Ressourcer
Jeg rapporterer om min fremgang
Vælg roller og spil følgende.
MØDELEDER: Nu skal vi rapportere om vores fremgang. Robert, vil du begynde?
ROBERT: Okay. Det første spørgsmål er »hvorfor ønsker jeg at blive mere selvhjulpen?« Tja, I kender min situation – familien vokser og jeg har en masse ansvar – så jeg har brug for et godt job. Jeg vil virkelig gerne selv kunne sørge for min familie og tjene bedre i mine kirkekaldelser.
ROBERT: Det næste emne er »hvilken indkomst har jeg brug for?« Det var godt for os at gå igennem budgetprocessen. Vi har brug for lidt mere end dobbelt så meget, som vi har nu. Og det er okay, det ordner sig.
ROBERT: Det næste er »hvilket fremtidigt arbejde vil kunne give mig den indkomst?« Vi føler godt ved et oversætterjob. Jeg taler to sprog nu. Og der er fleksible arbejdstider.
MEKALA: Er det med på listen over foretrukne job?
ROBERT: Ja, det er. Det er stor efterspørgsel på dem og den er stigende.
ROBERT: Okay, så er det »hvilken uddannelse har jeg brug for?« Jeg har brug for forbedre mine sproglige færdigheder. Desuden har jeg brug for at lære noget teknologi og noget om, hvordan man driver en forretning. Jeg har også brug for en praktikplads for at få et job.
KWAME: Har du fundet en skole, hvor du kan få alt det?
ROBERT: Ja. Og både kurset og skolen er med på listen over foretrukne skoler og kurser. Jeg håber på at kunne tage kurset Advanced Translation på Lingua Celeri. Deres elever har let ved at få job, gode praktikpladser og gode forbindelser.
JANYA: Hvor lang tid varer kurset, og hvor meget koster det?
ROBERT: Det varer to år inklusive praktiktid. Jeg kan tage det meste om aftenen, så jeg kan fortsætte i min kaldelse. Vi kan betale halvdelen af omkostningerne, og jeg må tage et PEF-lån til at dække resten.
MØDELEDEREN: Det lyder godt, Robert. Har du bekymringer eller spørgsmål?
ROBERT: Ja, min kone og jeg bekymrer os over, at jeg kommer til at være meget væk fra familien, især med min kaldelse i Kirken. Men vi har spurgt ungerne og de bakker allesammen op om det. Det kunne tredoble min indkomst.
MØDERLEDEREN: Fin rapportering. Har I nogen råd eller noget feedback til Robert?
JANYA: Hvordan er det med transport til skolen og hvordan vil du betale for den?
ROBERT: Jeg skal tage et par busser hver vej, og nej, jeg har ikke regnet på prisen for det med. Så tak for det råd.
KWAME: Jeg tror, at du bliver en dygtig oversætter. Du er kvik og god til at tale. Kan du lave noget oversættelsesarbejde, mens du læser, så du får noget erfaring?
ROBERT: Det er en god idé. Er der nogen, der har nogen forslag?
Tilbage til side 82
Uddannelse er nøglen til muligheder
Skiftes til at læse følgende udtalelse højt.
Tilbage til side 84
Livets skole
Bed en fra gruppen om at læse dette højt, mens resten af gruppen kigger på noterne på side 85.
