Урок 21

Распоряжение денежными средствами семьи

Цель урока – помочь нам изучить и научиться использовать основные принципы разумного pacпopяжeния денежными средствами.

Вступление

Из всех многочисленных ссылок на деньги и богатство, встречающихся в Священном Писании, большая часть рекомендует не домогаться богатства. Поэтому многие опасаются, что все деньги являются злом и что их зарабатывание и накопление, требующие затрат времени и сил, могут вызвать недовольство Господа. Но это не соответствует действительности. Корнем зла является любовь к деньгам, а не деньги сами по себе (см. 1-e к Тимофею 6:10).

Президент Спенсер В. Кимбалл сказал: “Не все деньги имеют темное и грязное происхождение. Существуют чистые деньги – для покупки продовольствия, предметов одежды, жилища и пожертвований”. Президент Кимбалл далее объяснил, что чистые деньги – это плата, получаемая нами за честный труд. Он сказал, что деньги становятся грязными, если появляются в результате какого-либо обмана (Faith Precedes the Miracle, pp. 235–36).

Никогда ни богатство, ни бедность не являлись критериями ценности человека. Некоторые великие сыны Божьи были богаты, другие – бедны. Важно не количество денег, которыми мы располагаем, а то, как мы их приобретаем и как тратим. Использование денег на повседневные нужды наших семейств не только правильно, но даже заповедано нам Богом (см. 1-е к Тимофею 5:8). Соблюдать заповедь, требующую обеспечения наших семей, будет легче, если изучать и следовать основным принципам разумного распоряжения деньгами.

Принципы разумного распоряжения деньгами

Несмотря на то, что все существующее на Земле принадлежит Господу (см. Псалтирь 24:1), Он позволяет нам использовать и иметь в личном распоряжении некоторые из Его земных владений. Однако мы предупреждены, что будем отвечать перед Господом за то, как обращаемся с переданным нам в пользование. В притче о талантах, например, Спаситель учит нас тому, как важно разумно распоряжаться нашими земными богатствами.

Попросите заранее назначенного ученика рассказать притчу о талантах из Евангелия от Матфея 25:14–30. (В дни Иисуса талант был денежной единицей.)

Существует несколько основных принципов, которым мы должны следовать, чтобы разумно распоряжаться нашими деньгами.

Записывайте на доске принципы разумного распоряжения деньгами по мере их обсуждения.

На первое место поставьте господа

Первая и наиболее важная расходная статья нашего бюджета – десятина. Господь пообещал тем, кто платит свою десятину честно, “открыть… отверстия небесные и излить… благословения до избытка” (Малахия 3:10). И хотя Господь не обещает нам великого богатства в случае регулярной уплаты десятины и внесения пожертвований, Он дает обещание благословить нас как духовно, так и материально.

Трудитесь

Не имея ничего общего с проклятием, работа, напротив, является благословением, которое позволяет нам заботиться о наших семьях. Материальное благосостояние может прийти к нам только через постоянный труд. (В уроке 23 данного руководства приведены советы относительно развития и улучшения наших трудовых навыков.)

Избегайте ненужных долгов

Мы должны быть честными с ближними. Если у нас образовался долг, нам следует начинать избавляться от него, регулярно выплачивая его частями, пусть даже понемногу. Президент Эзра Тафт Бенсон, член Совета Двенадцати, сказал: “Давайте жить в соответствии с нашими доходами. Давайте тратить по своему состоянию… Давайте прислушаемся к совету руководства Церкви и выберемся из долгов!” (“Pay Thy Debt, and Live”, Speeches of the Year, BYU, Feb. 28, 1962, р. 12).

Как мы можем избежать ненужных долгов?

Планируйте предстоящие расходы

Прочитайте от Луки 14:28. Что значит “вычислять издержки”?

Как говорится в этом Священном Писании, мы должны тщательно планировать расходы. Многие попадают в долги именно потому, что забывают контролировать свои расходы. Если семья будет заранее планировать, на что истратить свои деньги, ее члены никогда не окажутся в финансовых затруднениях.

Делайте сбережения

Для многих людей сбережение денег кажется очень трудным делом. Но, находясь в Церкви, мы получили совет регулярно откладывать часть своих доходов. Если мы поставим себе задачу отложить хотя бы малую часть наших заработков, выраженную в деньгах или в результатах нашего труда, то в один прекрасный день будем очень рады тому, что нам это удалось. Разрабатывая программу сбережений, мы должны отдавать себе отчет в том, что деньги легче сберечь, когда существует особая причина для подобных действий – такая, например, как предстоящая миссия или поездка в храм для запечатывания семьи.

Расходуйте свои деньги бережно

Мы должны тщательно взвесить необходимость каждой предстоящей покупки еще до ее совершения. Множество вещей, приобретаемых нами, в действительности не имеют ценности ни для наших семей, ни для нас самих. Если мы найдем время подумать о будущем использовании любой вещи еще до ее покупки, мы сможем избежать приобретения совершенно ненужных нам вещей. Почти каждый из нас может совершенствоваться в одном или нескольких из перечисленных разделов. Господь поможет нам измениться к лучшему, если мы поставим Его на первое место, а затем будем следовать принципам разумного распоряжения денежными средствами.

Прочитайте 2 Нефий 9:51. Какие вещи “не стоят того”, чтобы мы поддавались соблазну тратить на них деньги?

