Предыдущие издания
Материалы


Материалы

Отчет о моих успехах

Распределите роли и разыграйте следующую ситуацию:

КУРАТОР: Теперь мы отчитаемся о своих успехах. Роберт, не могли бы вы начать?

РОБЕРТ: Хорошо. Первый вопрос такой: “Почему я хочу стать более самостоятельным?” Ну, вы знаете мою ситуацию – растущая семья и большая ответственность – так что мне нужна хорошая работа. Я действительно хочу быть самостоятельным, чтобы заботиться о своей семье и лучше служить в призвании.

РОБЕРТ: Следующий пункт: “Какой доход мне требуется?” Нам был полезен опыт составления бюджета. Нам нужно чуть больше чем дважды по столько, сколько мы получаем сейчас. И этого вполне хватит.

РОБЕРТ: Следующее: “На какой будущей работе можно заработать столько?” У нас хорошие чувства по поводу работы переводчика. Сейчас я говорю на двух языках. И такого рода работа имеет свободный график.

МЕКАЛА: А такая работа входит в предпочтительный список?

РОБЕРТ: Да. Она пользуется большим спросом, и он продолжает быстро расти.

РОБЕРТ: Итак, “Какое обучение мне требуется пройти?” Мне нужно улучшить свои языковые навыки. Помимо этого, мне также нужно освоить новые технологии и приобрести некоторые деловые качества. Я также узнал, что мне нужно пройти стажировку, чтобы получить работу.

КУАМЕ: Ты нашел учебное заведение, которое может предоставить все эти услуги?

РОБЕРТ: Да! И программа, и учебное заведение находятся в предпочтительном списке. Я надеюсь пройти программу Advanced Translation в Lingua Celeri. У них высокий процент трудоустройства, неплохая стажировка и хорошие связи.

ДЖАНЬЯ: Как долго длится обучение по этой программе, и сколько это стоит?

РОБЕРТ: Она рассчитана на два года, включая стажировку. Я могу учиться в основном по вечерам, так что получится совмещать ее с призванием. Мы можем заплатить примерно половину, а на остальное мне нужно будет взять заем в ПОФ.

КУРАТОР: Звучит неплохо, Роберт. Тебя что-то беспокоит, или есть сомнения?

РОБЕРТ: Ну, мы с женой беспокоимся о том, сколько времени я буду проводить вдали от семьи, особенно принимая во внимание мое призвание. Но мы спросили детей, и они поддерживают эту инициативу. Вообще-то это могло бы утроить мои доходы.

КУРАТОР: Отличный отчет! Есть ли у кого-нибудь отзывы или советы для Роберта?

ДЖАНЬЯ: На каком транспорте ты собираешься добираться до учебы, и есть ли у тебя уже план того, как это все оплатить?

РОБЕРТ: Каждую неделю мне нужно ездить на нескольких автобусах туда и обратно. Нет, я еще не составил план. Спасибо.

КУАМЕ: Думаю, ты будешь хорошим переводчиком. Ты быстро думаешь и красиво говоришь. Можешь ли ты работать переводчиком, пока проходишь обучение, чтобы набраться опыта?

РОБЕРТ: Отличная мысль! Есть ли у кого-нибудь другие мысли?

Вернуться на страницу 82

Образование дает ключ к широчайшим возможностям

Прочитайте по очереди следующие утверждения:

Вернуться на страницу 84

Практическая подготовка

Пусть один из членов группы прочитает это вслух, а остальные просмотрят записи на странице 85.

ГЕНРИ Б. АЙРИНГ

Обращение в Евангелие Иисуса Христа приносит желание учиться… Это естественный плод жизни по Евангелию Иисуса Христа… Если мы продолжаем стремиться к учению, чтобы лучше служить Богу и Его детям, это – благословение великой ценности …

Господь и Его Церковь всегда приветствовали получение образования, чтобы расширить наши возможности служить Ему и [Его] детям. Для каждого из нас, независимо от наших талантов, у Него приготовлено служение. А чтобы исполнять его хорошо, всегда нужно чему-то учиться – не единожды и не в течение ограниченного времени, но непрестанно…

Благодаря молитве, посту и усердной работе, имея мотивацию служить Ему, мы можем рассчитывать на то, что Он ниспошлет нам Свою благодать… [Это] означает, что мы будем учиться быстрее и разовьем навыки, которые нам невозможно было бы развить, имея только лишь врожденные способности …

