การเตรียมเข้าพระวิหาร

การเตรียมเข้าพระวิหาร

ภาพรวม

ตลอดเวลาที่ผ่านมา พระเจ้าทรงบัญชาให้ผู้คนของพระองค์สร้างพระวิหาร ในพระวิหาร เราเรียนรู้เกี่ยวกับพระเยซูคริสต์และทําพันธสัญญาศักดิ์สิทธิ์ หนึ่งในพันธสัญญาที่เราทําคือดําเนินชีวิตตามกฎแห่งการอุทิศถวาย เราสามารถรับใช้และนมัสการพระเจ้าตลอดชีวิตเราโดยมีส่วนร่วมในงานพระวิหารและประวัติครอบครัว

คําแนะนําเรื่องจังหวะเวลา: ท่านอาจสอนบทเรียนเหล่านี้เมื่อใดก็ได้ของปีการศึกษาหรือในช่วงสัปดาห์ใดก็ได้ตามจังหวะเวลาในการสอน จงตามเรามา ความเป็นไปได้เฉพาะมีการระบุไว้ด้านล่างสําหรับแต่ละบทเรียน

เตรียมสอน

ข้อมูลต่อไปนี้จะให้แนวคิดว่าต้องเตรียมอะไรล่วงหน้าในแต่ละบทเรียน

พระเยซูคริสต์ทรงเป็นศูนย์กลางของการนมัสการในพระวิหารทั้งหมด

คําแนะนําเรื่องจังหวะเวลา: ท่านอาจสอนบทเรียนนี้ช่วงเดียวกับที่ท่านสอนบทเรียน “หลักคําสอนและพันธสัญญา 95” เมื่อนักเรียนเรียนรู้เกี่ยวกับพระบัญชาของพระเจ้าให้สร้างพระวิหารเคิร์ทแลนด์ หรือบทเรียน “หลักคําสอนและพันธสัญญา 109” เมื่อนักเรียนเรียนรู้เกี่ยวกับการอุทิศพระวิหารเคิร์ทแลนด์ หรือบทเรียน “หลักคําสอนและพันธสัญญา 124” เมื่อนักเรียนเรียนรู้เกี่ยวกับพระวิหารนอวู

จุดประสงค์ของบทเรียน: เพื่อช่วยให้นักเรียนรู้สึกปรารถนามากขึ้นที่จะนมัสการพระเยซูคริสต์ในพระนิเวศน์ของพระองค์

• การเตรียมของนักเรียน: กระตุ้นให้นักเรียนพิจารณาความสําคัญของวลีสองวลีที่เขียนไว้บนพระวิหารแต่ละแห่ง: “ศักดิ์สิทธิ์แด่พระเจ้า” และ “พระนิเวศน์ของพระเจ้า”

• ภาพที่จะแสดง: เยาวชนรับส่วนศีลระลึก; เยาวชนมาโบสถ์; ผู้สอนศาสนาเต็มเวลา; พลับพลาในสมัยของโมเสส; พระวิหารของซาโลมอน; พระวิหารชาวนีไฟในแผ่นดินอุดมมั่งคั่ง

• วีดิทัศน์: “พระวิหารและรากฐานทางวิญญาณของท่าน” (18:59; รับชมตั้งแต่รหัสเวลา 4:27 ถึง 5:03); “ในสถานศักดิ์สิทธิ์นั้น” (4:36)

การทําให้การนมัสการในพระวิหารเป็นการแสวงหาชั่วชีวิต

คําแนะนําเรื่องจังหวะเวลา: ท่านอาจสอนบทนี้ช่วงเดียวกันกับที่ท่านสอนบทเรียน “หลักคําสอนและพันธสัญญา 95” เมื่อนักเรียนเรียนรู้เกี่ยวกับพระบัญชาของพระเจ้าให้สร้างพระวิหารเคิร์ทแลนด์ หรือบทเรียน “หลักคําสอนและพันธสัญญา 109” เมื่อนักเรียนเรียนรู้เกี่ยวกับการอุทิศพระวิหารเคิร์ทแลนด์ หรือบทเรียน “หลักคําสอนและพันธสัญญา 124” เมื่อนักเรียนเรียนรู้เกี่ยวกับพระวิหารนอวู

จุดประสงค์ของบทเรียน: บทเรียนนี้จะช่วยให้นักเรียนเห็นความสําคัญของการนมัสการในพระวิหารตลอดชีวิตของพวกเขา

• การเตรียมของนักเรียน: ท่านอาจเชื้อเชิญให้นักเรียนถามสมาชิกในครอบครัวหรือผู้นําศาสนจักรว่าพวกเขาได้รับพรอย่างไรจากการเข้าพระวิหาร

• วีดิทัศน์: “การรวบรวมครอบครัวของพระผู้เป็นเจ้า” (18:01; รับชมตั้งแต่รหัสเวลา 15:16 ถึง 15:44)

เราทําพันธสัญญาในพระวิหารว่าจะรักษากฎแห่งการอุทิศถวาย

คําแนะนําเรื่องจังหวะเวลา: ท่านอาจพิจารณาสอนบทเรียนนี้ในเวลาเดียวกันขณะที่ท่านสอนบทเรียน “หลักคําสอนและพันธสัญญา 42:29–42” เมื่อนักเรียนเรียนรู้เกี่ยวกับกฎแห่งการอุทิศถวาย

จุดประสงค์ของบทเรียน: เพื่อช่วยให้นักเรียนเข้าใจกฎศักดิ์สิทธิ์แห่งการอุทิศถวาย ซึ่งเราทําพันธสัญญาในพระวิหารกับพระผู้เป็นเจ้าว่าจะเชื่อฟัง

• การเตรียมของนักเรียน: เชื้อเชิญให้นักเรียนเขียนว่าพวกเขาใช้เวลา พรสวรรค์ หรือแหล่งช่วยเอื้อประโยชน์ต่อศาสนจักรและอาณาจักรของพระเจ้าอย่างไร

• ภาพที่จะแสดง: เค้กพร้อมท็อปปิ้ง

• เอกสารแจก: “กฎแห่งการอุทิศถวายของพระเจ้า”

ประวัติครอบครัวและการรับใช้ในพระวิหาร

คําแนะนําเรื่องจังหวะเวลา: ท่านอาจสอนบทเรียนนี้ในเวลาเดียวกันขณะที่ท่านสอนบทเรียน “หลักคําสอนและพันธสัญญา 127–128 ส่วนที่ 2” เมื่อนักเรียนเรียนรู้เกี่ยวกับการมีส่วนร่วมในงานพระวิหารและประวัติครอบครัว

จุดประสงค์ของบทเรียน: เพื่อช่วยนักเรียนหาชื่อบรรพชนที่ล่วงลับและประกอบศาสนพิธีแทนพวกเขาในพระวิหารของพระเจ้า

• การเตรียมของนักเรียน: เชื้อเชิญให้นักเรียนเตรียมข้อมูลการเข้าสู่ระบบสําหรับ FamilySearch กระตุ้นให้พวกเขาพิมพ์และนําบัตรศาสนพิธีชื่อครอบครัวจาก FamilySearch มาด้วย

• วีดิทัศน์: “มุ่งความสําคัญที่พระวิหาร” (7:18; รับชมตั้งแต่รหัสเวลา 3:50 ถึง 4:36); “การรวบรวมครอบครัวของพระผู้เป็นเจ้า” (4:18)