว่าข้อความต่อไปนี้ประยุกต์ใช้กับพวกเขาได้ดีเพียงใด

จากระดับคะแนนตั้งแต่ 1 ถึง 5 (1 = ไม่เป็นความจริง และ 5 = จริงมาก) ให้ประเมินว่าข้อความเหล่านี้อธิบายตัวท่านได้ดีเพียงใด

ฉันรู้วิธีค้นหาชื่อบรรพชนของฉัน

ฉันรู้วิธีส่งชื่อบรรพชนไปพระวิหาร

ฉันต้องการค้นหาชื่อบรรพชนของฉันและประกอบศาสนพิธีแทนพวกเขาในพระวิหาร

ฉันรู้สึกถึงความสําคัญของการทํางานเพื่อญาติพี่น้องผู้ล่วงลับ

กระตุ้นให้นักเรียนแบ่งปันความเข้าใจและประสบการณ์เกี่ยวกับงานพระวิหารและประวัติครอบครัว ถามว่าพวกเขาต้องการเรียนรู้อะไรและต้องการความช่วยเหลือเรื่องอะไร เชื้อเชิญให้พวกเขาเรียนรู้จากกันและกันและจากพระวิญญาณบริสุทธิ์โดยสนทนาถึงพรที่งานพระวิหารและประวัติครอบครัวนํามาให้

หากจําเป็น ท่านอาจฉายวีดิทัศน์ต่อไปนี้หนึ่งเรื่อง:

“มุ่งความสําคัญที่พระวิหาร” (7:18; รับชมตั้งแต่รหัสเวลา 3:50 ถึง 4:36)

มุ่งความสำคัญที่พระวิหาร

ประธานเนลสันสอนเกี่ยวกับพระวิหารและประกาศแผนสร้างพระวิหารแห่งใหม่

Spiritual Dynamite

Family history and temple service combine to create a spiritual power that will enable you to become the person God wants you to be. You can read Elder Renlund's talk from Family Discovery Day here.Read about Alfred Nobel - Man of Peace.

“การรวบรวมครอบครัวของพระผู้เป็นเจ้า” (4:18)

Gathering the Family of God

Family History enthusiasts share touching experiences they had while finding their ancestors’ stories.

ขั้นตอนที่ท่านสามารถทําได้

ให้ดูขั้นตอนต่อไปนี้ที่จะช่วยให้นักเรียนมีส่วนร่วมในงานพระวิหารและประวัติครอบครัว กระตุ้นให้นักเรียนที่เคยทําตามขั้นตอนเหล่านี้แล้วให้ช่วยนักเรียนคนอื่นๆ ให้มากที่สุด

• ขั้นตอนที่ 1 สร้างบัญชีศาสนจักรใหม่

• ขั้นตอนที่ 2 สํารวจสมุด ครอบครัวของฉัน: เรื่องราวที่นําเรามาอยู่ด้วยกัน, FamilySearch หรือแอปสาแหรกครอบครัว

• ขั้นตอนที่ 3 ใช้ฟีเจอร์ศาสนพิธีพร้อมทํา

• ขั้นตอนที่ 4 นัดหมายและเข้าพระวิหาร

เชิญนักเรียนคนหนึ่งสาธิตวิธีใช้ฟีเจอร์ศาสนพิธีพร้อมทํา กระตุ้นให้นักเรียนดาวน์โหลดและเรียนรู้วิธีใช้แอปสาแหรกครอบครัว ในแอป พวกเขาสามารถคลิกไอคอนพระวิหารและลิงก์ ศาสนพิธีพร้อมทํา เพื่อหาชื่อสมาชิกครอบครัวที่พวกเขาสามารถประกอบศาสนพิธีให้ได้ ช่วยให้นักเรียนเรียนรู้วิธีขอและพิมพ์บัตรชื่อเพื่อนําไปพระวิหาร เมื่อนักเรียนพบชื่อบรรพชนบางคนแล้ว กระตุ้นให้พวกเขาเรียนรู้ว่าพวกเขาเกี่ยวข้องกันอย่างไรและข้อมูลส่วนตัวที่มีเกี่ยวกับบรรพชนเหล่านั้น เชื้อเชิญให้นักเรียนที่มีใบรับรองพระวิหารทํานัดหมายเข้าพระวิหาร

หากจําเป็น ข้อมูลต่อไปนี้จะให้แนวทางเพิ่มเติม

• “ฉันจะสร้างบัญชีผู้ใช้โดยใช้ ChurchofJesusChrist.orgได้อย่างไร?”

