Læring
Hvordan kan jeg betale for min uddannelse?
-
Tid:Afsæt 30 minutter til afsnittet læring.
-
Læs:Dernæst afgør vi, hvilken uddannelse eller træning der kan kvalificere os til sådant et job. Nu kan vi regne ud, hvad vores uddannelse vil koste, og hvordan vi kan betale for den. Der kan være mange muligheder og ressourcer, deriblandt personlig opsparing, hjælp fra familien, stipendier og lån.
Uge 1
Uge 2
Uge 3
Uge 4
Uge 5
Uge 6
Hvilken type arbejde vil hjælpe mig til at blive selvhjulpen?
Hvilken uddannelse vil kvalificere mig til mit arbejde?
Hvordan kan jeg betale for min uddannelse?
Bør jeg ansøge om et lån fra den selvsupplerende uddannelsesfond?
Hvordan vil jeg få succes i klasseværelset?
Hvordan vil jeg få succes uden for klasseværelset?
-
Se:»Paying for My Education« (Ingen video? Så læs side 54).
-
Læs:Denne uge finder vi svar på disse spørgsmål og foretager os dette:
-
Læs:UGENS SPØRGSMÅL – Hvordan kan jeg betale for min uddannelse?
UGENS HANDLING – Finde ud, hvor mange penge jeg skal betale for det uddannelsesprogram, jeg overvejer, og finde ud af, hvordan jeg kan betale for det og lave en finansieringsplan.
-
Læs:Vi kommer til at tænke en masse over penge for at kunne betale for vores uddannelse. Det kan være ubehageligt til at begynde med, men det vil hjælpe med at planlægge vore finanser klogt og få den uddannelse, vi har brug for.
-
Drøft:Læs skriftstedet til højre. Drøft principperne i skriftstedet som gruppe. Hvordan får det jer til at føle omkring penge, når I forstår disse principper?
Hvordan kan jeg sige, hvad omkostningerne er på forhånd?
-
Øvelse:Læs følgende eksempel højt og drøft regnestykket sideløbende.
-
Drøft:Manuel og Elisabeth har brug for 9750 mere for at kunne betale for det første års uddannelse. Kunne I se, hvordan de regnede dette ud? Tal sammen om de spørgsmål, I måtte have.
Hvad er min indkomst? Hvad er mine udgifter?
-
Læs:Lad os nu lave vores egen uddannelsesfinansieringsplan.
-
Øvelse:Brug selv et par minutter til at udfylde denne formular. Vær ærlige over for jer selv. I kan bruge en blyant. I ugens løb kan I arbejde sammen med familien for at gøre det mere præcist. Lige nu skriver I bare jeres bedste skøn på.
Brug de tal, I har fundet på bagerste omslag af Min vej.
Hvad er mine uddannelsesomkostninger?
-
Læs:Det næste, vi ser på, er vore uddannelsesomkostninger.
-
Øvelse:Prøv at udfylde de tomme felter og lav udregningerne. Brug en blyant. Har I valgt et specifikt program, så udfyld en kolonne. Tænker I over to eller tre kurser, så udfyld disse kolonner for at sammenligne dem. Arbejd med hinanden eller mødelederen, hvis I har brug for hjælp.
Eksemplet er for et år. Dersom jeres ønskede program varer kortere tid end det, så tilpas jeres estimat. Listen over foretrukne skoler og kurser og informationen i jeres uddannelsesplan vil være en hjælp.
MINE UDDANNELSESFINANSIERINGSPLAN (for et år)
Eksempel
RadiologProgram 1
Program 2
Program 3
Afgift (1 år)
12000
Tilføj eksaminer og andre afgifter (optagelse, licens, certificering, afsluttende eksamen og andet – et år)
+ 2000
+
+
+
Tilføj Bøger og udstyr (et år)
+ 1000
+
+
+
Fratræk stipendier eller legater (hvis der er nogen – et år)
+ 1000
-
-
-
»E« Mine uddannelsesomkostninger (et år)
= 14000
=
=
=
»D« Det kan vi betale (et år)
- 1000
-
-
-
»F« Restbeløb (et år)
= 13000
=
=
=
Hvor meget af mine uddannelsesomkostninger kan jeg betale?
-
Øvelse:Se på bundlinjen i skemaet ovenfor.
Hvis »F« er 0 eller mindre, så kan I betale for jeres uddannelse – tillykke!.
