เซมินารี
ผู้เชี่ยวชาญหลักคำสอน: ยากอบ 2:17–18


ผู้เชี่ยวชาญหลักคำสอน: ยากอบ 2:17–18

“ความ​เชื่อ ถ้า​ไม่‍มี​การ​ปฏิ‌บัติ ก็​เป็น​สิ่ง​ที่​ตาย​แล้ว​”

เยาวชนชายสองคนแบ่งปันพระคัมภีร์มอรมอน

ในบทเรียนก่อนหน้านี้ท่านได้เรียนรู้ว่าเราแสดงศรัทธาในพระเยซูคริสต์โดยการทำสิ่งชอบธรรม บทเรียนนี้สามารถช่วยท่านท่องจำข้อผู้เชี่ยวชาญหลักคำสอนและวลีสำคัญในพระคัมภีร์สำหรับ ยากอบ 2:17–18 อธิบายหลักคำสอน และประยุกต์ใช้หลักธรรมของการได้ความรู้ทางวิญญาณในสถานการณ์ชีวิตจริง

ท่องจำและอธิบาย

เขียน ยากอบ 2:17–18 ความ​เชื่อ ถ้า​ไม่‍มี​การ​ปฏิ‌บัติ ก็​เป็น​สิ่ง​ที่​ตาย​แล้ว​ ลงบนกระดาษแผ่นหนึ่งโดยเว้นช่องว่างระหว่างคำแต่ละคำ อ่านออกเสียงพระคัมภีร์อ้างอิงและวลีสำคัญในพระคัมภีร์ แล้วตัดแต่ละคำและตัวเลขแยกกัน คละกัน และเรียงกลับเหมือนเดิม พูดพระคัมภีร์และข้ออ้างอิงอีกครั้ง ทำกระบวนการนี้ซ้ำจนกว่าท่านจะพูดพระคัมภีร์อ้างอิงและวลีสำคัญในพระคัมภีร์ได้โดยไม่ต้องใช้กระดาษช่วย

ขณะอ่าน ยากอบ 2:17–18 ให้ย้อนนึกถึงหลักธรรมจากบทเรียนก่อนหน้านี้ที่ว่า ศรัทธาที่แท้จริงในพระเยซูคริสต์เรียกร้องให้ทำสิ่งชอบธรรม

  • ท่านจะอธิบายความจริงนี้ในลักษณะที่อาจจูงใจให้ผู้อื่นทำตามศรัทธาของตนอย่างไร?

ฝึกประยุกต์ใช้

เขียนบนกระดาษด้วยปากกาหรือดินสอ 1. ทำสิ่งต่อไปนี้ลงในสมุดบันทึกการศึกษาของท่าน:

ดูหลักธรรมสามข้อต่อไปนี้ของการได้ความรู้ทางวิญญาณ จากนั้นให้เขียนหลักธรรมละหนึ่งประโยคสรุปความหมายของหลักธรรมนั้นด้วยคำพูดของท่านเอง หากเป็นประโยชน์ ให้ทบทวน ย่อหน้าที่ 5–12 ของหมวด “การได้ความรู้ทางวิญญาณ” ของ เอกสารหลักผู้เชี่ยวชาญหลักคำสอน (2022)

  1. ปฏิบัติด้วยศรัทธา

  2. พินิจแนวคิดและคำถามด้วยมุมมองนิรันดร์

  3. แสวงหาความเข้าใจเพิ่มเติมผ่านแหล่งช่วยที่ทรงกำหนด

การปฏิบัติตามความเชื่อของเราเป็นเรื่องยาก เอ็ลเดอร์เดวิด เอ. เบดนาร์แห่งโควรัมอัครสาวกสิบสองกล่าวว่า “สิ่งที่เรารู้มักไม่สะท้อนอยู่ในสิ่งที่เราทำ” (“ขยันหมั่นเพียรและเอาใจใส่ครอบครัวยิ่งขึ้น,” เลียโฮนา, พ.ย. 2009, 20) เมื่อท่านอ่านสถานการณ์สมมติต่อไปนี้ ให้นึกถึงเหตุผลที่เราอาจไม่ปฏิบัติตามหลักธรรมพระกิตติคุณที่เรารู้เสมอไป