Используйте семейный совет для разумного планирования расходов

Слишком часто мы тратим все, что зарабатываем. Наши запросы увеличиваются в соответствии с ростом доходов или даже превосходят их. Поэтому очень важно, чтобы мы тщательно планировали свой бюджет. Несмотря на то, что нужды и запросы каждой семьи отличаются друг от друга, большинство семей находят полезным следовать примерно такому плану.

Покажите иллюстрацию 21-а (= 21-а): “Семейный совет – хорошее время для составления бюджета”.

Все члены семьи должны обсуждать финансовые проблемы и быть согласны с системой распоряжения денежными средствами. Такое согласие может быть достигнуто на семейном совете, на котором председательствует отец и присутствуют все остальные члены семьи. На таком совете семья составляет список всех источников доходов, поступающих в семейный бюджет. Этот список может включать деньги, заработанные членами семьи, овощи и зерновые – урожай с собственных полей или предметы домашнего труда, предназначенные для продажи.

Далее семья должна написать все свои потребности и запросы, в первую очередь перечислив наиболее важные расходы, а потом уже желаемые, но не жизненно важные. В список могут входить пожертвования на Церковь, сбережения (для таких дел, как поездка в храм, на миссию, получение образования), налоги, расходы на содержание дома, продукты питания, одежда, инструменты, транспорт и отдых.

Подводя итоги, семья должна решить, какая сумма может быть отпущена на каждый пункт бюджета. Некоторые из них, стоящие в конце списка, может быть, никогда не будут удовлетворены, но все-таки лучше позаботиться о насущных потребностях, чем допустить, чтобы за их счет приобретались не столь важные вещи. Президент Бригам Янг однажды заметил: “Запросов у нас много, но того, в чем мы действительно нуждаемся, очень мало. Давайте регулировать свои запросы необходимостью в них, и мы быстро обнаружим, что нас никто не заставляет тратить свои деньги напрасно” (Discourses of Brigham Young, р. 297). По другому случаю он объяснял, что бедность – результат неразумного ведения хозяйства. Он отметил, что многие люди, которые зарабатывают очень мало, продолжают тратить деньги на ненужные вещи и делают это до тех пор, пока не погрязнут в долгах (Discourses of Brigham Young, р. 317).

Покажите иллюстрацию 21-б (= 21-b): “Примерный бюджет”.

21-б, Примерный бюджет.

Мы получим великие благословения, если будем тщательно планировать и считать наши денежные средства. Постановка целей, составление планов и совместная работа по их достижению позволят проявлять о наших семьях ту заботу, к которой нас призывает Господь. И в результате совместной работы наши семьи будут наслаждаться особым благословением – возросшей любовью и единением.

Попросите заранее назначенного ученика рассказать историю об одном из Святых, жившем на острове Ваха (архипелаг Тонга в Тихом океане).

“Я обещал нашим четверым детям, что если они будут помогать нам, то мы сможем вместе поехать в храм. Я подумал про себя: ‘Как можно говорить ‘Будь хорошим мальчиком или девочкой’, если ты не запечатан с ними в храме?’ У меня было чувство, что это не мои дети.

В течение двух лет мы жертвовали почти всем. Я разделил свою школьную зарплату на всех, и мы бережно расходовали эту сумму. Но, несмотря на это, мы выплачивали десятину и делали пожертвования от поста. У нас на руках оставалось 70 центов на месяц. Вот как мы жили на 70 центов в месяц в течение двух лет. Мы питались тем, что могли сами выращивать и собирать. Я вспоминаю, как моя жена вставала рано утром, чтобы приготовить нам салат из бананов и молока кокосовых орехов. Мои дети не могли позволить себе купить конфеты, или приобрести пару ботинок, или сходить в кино, поскольку они откладывали деньги на поездку в храм.

Благодаря таким жертвам мы смогли осуществить семейную поездку в Новую Зеландию, чтобы запечататься в храме. Мы были вынуждены дополнительно трудиться, чтобы достичь нашей цели, но это стало для нас великим благословением” (“We Lived on 70 Cents a Month for the Temple”, Ensign, Feb. 1976, р. 31).

Заключение

Наш Небесный Отец советовал нам научиться распоряжаться нашими денежными средствами, чтобы мы могли заботиться о наших семьях и быть счастливыми. Если мы не сделаем этого, Господь призовет нас к ответу. Чтобы заботиться о своих семьях, мы должны следовать основным шагам и принципам разумного расходования денег. Если мы ставим духовное на первое место, Господь поможет нам правильно распоряжаться нашими деньгами.

Задание

Проанализируйте вашу сложившуюся практику текущих расходов и составьте вариант приемлемого бюджета с учетом принципов, описанных в уроке.

Священные Писания для дополнительного изучения

Притчи 22:7 (берущий становится слугой дающего);
Малахия 3:8–11 (уплата десятины и пожертвований приносит благословения);
Иаков 2:18–19 (прежде богатств мы должны искать Царства Божьего);
У. и З. 56:16–17 (предостережения богатым и бедным);
У. и З. 104:11–13 (все люди ответственны за распоряжение земными благословениями).

Подготовка учителя

К уроку:

Прочитайте главу 27 “Труд и личная ответственность” в руководстве Основы Евангелия.
Прочитайте главу 23 “Пpиoбpeтeниe и pазвитие трудовых навыков” в данном руководстве.
Приготовьте мел и доску.
Назначьте учащихся выступить на уроке с рассказами и отрывками из Священных Писаний.