« Leçon no 25 : Révision », EnglishConnect 2 pour les élèves, 2022
« Leçon no 25 », EnglishConnect 2 pour les élèves
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garçons souriants et se serrant dans les bras
Lesson 25
Review
Objectif : Réviser EnglishConnect 2 et réfléchir à mon expérience.
Personal Study
Préparez-vous à votre groupe de conversation en complétant les activités A à D.
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icône a
Study the Principle of Learning: Learn by Study and by Faith
Apprendre par l’étude et par la foi
I can rely on God to seek learning by study and by faith.
Je peux m’appuyer sur Dieu pour apprendre par l’étude et par la foi.
Le Seigneur nous a donné un modèle d’apprentissage :
« Cherchez diligemment et enseignez-vous les uns aux autres des paroles de sagesse ; oui, cherchez des paroles de sagesse dans les meilleurs livres ; cherchez la connaissance par l’étude et aussi par la foi » (Doctrine et Alliances 88:118).
Réfléchissez à vos expériences avec EnglishConnect. Comment avez-vous appliqué ce modèle ? Réfléchissez aux principes d’apprentissage et aux déclarations que nous avons appris ensemble :
« Vous êtes enfant de Dieu » : Je suis un enfant de Dieu doté d’un potentiel et un dessein éternels.
« Faites preuve de foi en Jésus-Christ » : Jésus-Christ m’aidera à tout faire si je fais preuve de foi en lui.
« Prenez la responsabilité de votre apprentissage » : J’ai le pouvoir de choisir et je suis responsable de mon propre apprentissage.
« Aimez et instruisez-vous les uns les autres » : L’Esprit m’enseigne lorsque j’aime, instruis et que j’apprends avec les autres élèves.
« Marcher résolument » : Avec l’aide de Dieu, je peux marcher résolument même lorsque je rencontre des obstacles.
« Consulter le Seigneur » : J’améliore mon apprentissage en consultant Dieu quotidiennement à propos de mes efforts.
Votre temps avec le groupe EnglishConnect est peut-être terminé, mais il y a beaucoup plus de choses que Dieu veut que vous appreniez et expérimentiez. Notre Père céleste vous aime et veut vous aider à atteindre votre potentiel divin. Vous pouvez compter sur Dieu et continuer de « cherchez la connaissance par l’étude et aussi par la foi ».
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homme et femme souriants
Ponder
Comment avez-vous ressenti l’amour de Dieu et son aide pour apprendre l’anglais ?
Comment avez-vous appliqué les principes d’apprentissage du programme EnglishConnect ?
Comment appliquerez-vous ces principes d’apprentissage dans d’autres aspects de votre vie ?
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Prepare for Activity 1
Lisez les instructions pour l’activité no 1. Écrivez une question et une réponse pour chaque famille dans l’activité. Lisez-les à haute voix. Voir la leçon no 4 et la leçon no 5 pour le vocabulaire et les modèles.
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Prepare for Activity 2
Lisez les instructions pour l’activité no 2. Choisissez une image. Écrivez quatre questions et réponses concernant cette activité. Lisez-les à haute voix. Voir la leçon no 12 et la leçon no 23 pour le vocabulaire et les modèles.
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Prepare for Activity 3
Lisez les instructions pour l’activité no 3, partie 1. Écrivez trois questions et réponses pour planifier une activité. Lisez-les à haute voix. Voir la leçon no 17 et laleçon no 22 pour le vocabulaire et les modèles.
Répétez pour l’activité no 3, partie 2.
Additional Activities
Effectuez les activités et les évaluations de cette leçon en ligne sur englishconnect.org/learner/resources ou dans le cahier d’exercices EnglishConnect 2.
Act in Faith to Practice English Daily
Continuez de pratiquer l’anglais quotidiennement. Utilisez votre « Suivi de l’étude personnelle ». Passez en revue votre objectif d’étude et évaluez votre travail personnel.
Conversation Group
Discuss the Principle of Learning: Learn by Study and by Faith
Regardez ces photos. Posez des questions sur chaque famille et répondez-y. Parlez autant que possible Soyez créatif ! Faites-le à tour de rôle.