• “ท่านต้องการเริ่มต้นอย่างไร?”

• “วิธีเริ่มทําสาแหรกครอบครัวใน FamilySearch: การเพิ่มคนสี่รุ่นแรก”

• ครอบครัวของฉัน: เรื่องราวที่นําเรามาอยู่ด้วยกัน

• “ศาสนพิธีพร้อมทํา”

เมื่อนักเรียนช่วยกันหาชื่อที่จะนําไปพระวิหารแล้ว ท่านอาจเชื้อเชิญให้พวกเขาแบ่งปันข้อคิดและบทเรียนที่ได้รับ กระตุ้นให้พวกเขานึกถึงพระผู้ช่วยให้รอดและความปรารถนาของพระองค์ที่จะให้เราช่วยบรรพชนของเรา ท่านอาจจะถามว่า:

• ท่านคิดว่าการมีส่วนร่วมในงานพระวิหารและประวัติครอบครัวในเวลานี้จะช่วยเตรียมท่านทําและรักษาพันธสัญญากับพระผู้เป็นเจ้าในพระวิหารของพระองค์ได้อย่างไร?

• การทําประวัติครอบครัวและการรับใช้ในพระวิหารจะทําให้ความรักที่ท่านมีต่อพระผู้ช่วยให้รอดลึกซึ้งขึ้นได้อย่างไร?

แหล่งข้อมูลเพิ่มเติม

เหตุใดบรรพชนของฉันจึงต้องการฉัน?

เอ็ลเดอร์เกอร์ริท ดับเบิลยู. กองแห่งโควรัมอัครสาวกสิบสองสอนว่า:

เราให้เกียรติบรรพชนด้วยการเปิดฟ้าสวรรค์ผ่านงานพระวิหารและประวัติครอบครัวและเป็นห่วงเชื่อมในสายโซ่ของคนรุ่นเรา …

… การรับใช้โดยไม่เห็นแก่ตนเองในพระวิหารเพื่อคนที่เรารักทําให้การชดใช้ของพระผู้ช่วยให้รอดเป็นจริงสําหรับพวกเขาและสําหรับเรา เมื่อบริสุทธิ์แล้วเราจะได้กลับไปที่ประทับของพระผู้เป็นเจ้าเป็นครอบครัวหนึ่งเดียวกันชั่วนิรันดร์ (เกอร์ริท ดับเบิลยู. กอง, “เราแต่ละคนมีเรื่องราว,” เลียโฮนา, พ.ค. 2022, 44–45)

พรใดที่เกิดขึ้นจากการทํางานพระวิหารและประวัติครอบครัว?

เอ็ลเดอร์เควนทิน แอล. คุก แห่งโควรัมอัครสาวกสิบสองสัญญาว่า:

ข้าพเจ้าสัญญาว่าการประกอบศาสนพิธีแทนบรรพชนด้วยความรักจะเพิ่มพลังและคุ้มครองเยาวชนและครอบครัวของพวกเขาในโลกที่ชั่วร้ายขึ้นทุกขณะ (เควนทิน แอล. คุก, “ความรักที่ยิ่งใหญ่สําหรับบุตรธิดาของพระบิดา,” เลียโฮนา, พ.ค. 2019, 79)

เอ็ลเดอร์เดล จี. เรนลันด์แห่งโควรัมอัครสาวกสิบสองสอนว่า:

น่าอัศจรรย์ใจยิ่งนักที่เราสามารถช่วยไถ่คนตายผ่านประวัติครอบครัวและงานพระวิหาร

ขณะที่เรามีส่วนในประวัติครอบครัวและงานพระวิหารวันนี้ เรามีสิทธิ์รับพรแห่ง “การเยียวยา” ที่ศาสดาพยากรณ์และอัครสาวกสัญญาไว้เช่นกัน … รายการที่ยาวเหยียดมีพรดังต่อไปนี้

• ความเข้าใจเพิ่มขึ้นในเรื่องพระผู้ช่วยให้รอดและการพลีพระชนม์ชีพเพื่อการชดใช้ของพระองค์

• อิทธิพลของพระวิญญาณบริสุทธิ์เพิ่มขึ้น ช่วยให้รู้สึกถึงความเข้มแข็งและการนำทางสำหรับชีวิตของเรา