Hvis »F« er større end 0, så må I finde en måde at kunne betale mere på. I kan måske dække differencen med flere stipendier, et andet job eller et lån.
Hvilke muligheder er der, hvis jeg ikke selv kan betale?
-
Læs:Det er bedst, hvis vi selv kan betale vores uddannelsesomkostninger, selvom det kræver nogle ofre. Hvis vores udregninger viser, at vi ikke selv kan betale vores uddannelsesomkostninger, må vi finde andre ressourcer.
-
Drøft:Lad gruppen skiftes om at læse hvert afsnit i denne tabel højt. Drøft de forskellige kort. Hvad er det bedste for jer?
FINANSIERINGSMULIGHED
STYRKER
SVAGHEDER
Begynde på endnu et arbejde, mens I går i skole
Ingen gæld eller renter. Lære eller forfine nogle færdigheder. Skabe vigtige kontakter.
Det kan være svært at arbejde to steder og samtidigt klare sig godt i skolen. Det kan være svært for familien. Det kan tage længere at færdiggøre kurset.
Lån af familien
Folk, I kender og stoler på. De ønsker det bedste for jer.
Kan belaste familierelationen. Svært, hvis der opstår en nødsituation i familien.
Find stipendier eller legater
Ingen gæld eller renter. Giver frihed til at studere uden at skulle arbejde to steder ved siden af.
Kan være svære at finde. Men det er umagen værd.
Finde en lønnet praktik- eller læreplads
Lære færdigheder, der er relateret til uddannelsen. Opnå erfaring. Kan føre til beskæftigelse.
Det kan være svært at passe et arbejde, et studium og en læreplads.
Tag et bank- eller statslån
Opret en kassekredit. I nogle lande kan man optage statslån til en lav rente.
Renten kan være høj. Det er et lån og det skal betales tilbage.
Ansøge om et lån fra den selvsupplerende uddannelsesfond
Tilgængeligt for værdige medlemmer af Kirken. Lave renter. Tilgængelige præstationsbelønning til hjælp med at tilbagebetale lånet.
Det er et lån, og det skal betales tilbage (så andre også kan låne).
-
Drøft:Har I fundet ud af, hvilken skole der er bedst, når man tager pris og kvalitet i betragtning?
Hvis I overvejer et lån, vil I så være i stand til at betale det tilbage? Som rettesnor bør jeres månedlige afdrag på studielånet ikke overstige 10 procent af den forventede samlede månedlige indkomst.
Hvem kan I spørge, hvis I har brug for information om, hvordan man betaler for sin uddannelse? Kan I tale med jeres familie om det? Hvor kan I ellers skaffe mere information?
Hvordan vil jeg præsentere min uddannelsesfinansieringsplan?
-
Øvelse:I næste uge skal vi præsentere vore finansieringsplaner på under tre minutter. I kan bruge manuskriptet nedenfor. I behøver ikke at komme med fortrolige oplysninger. Efter præsentationen i næste uge vil gruppen undersøge en finansieringsmulighed – lån fra den selvsupplerende uddannelsesfond.
Find svar på disse spørgsmål i ugens løb og udfyld de tomme felter. Øv jer i at give præsentationen over for jeres familie eller nogen andre.
MIN UDDANNELSESFINANSIERINGSPLAN
-
Jeg har sammenlignet (antal) skoler på pris og værdi
-
De tre bedste skoler for mig er:
, , .
-
På nuværende tidspunkt tror jeg, at skolen er bedst for mig, fordi .
-
Jeg har set på mine indtægter og udgifter med min familie. Jeg har fundet ud af dette:
.
-
Jeg har foretaget udregningerne for at se, om jeg selv kunne betale for min uddannelse og regnet ud, at (jeg kan eller ikke kan).
(Hvis I selv kan betale, så hop videre til punkt 9, kan I ikke så gå videre med punkt 6).
-
Jeg er nødt til at finde yderligere (beløb) til mit første studieår ved hjælp af et ekstrajob, stipendier, hjælp fra familien eller et lån.
-
Efter det første år har jeg brug for ca. (beløb) mere til det næste skoleår.
-
Jeg er begyndt at undersøge forskellige muligheder for at betale for min uddannelse. Lige nu hælder jeg til .
-
(Hvis I vælger at fortælle om det) jeg har bedt om min uddannelse og finansieringsplan og .
-
Jeg vil gerne have jeres råd og hjælp. Har I nogen forslag til mig? Skriv alle ideer ned her.
-