Example
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photo d’une famille multigénérationnelle assise sur un canapé
A: How many grandchildren does he have?
B: He has twograndchildren.
A: Tell me about his daughter-in-law.
B: She is thirty years old, short, intelligent, and thoughtful.
A: How are the grandfather and the grandmother different?
B: The grandfather is more generous than the grandmother.
A: How are this sister and that sister different?
B: This sister is older. That sister is younger.
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portrait d’une mère et de son fils
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portrait de famille avec neuf personnes
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famille parlant dans le salon
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grands-parents et petits-enfants en plein air
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Activity 2: Create Your Own Conversations
(10–15 minutes)
Jeu de rôle. Le partenaire B a participé à l’activité que l’on voit sur la photo Le partenaire A pose des questions à propos de l’événement. Parlez autant que possible. Soyez créatif ! Inversez les rôles.
Example
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amis s’amusant à une fête
A: Where were you last night?
B: I was at a birthday party.
A: How was the birthday party?
B: It was fun. I had a wonderful time. There were lots of gifts.
A: What did you do?
B: We listened to music, danced, and shared memories.
A: Was there cake at the birthday party?
B: Yes, there was cake!
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sœurs riant et dînant
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père aidant ses enfants à installer des cannes à pêche
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couple à un mariage
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famille construisant un château de sable
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Activity 3: Create Your Own Conversations
(10–15 minutes)
Part 1
Jeu de rôle. Le partenaire B planifie une activité au sein de votre collectivité. Le partenaire A pose des questions pour aider à planifier l’activité. Soyez créatif ! Inversez les rôles.
Example
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célébration avec feux d’artifice
A: What will we do?
B: We will have a celebration.
A: OK! What will happen at the celebration?
B: It will be a celebration of our city. There will be games, snacks, a band, and fireworks.
A: Who will be there?
B: People from our community.
A: What day will it be?
B: It will be on August 1st.
A: When is it going to be?
B: It’s going to start at 6:30 p.m. It’s going to end after midnight.
Part 2
Jeu de rôle. Le partenaire A invite le partenaire B à l’événement que vous avez planifié dans la partie 1. Posez des questions de suivi et répondez-y. Le partenaire B ne peut pas y assister. Soyez créatif ! Inversez les rôles.
Example
A: Do you want to come to a celebration with me?
B: When is it?
A: It’s on Friday, May 10th at 6:30 p.m.
B: What will happen at the celebration?
A: There will be fireworks and games.
B: Sorry, I can’t come to the celebration because I need to study for a test.
A: Can you please come to the celebration with me?
B: No, I can’t come because I have to get a good grade on my test.
Réflexion
(5–10 minutes)
Félicitations ! Vous avez beaucoup appris. Nous sommes fiers de tous les efforts et du temps que vous avez consacré à l’apprentissage de l’anglais.
Réfléchissez à votre expérience du programme EnglishConnect 2 et fixez-vous des objectifs pour l’avenir.
Faites part des trois choses les plus utiles que vous avez apprises.
Qu’allez-vous faire pour continuer à améliorer votre anglais ?
Pensez aux principes d’apprentissage. Qu’allez-vous faire pour mettre ces principes en application dans votre vie ?
Votre prochaine étape
Maintenant que vous avez terminé le programme EnglishConnect 2, pensez à passer au programme EnglishConnect 3. Pour en apprendre davantage, rendez-vous sur join.englishconnect.org.
Pas encore prêt à démarrer le programme EnglishConnect 3 ? Poursuivez l’apprentissage de l’anglais avec le programme EnglishConnect 2.
Quoi que vous fassiez ensuite, n’oubliez pas que vous êtes un enfant de Dieu et qu’il peut vous aider à progresser.
Act in Faith to Practice English Daily
« Acquér[ez] toute l’instruction possible. […] L’instruction est la clé qui vous ouvre des possibilités. Elle vaut la peine que l’on fasse des sacrifices. Elle mérite qu’on y travaille et, si vous éduquez votre esprit et vos mains, vous aurez beaucoup à offrir à la société dont vous faites partie et vous ferez honneur à l’Église dont vous êtes membre » (Enseignements des présidents de l’Église : Gordon B Hinckley, 2016, p. 252).