• ศรัทธาเพิ่มขึ้น ทั้งนี้เพื่อการเปลี่ยนใจเลื่อมใสพระผู้ช่วยให้รอดจะลึกซึ้งและยั่งยืน

• ความสามารถและแรงจูงใจให้เรียนรู้และกลับใจเพิ่มขึ้น เพราะความเข้าใจว่าเราเป็นใคร มาจากที่ใด และมีวิสัยทัศน์อย่างชัดเจนว่าเราจะไปที่ใด

• อิทธิพลที่บรรเทา ขัดเกลา และชำระให้บริสุทธิ์เพิ่มขึ้นในใจเรา

• ปีติเพิ่มขึ้นเพราะสามารถรู้สึกถึงความรักของพระเจ้าเพิ่มขึ้น

• พรครอบครัวเพิ่มขึ้น ไม่ว่าสถานการณ์ครอบครัวเราในปัจจุบัน อดีต หรืออนาคตเป็นเช่นไรหรือสาแหรกครอบครัวของเราบกพร่องเพียงใดก็ตาม

• ความรักและความสำนึกคุณต่อบรรพชนและญาติที่ยังมีชีวิตอยู่เพิ่มขึ้น จึงทำให้เราไม่รู้สึกโดดเดี่ยวอีกต่อไป

• พลังความสามารถในการเล็งเห็นสิ่งที่ต้องเยียวยาเพิ่มขึ้น และด้วยเหตุนี้จึงรับใช้ผู้อื่นด้วยความช่วยเหลือของพระเจ้า

• ความคุ้มครองเพิ่มขึ้นให้พ้นจากการล่อลวงและอิทธิพลที่แรงกล้าขึ้นของปฏิปักษ์ และ

• ความช่วยเหลือเพิ่มขึ้นขณะบรรเทาใจที่เป็นทุกข์ ชอกช้ำ หรือวิตก และทำให้บาดแผลหายสนิท

ถ้าท่านสวดอ้อนวอนขอพรเหล่านี้ จงมีส่วนในประวัติครอบครัวและงานพระวิหาร ขณะทำเช่นนั้น คำสวดอ้อนวอนของท่านจะได้รับคำตอบ (เดล จี. เรนลันด์, “ประวัติครอบครัวและงานพระวิหาร: การผนึกและการเยียวยา,” เลียโฮนา, พ.ค. 2018, 47)

ฉันจะทําอะไรได้บ้างหากอยู่ไกลจากพระวิหาร?

เอ็ลเดอร์แกรีย์ อี. สตีเวนสัน แห่งโควรัมอัครสาวกสิบสองกล่าวว่า:

พระวิหารกําลังเข้าใกล้ท่านมากขึ้นเรื่อยๆ อย่างไรก็ตาม สําหรับท่านที่อาศัยอยู่ห่างไกลหรือสภาวการณ์ไม่เอื้ออํานวยให้เข้าพระวิหารเป็นประจํา ท่านควรประพฤติตนให้มีค่าควรเข้าพระวิหารเสมอ ท่านสามารถทํางานสําคัญนอกพระวิหารได้เมื่อท่านค้นหาและส่งรายชื่อครอบครัวของท่าน (แกรีย์ อี. สตีเวนสัน, “กุญแจและสิทธิอํานาจของฐานะปุโรหิตอยู่ที่ไหน,” เลียโฮนา, พ.ค. 2016, 31)

จะเกิดอะไรขึ้นหากฉันไม่รู้ว่าจะหาบรรพชนของฉันอย่างไร?

เอ็ลเดอร์เบ็นฮามิน เด โอโยส แห่งสาวกเจ็ดสิบกล่าวว่า:

ถึงท่านที่รู้สึกว่าตนไม่สามารถทำงานนี้ได้ ท่านควรทราบว่าท่านไม่เดียวดาย เราทุกคนสามารถหันมาใช้เครื่องมือที่ศาสนจักรเตรียมไว้และที่อยู่ในศูนย์ FamilySearch ซึ่งเราเคยรู้จักในชื่อศูนย์ประวัติครอบครัว ศูนย์ FamilySearch เหล่านี้ออกแบบไว้ให้เกือบทุกคนหาข้อมูลบรรพชนของตนเจอด้วยความช่วยเหลือเล็กน้อยและจัดระเบียบข้อมูลให้ถูกต้องเพื่อที่พวกเขาจะนำข้อมูลนั้นไปพระนิเวศน์ของพระเจ้าได้ โปรดติดต่อผู้ให้คำแนะนำด้านพระวิหารและประวัติครอบครัวในวอร์ดหรือสาขาของท่านผู้จะนำทางท่านในทุกขั้นตอน (เบ็นฮามิน เด โอโยส, “งานของพระวิหารและประวัติครอบครัว—หนึ่งงานเดียวกัน,” เลียโฮนา, พ.ค. 2023, 53–54)