HENRY B. EYRING
Omvendelse til Jesu Kristi evangelium medfører et stærkt ønske om at lære … Det er en naturlig følge af at efterleve Jesu Kristi evangelium … Hvis vi fortsætter med at stræbe efter lærdom for at tjene Gud og hans børn bedre, er det en velsignelse af stor værdi …
Herren og hans kirke har altid opfordret til uddannelse, der øger vores evne til at tjene ham og vor himmelske Faders børn. Til hver eneste af os, uanset hvilke talenter vi måtte have, har han tjeneste, vi kan udføre. Og for at kunne gøre det godt er vi nødt til at lære, ikke blot én gang eller i en periode, men konstant …
Gennem bøn, faste og hårdt arbejde og med en motivation for at tjene ham kan vi forvente, at hans nåde vil være over os. … [Det] betyder at vi vil lære hurtigere og udvikle færdigheder på en måde, som vi ikke ville være i stand af os selv …
Vores første prioritet bør være åndelig kundskab … I er interesserede i uddannelse, ikke kun for dette liv, men for det evige liv. Når I tydeligt indser den realitet med jeres åndelige øjne, så vil I prioritere åndelig kundskab først og alligevel ikke tilsidesætte verdslig lærdom. Faktisk vil I arbejde hårdere på at tilegne jer verdslig kundskab, end I ville uden den åndelige vision …
Herren ved både, hvad han har brug for, at I gør, og hvad I har brug for at vide for at gøre det. I kan med sikkerhed forvente, at han har beredt muligheder for, at I kan lære …
Vores uddannelse må aldrig høre op … Det liv, vi i virkeligheden forbereder os på, er det evige liv … Det er vores overbevisning, at Gud, vor himmelske Fader, ønsker, at vi skal leve, som han gør. Alt det, som vi i dette liv kan lære, som er sandt, opstår med os i opstandelsen. Og alt det, vi kan lære, fremmer vores evne til at tjene …
Jeg beder til, at I vil føle en taknemlighedsgæld til Mesteren, vor Frelser Jesus Kristus. Jeg beder til, at I vil fornemme al den storslåede tjeneste, som en kærlig himmelsk Fader forventer, at I yder hans børn, og at I vil se de muligheder for at lære, som han har beredt for jer (»Real-Life Education«, New Era, apr. 2009, s. 2-8)
Tilbage til side 85
Uddannelse og de sidste dages hellige
Bed en fra gruppen om at læse dette højt, mens resten af gruppen tager noter på side 86.
DALLIN H. OAKS OG KRISTEN M. OAKS
Som sidste dages hellige går vi ind for uddannelse … Vores religiøse tro lærer os, at vi bør søge lærdom ved Ånden, og at vi har en forpligtelse til at anvende vores kundskab til gavn for menneskeheden … [Vor himmelske Faders] Ånd kan vejlede og intensivere vores indsats for at lære og øge vores evne til at optage sandhed …
Vores indsats for at lære må kombineres med personlig værdighed for at vi kan modtage Helligåndens vejledning … Synd jager Herrens Ånd bort, og når det sker, er Åndens særlige oplysning borte, og lærdommens lys flakker …
[Vi har] et løfte om, at hvis vores øjne alene er henvendt på Guds herlighed, som omfatter personlig værdighed, vil »hele [vores] legeme blive fyldt med lys, og der skal ikke være noget mørke i [os]; og det legeme, der er fyldt med lys, fatter alting« (L&P 88:67) …
Omvendelse, som kan rense os fra synd gennem Jesu Kristi sonoffer, er derfor et vigtigt skridt langs lærdommens sti for alle dem, der søger lys og sandhed ved Helligåndens undervisende kraft …
I vores uddannelsesmæssige valg bør vi berede os på at kunne forsørge os selv og dem, der måtte blive afhængige af os. Det er nødvendigt, at vi besidder efterspurgte færdigheder. Uddannelse er afgørende for personlig tryghed og velbefindende.
Vor himmelske Fader forventer, at vi benytter vores handlefrihed og inspiration til at granske os selv og vore evner og beslutte os for den uddannelsesmæssige kurs, vi bør følge … Læs jeres patriarkalske velsignelse, overvej jeres naturlige anlæg og talenter og gå så i gang. Tag det første skridt, så åbner dørene sig … Med Herren, »virker [alt] sammen til gode« for os (se Rom 8:28) …
Vi kan være nødt til at kæmpe for at nå vore mål, men vore kampe kan give lige så meget udvikling som vores indlæring. Den styrke, som vi udvikler ved at overvinde udfordringer, kan vi tage med os i evighederne …
Men vigtigst af alt så er vi forpligtet til at fortsætte vores åndelige uddannelse ved at studere skrifterne og Kirkens litteratur og ved at komme i Kirken og i templet. Vi beriges, når vi mætter os med ordet, og det øger vores evne til at undervise dem, vi elsker, og bereder os på evigt liv.
Det vigtigste mål med uddannelse er at gøre os til bedre forældre og tjenere i riget … Uddannelse er en Guds gave; det er en hjørnesten inden for vores religion, når vi bruger den til gavn for andre (se »Uddannelse og de sidste dages hellige«, Liahona, apr. 2009, s. 26-31)
Tilbage til side 86