Наш главный приоритет относится к духовному обучению… В ваших интересах получить образование – не только ради земной жизни, но и для жизни вечной. Когда эта реальность ясно предстанет перед вами, вы поставите духовное образование на первое место, не пренебрегая при этом изучением светских предметов. Вы будете даже упорнее работать над своим светским образованием, чем если бы вы не имели этого духовного видения …

Господь знает и то, что Он призовет вас свершить, и то, что вам для этого нужно будет узнать. Вы можете со всей уверенностью рассчитывать на то, что Он подготовил для вас возможности узнать все необходимое …

Наше образование никогда не должно прекращаться… Реальная жизнь, к которой мы готовимся, это жизнь вечная… Мы убеждены в том, что Бог, наш Небесный Отец, хочет, чтобы мы жили той же жизнью, что и Он. Все истины, которые мы можем познать в течение этой жизни, останутся с нами при воскресении. И все, чему мы можем научиться, расширяет наши возможности служить людям …

Я молюсь о том, чтобы вы ощущали долг благодарности нашему Великому Учителю, Спасителю Иисусу Христу. Я молюсь о том, чтобы вы прочувствовали, какого великого служения любящий Небесный Отец ждет от вас для Своих детей, и о том, чтобы вы видели возможности учиться, которые Он подготовил для вас. (“Real-Life Education,” New Era, Apr. 2009, 2–8)

Вернуться на страницу 85

Учеба и Святые последних дней

Пусть один из членов группы прочитает это вслух, а остальные попрактикуются делать записи на странице 86.

ДАЛЛИН Х. ОУКС И КРИСТЕН М. ОУКС

Мы, Святые последних дней, верим в образование… Наша религия учит нас, что мы должны стремиться к познанию Духом и что нам дана ответственность применять свои знания на благо человечества… Дух [Небесного Отца] может направить и усилить наше стремление учиться и развить наши способности к усвоению истины …

Наше стремление к знаниям необходимо соединить с личным достоинством, чтобы мы могли получать руководство Святого Духа… Грех прогоняет Дух Господа, и когда это случается, особый духовный свет уходит, и пламя в светильнике учебы начинает мерцать …

В современном откровении нам дается такое обещание: если наш глаз будет устремлен единственно к славе Божьей, что подразумевает и личное достоинство, “всё тело [наше] будет наполнено светом и в [нас] не будет тьмы; и то тело, которое наполнено светом, постигает всё” (У. и З. 88:67) …

Поэтому покаяние, которое может очистить нас от греха через искупительную жертву Иисуса Христа, – это жизненно необходимый шаг на пути учебы для всех, кто ищет свет и истину, полагаясь на обучающую силу Святого Духа …

Выбирая, где нам учиться, мы должны готовиться к необходимости содержать самих себя и тех, кто может от нас зависеть. Необходимо, чтобы мы владели навыками, способными конкурировать на рынке труда. Образование – обязательное условие уверенности и благополучия.

Наш Небесный Отец ожидает, что мы воспользуемся своей свободой воли и вдохновением, чтобы исследовать самих себя и свои способности и избрать, какую область знаний нам следует осваивать… Читайте ваше патриархальное благословение, обдумывайте свои природные способности и таланты – и идите вперед. Сделайте первый шаг – и перед вами откроются двери… С Господом, “все содействует ко благу [нашему]” (к Римлянам 8:28). …

Возможно, для достижения своих целей нам придется приложить много сил, но наши трудности могут привести к такому же сильному росту, как и сама учеба. Сильные стороны, которые мы развиваем в борьбе, останутся с нами в грядущей вечности …

И самое важное – мы обязаны продолжать свое духовное образование, изучая Священные Писания и церковную литературу, а также посещая церковь и храм. Насыщаясь словами жизни, мы станем богаче, разовьем свои способности к обучению тех, кого мы любим, и подготовимся к жизни вечной.

Конечная цель образования состоит в том, чтобы сделать нас лучшими родителями и слугами в Царстве… Образование – это дар от Бога; оно становится краеугольным камнем нашей религии, если мы используем его на благо людям. (“Учеба и Святые последних дней”, Лиахона, апрель 2009 г., стр. 26–31)

Вернуться на страницу 86

Примечания