  • เยาวชนหญิงคนหนึ่งอยากอ่านพระคัมภีร์ทุกวัน บางครั้งเธอหมดแรงจูงใจเมื่อเธอไม่เข้าใจหรือไม่พบความหมายในสิ่งที่อ่าน

  • เยาวชนหญิงคนหนึ่งจ่ายส่วนสิบอย่างซื่อสัตย์ตอนเป็นเด็ก ตอนนี้เธอโตขึ้นและมีงานประจำ จำนวนส่วนสิบที่เธอควรจ่ายจึงมากกว่าที่เธอเคยจ่ายและจ่ายยากขึ้น

  • เยาวชนชายคนหนึ่งได้เรียนรู้เกี่ยวกับพระเยซูคริสต์และการชดใช้ของพระองค์มาหลายปี เขาเชื่อว่าพระเยซูทรงทนทุกข์เพราะบาปของมนุษยชาติ และบาปของเขาจะได้รับการอภัย เขามีประสบการณ์ที่มีความหมายกับการกลับใจในอดีต แต่เขาอยู่โดยไม่คิดถึงการกลับใจมานานแล้ว

เขียนบนกระดาษด้วยปากกาหรือดินสอ 2. ทำกิจกรรมต่อไปนี้ลงในสมุดบันทึกการศึกษาของท่าน:

เลือกหนึ่งสถานการณ์ข้างต้นหรือคิดถึงหลักธรรมพระกิตติคุณข้ออื่นที่ท่านเชื่อแต่ปฏิบัติตามได้ยาก เขียนวิธีที่ท่านหรือคนในสถานการณ์ที่ท่านเลือกจะใช้หลักธรรมของการได้ความรู้ทางวิญญาณสามข้อมาแก้ไขสถานการณ์นั้น

หากท่านต้องการความช่วยเหลือในการประยุกต์ใช้หลักธรรมเหล่านี้กับสถานการณ์ที่ท่านเลือก ให้พิจารณาตอบคำถามต่อไปนี้บางส่วนหรือทั้งหมด1

หลักธรรม 1: ปฏิบัติด้วยศรัทธา

  • ในอดีตท่านได้ปฏิบัติตามหลักธรรมพระกิตติคุณข้อใดด้วยศรัทธา?

  • ท่านได้เรียนรู้อะไรเกี่ยวกับพระเยซูคริสต์จากประสบการณ์นั้นที่อาจช่วยท่านในสถานการณ์นี้?

หลักธรรม 2: พินิจแนวคิดและคำถามด้วยมุมมองนิรันดร์

  • ท่านคิดว่าพระบิดาบนสวรรค์ทรงมองสถานการณ์อย่างไร? พระองค์จะทรงช่วยเหลือในด้านใดบ้าง?

  • การปฏิบัติหลักธรรมนี้จะนำมาสู่พรตอนนี้และชั่วนิรันดร์ได้อย่างไร?

หลักธรรม 3: แสวงหาความเข้าใจเพิ่มเติมผ่านแหล่งที่ทรงกำหนด

  • ยากอบ 2:17–18 อาจจะช่วยในสถานการณ์นี้อย่างไร? พระคัมภีร์ข้อใดหรือคำพูดการประชุมใหญ่สามัญเรื่องใดจะช่วยให้ท่านเข้าใจหลักธรรมนี้ดีขึ้นและรู้สึกมีแรงจูงใจให้ดำเนินชีวิตตามหลักธรรมนี้? (ดูตัวอย่างใน แอลมา 32:27–28)

  • การสนทนาเรื่องเหล่านี้กับเพื่อน สมาชิกในครอบครัว หรือผู้นำศาสนจักรที่ไว้ใจได้มักจะเป็นประโยชน์ พระเจ้าน่าจะทรงต้องการให้ท่านสนทนาสถานการณ์นี้กับใคร?

ใช้เวลาไตร่ตรองสักครู่ว่าท่านได้เรียนรู้อะไรผ่านบทเรียนนี้ หากท่านระบุความจริงพระกิตติคุณที่ท่านมีปัญหาในการปฏิบัติตามไปแล้ว ให้ประเมินอย่างซื่อสัตย์ว่าท่านวางแผนจะปฏิบัติตามตอนนี้หรือไม่ หากท่านไม่วางแผนจะปฏิบัติตามตอนนี้ ให้คิดถึงอุปสรรคที่ขัดขวางท่านและวิธีที่พระเจ้าจะทรงช่วยเหลือท่านได้