舊版
資源


資源

屬靈的準備

輪流閱讀以下內容。

茱麗·貝克

「讓自己能夠配稱獲得個人啟示,並根據啟示採取行動,是今生所能獲得的最重要能力。」要配稱獲得主的靈,首先要對主的靈有渴望,並且表現某種程度的配稱。

遵守誡命、悔改、更新洗禮聖約,能使我們蒙受祝福而一直有主的靈同在〔見教約20:77〕。訂立並遵守聖殿聖約,也能增添靈性力量。……

許多困難的問題能夠藉由閱讀經文而獲得解答,因為經文會幫助我們明白啟示〔見尼腓二32:3〕。經文所提供的洞察力會日積月累地累積下來,所以每天花時間研讀經文是很重要的。

每天祈禱對於使我們有主的靈同在也是不可或缺的(見尼腓三書19:24-33)。透過祈禱和研讀經文來熱切尋求幫助的人,往往會隨身攜帶紙筆,好寫下問題並將靈感和想法記錄下來。

只要我們依義而行,啟示無時無刻都會來到。……個人啟示會讓我們明白每天該做什麼,來提升信心和個人正義、鞏固家人和家庭,以及找出需要我們幫助的人。由於個人啟示是一股不斷更新的力量來源,因此即使在動盪不安的時候,我們也能感受到幫助的力量。

我們受到教導,要信賴那位會「引導人處事公道、為人謙卑、判斷公正」(教約11:12)的聖靈。我們也受到教導,這位聖靈會啟發我們的心智、使我們的靈魂充滿喜樂,讓我們知道一切應做的事。(見教約11:13-14)。

只要我們尋求並準備好接受、憑信心向前邁進、並相信個人啟示會傾注在我們身上,就會獲得神所應許的個人啟示。(「在那些日子,我要將我的靈澆灌我的……使女」,2010年7月,利阿賀拿,第11頁)

回到第101頁

藉著信心尋求學識

自行或與另一位組員閱讀以下訊息。閱讀並利用第104頁的步驟做標記。在今天稍後時間、一週內及一個月內重溫。如果你這樣做,你幾乎會記下你所學的所有事情!

大衛·貝納

藉著信心尋求學識……是什麼意思?

……身為天父的兒女,我們蒙受祝福享有道德選擇權的恩賜,能夠採取主動及自行選擇。……身為學習者,你和我都必須採取主動去行道……你我是主動藉著信心尋求學識的主宰呢?還是等著受人教導、受他人的行動支配呢?……我們都應當熱切地為此事祈求、尋找,和叩門〔見尼腓三書14:7〕。

……藉著信心學習需要在靈性、智力及體力上付出努力,而不是僅僅被動地接受。……藉著信心學習需要我們的「心和甘願的意念」(教約64:34)。藉著信心學習是聖靈將神的話的力量帶進心中,深入心坎的結果。藉著信心學習無法……由教師傳授給學生,而是學生必須運用信心,採取行動,才能自己獲得知識。

少年約瑟·斯密……了解到藉著信心尋求學識的意義。……無疑地,那時他已準備好要「憑著信心求」〔聖經雅各書1:6〕,也準備好採取行動了。……注意,約瑟的問題不僅著重在他需要知道的事,也著重在他需要做的事。……他的祈禱並非僅是求問:「哪一個教會是對的?他的問題是:他應當加入哪一個教會。約瑟到樹林中藉著信心學習,也決心要採取行動。……

的確,今生的最大挑戰之一便是藉著信心尋求學識。……約瑟……教導說:「獲得真理與智慧的最好方法不是求之於書本,而是在祈禱中求問神,獲得神的教導」。〔History of the Church, 4:425〕…

…經驗讓我了解,別人給的答案通常很快就會被忘記;……但自己透過運用信心找出或得到的答案,卻往往終身難忘」……

藉著信心尋求學識的責任,已落在我們每一個人身上。……藉著信心學習對我們個人的靈性發展,及教會……的成長都極為重要。……願我們每個人都能真正如饑如渴地追求正義並充滿聖靈(見尼腓三書12:6)——使我們得以藉著信心尋求學識。(「藉著信心尋求學識」,2007年9月,利阿賀拿,第19-24頁)

回到第106頁

家中活動:我為在學校取得成功作好準備了嗎?

我們需要為在教育或培訓取得成功作準備。自行完成此評估,你可以請其他人提供意見。

在每句句子前填上數字,1、2或3。1代表需要努力,2代表表現不錯,3代表表現理想

就如何在有關方面作出改善寫下你的想法。

  • 積極主動。我可以讓自己去做艱難的事情。我每天工作,不用別人督促。

  • 改善方法:

  • 決定事業。我有清晰目標,並致力完成學業。

  • 改善方法:

  • 求學渴望。我對學習有熱忱,我不會讓挑戰妨礙自己。

  • 改善方法:

  • 計劃。我主宰自己的人生,我每天每週都有計劃,並讓聖靈引領我。

  • 改善方法:

  • 支援。我身邊有支持我、指引我和愛我的人。如果沒有,我會找人給予我支持。

  • 改善方法:

  • 理財我能夠賺錢和儲蓄。我會支付到期賬單,包括我的永久教育基金貸款還款。我靠自己的能力來生活。

  • 改善方法:

你從這個經驗中學到了什麼?與你的家人或朋友簡單分享你的想法。

列印