กิจกรรมเสริมการเรียนรู้

การเชื่อมโยงกับบรรพชนของเรา

ท่านอาจเชื้อเชิญให้นักเรียนสองสามคนแบ่งปันสิ่งที่พวกเขารู้เกี่ยวกับบรรพชนของตน กระตุ้นให้นักเรียนแบ่งปันรายละเอียดที่ช่วยให้พวกเขารู้สึกถึงความเชื่อมโยงกับสมาชิกครอบครัวเหล่านี้ ท่านอาจแสดงบัตรศาสนพิธีและขอให้นักเรียนแบ่งปันว่าบัตรเหล่านี้ช่วยให้เราประกอบศาสนพิธีแทนบรรพชนของเราในพระวิหารได้อย่างไร หากจําเป็น ให้อธิบายว่าบัตรศาสนพิธีพระวิหารช่วยติดตามงานพระวิหารเมื่อประกอบศาสนพิธีให้บรรพชนของเรา

Glad Tidings: The History of Baptisms for the Dead

Joseph Smith's struggle with his brother Alvin's death led eventually to the introduction of baptisms for the dead. This new ordinance was embraced by saints in Nauvoo who did the first genealogical and family history research in Church history.

พรที่สัญญาไว้ของการรวบรวมครอบครัวของเรา

หากนักเรียนต้องการมุ่งเน้นที่พรของการประกอบศาสนพิธีแทนบรรพชนผู้ล่วงลับในพระวิหาร ท่านอาจฉายวีดิทัศน์ต่อไปนี้หนึ่งเรื่อง กระตุ้นให้นักเรียนบันทึกพรที่พระเจ้าทรงสัญญาไว้และอาจเลือกแสวงหาหนึ่งหรือสองอย่าง

• “การรวบรวมครอบครัวของพระผู้เป็นเจ้า” (2:10)

  Gathering the Family of God

  President Henry B. Eyring describes how we can grow closer to our ancestors through family history and temple work.

• “พรที่สัญญาไว้ของงานพระวิหารและประวัติครอบครัว” (3:26)

  พรที่สัญญาไว้ของงานพระวิหารและประวัติครอบครัว

  Modern apostles, including David A. Bednar, Quentin L. Cook, Neil L. Andersen and Dale G. Renlund have promised many powerful blessings to those who participate in Family History and Temple Service.

• “พรที่สัญญาไว้ของงานพระวิหารและประวัติครอบครัว 2” (4:04)

  The Promised Blessings of Temple and Family History Work 2

  Temple and family history work can provide you with purpose and strength as you selflessly engage in it. It can also help you understand that you are precious in the eyes of God.

หลายคนที่สิ้นชีวิตปรารถนาจะผนึกกับครอบครัวของพวกเขา

ช่วยให้นักเรียนรับรู้ว่าบรรพชนหลายคนต้องการให้ประกอบศาสนพิธีพระวิหาร ท่านอาจจะเล่าเรื่องที่ผู้นําศาสนจักรให้ไว้ในการประชุมใหญ่สามัญ

ประธานรัสเซลล์ เอ็ม. เนลสันแบ่งปันข้อคิดต่อไปนี้ในเดือนเมษายนปี 2016:

ในข่าวสารการประชุมใหญ่ครั้งที่ผ่านมาข้าพเจ้าเล่าประสบการณ์อันชวนหดหู่เมื่อหลายปีก่อนสมัยเป็นศัลยแพทย์หัวใจ ข้าพเจ้าไม่สามารถช่วยชีวิตเด็กผู้หญิงสองพี่น้องได้ …

เด็กสามคนที่เกิดจากรูธกับจิมมี แฮทฟิลด์เป็นโรคหัวใจแต่กําเนิด จิมมี จูเนียร์ บุตรชายของพวกเขาเสียชีวิตโดยไม่มีการวินิจฉัยที่แน่ชัด ข้าพเจ้าเข้าไปเกี่ยวข้องเมื่อพ่อแม่ขอให้ช่วยลูกสาวสองคนของพวกเขา คือลอรัล แอน กับเกย์ ลีนน์น้องสาวของเธอ ข้าพเจ้าเสียใจอย่างยิ่งเมื่อทั้งคู่เสียชีวิตหลังการผ่าตัด เป็นธรรมดาที่รูธกับจิมมีจะแตกสลายทางวิญญาณ …

แต่แล้วคืนหนึ่งเมื่อเดือนพฤษภาคมที่ผ่านมา ข้าพเจ้าตกใจตื่นเพราะสองพี่น้องจากอีกด้านหนึ่งของม่าน แม้ไม่เห็นหรือไม่ได้ยินพวกเธอด้วยประสาทสัมผัสทางกาย แต่รู้สึกได้ว่าพวกเธออยู่ที่นั่น ข้าพเจ้าได้ยินคําขอร้องของพวกเธอทางวิญญาณ ข่าวสารของพวกเธอสั้นและชัดเจน: “บราเดอร์เนลสันคะ เราไม่ได้รับการผนึกกับใครเลย! ท่านช่วยได้ไหมคะ” …

ในเดือนมิถุนายน ข้าพเจ้าคุกเข่าต่อหน้าจิมมีวัย 88 ปีและพูดคุยกับเขาด้วยความจริงใจ ข้าพเจ้าพูดถึงคําขอร้องของลูกสาวของเขาและบอกเขาว่าข้าพเจ้ารู้สึกเป็นเกียรติที่จะประกอบศาสนพิธีผนึกให้ครอบครัวเขา …

… ไม่นานต่อจากนั้นในพระวิหารเพย์สัน ยูทาห์ ข้าพเจ้าได้รับสิทธิพิเศษให้ผนึกรูธและจิมมีกับลูกสี่คนของพวกเขา ข้าพเจ้ากับเวนดี้ร้องไห้ขณะมีส่วนร่วมในประสบการณ์อันสูงส่งนี้ ใจหลายดวงได้รับการเยียวยาวันนั้น! (รัสเซลล์ เอ็ม. เนลสัน, “ความมีค่าควรในพลังฐานะปุโรหิต,” เลียโฮนา, พ.ค. 2016, 66–67)

เอ็ลเดอร์แกรีย์ อี. สตีเวนสันแบ่งปันประสบการณ์นี้ในเดือนเมษายนปี 2016:

กุญแจและสิทธิอำนาจของฐานะปุโรหิตอยู่ที่ไหน

Elder Stevenson teaches about how priesthood keys and authority were restored and how they can bless young men and young women.

เมื่อไม่นานมานี้ข้าพเจ้าเรียนรู้เกี่ยวกับคุณแม่คนหนึ่งผู้พาลูกๆ ของเธอมาที่พระวิหารเป็นประจําเพื่อประกอบพิธีบัพติศมาแทนคนตาย โดยเฉพาะในวันนี้ ขณะที่ครอบครัวนี้บัพติศมาเสร็จแล้วและกําลังจะออกจากพระวิหาร ชายคนหนึ่งเข้ามาในบริเวณห้องบัพติศมาพร้อมกับรายชื่อครอบครัวของเขาชุดใหญ่ เมื่อตระหนักได้ว่าไม่มีใครเหลืออยู่ในห้องบัพติศมาเพื่อช่วยทําแทนรายชื่อครอบครัวเหล่านี้ เจ้าหน้าที่พระวิหารพบครอบครัวที่กําลังจะออกไปและถามเด็กๆ ว่าพวกเขาอยากจะกลับเข้ามาเปลี่ยนชุดอีกครั้งเพื่อช่วยทําบัพติศมาให้รายชื่อเหล่านี้หรือไม่ พวกเขาเต็มใจทําให้และกลับเข้าไป ขณะที่เด็กๆ รับบัพติศมา คุณแม่ของพวกเขา ซึ่งฟังอยู่ เริ่มคุ้นเคยกับรายชื่อเหล่านั้น และไม่นาน ท่ามกลางความประหลาดใจของทุกคน เธอตระหนักว่ารายชื่อครอบครัวของชายคนนี้คือบรรพชนผู้ล่วงลับของครอบครัวเธอเช่นกัน ช่างเป็นพรแห่งพระกรุณาอันน่าชื่นใจสําหรับพวกเขา (แกรีย์ อี. สตีเวนสัน “กุญแจและสิทธิอํานาจของฐานะปุโรหิตอยู่ที่ไหน,” เลียโฮนา, พ.ค. 2016, 31)