고린도전서 1~4장

예수 그리스도, 우리의 확실한 기초

논쟁, 교만, 거짓 가르침, 부도덕이 오늘날 세상에 미치는 부정적인 영향을 생각해 본다. 고린도에 살았던 초기 교회 회원들은 이와 같은 어려움으로 힘겨워하고 있었다. 사도 바울은 세 번째 선교 여행 중에 에베소에서 복음을 전파하던 중, 고린도 성도들에게 힘을 주고 예수 그리스도를 의지하도록 일깨워 주기 위해 그들에게 서한을 썼다. 이 과는 예수 그리스도라는 토대 위에 우리의 삶을 세우는 것이 우리가 세속적인 어려움을 극복하는 데 어떻게 도움이 되는지 이해하는 데 도움이 될 것이다. 

참된 교리에 대해 간증함. 참된 교리에 대해 간증할 기회를 찾는다. 여러분이 참된 교리에 대해 간증할 때, 여러분이 가르치는 사람들의 마음에 영이 그 교리의 참됨을 확인시켜 줄 것이다.

학생 준비: 학생들에게 그들의 가족이나 친구에게 예수 그리스도의 토대 위에 삶을 세우는 것이 삶에서 여러 어려움들에 대처하는 데 어떻게 도움이 되었는지 이야기해 달라고 부탁해 보라고 한다.

가능한 학습 활동

어려운 상황에서도 계속해서 충실함

다른 도시에 사는 친한 친구가 여러분에게 다음과 같은 메시지를 보낸다고 상상해 본다.

“어디서나 부정적인 영향력에 둘러싸인다는 것은 정말 힘든 일이야. 여기 있는 많은 사람들은 계명을 지키지 않고, 일부는 교회에 비판적이야. 그런 비슷한 상황에서 간증을 잃어버린 다른 사람들을 알고 있어. 하지만 나에게는 그런 일이 일어나지 않았으면 좋겠어. 조언 좀 해 줄 수 있니?”

• 여러분이라면 이 친구에게 무슨 말을 해 주겠는가?

• 여러분이 살고 있는 곳에서 접하게 된 부정적이고 해로운 영향력에는 어떤 것들이 있는가?

• 이러한 영향력은 때때로 어떻게 여러분이 신앙에 충실하지 못하게 하는가?

이 과를 공부하면서 세속적인 어려움이나 부정적인 영향력에 직면했을 때 여러분이 얼마나 충실한지 생각해 본다. 예수 그리스도 위에 세운 여러분의 기초를 강화하는 방법을 알 수 있도록 성신을 통해 인도를 구하고, 여러분이 어려움을 극복하는 데 도움이 되는 진리를 찾아본다.두 번째 선교 여행에서 사도 바울은 거의 2년 동안 고린도에서 복음을 전파했고( 사도행전 18장 1~18절 참조), 그곳에서 교회 지부를 조직했다.(고린도를 찾아보려면 성경 지도 13, “사도 바울의 선교 여행” 을 참조한다.) 고린도는 부유한 무역의 중심지였고 로마의 속주인 아카이아의 수도였다. 고린도에 거하는 많은 시민들은 우상을 숭배했고 부도덕했으며, 일부는 분열과 분쟁을 불러일으키기도 했다. 이런 환경에서 많은 교회 회원들은 구주의 복음에 충실하기가 어려워졌다. 바울은 어려움에 처한 고린도의 성도들을 돕기 위해 쓴 서한에서 자신이 그들을 위해 세웠던 기초에 대해 언급했다.

고린도전서 2장 1~5절 과 고린도전서 3장 10~11절 을 읽으면서 이 기초를 묘사하는 문구를 찾아본다.

• 예수 그리스도 위에 기초를 세운다는 것은 무슨 의미일까?

몰몬경에서 힐라맨도 자신의 아들들에게 예수 그리스도 위에 기초를 세우라고 권고했다. 힐라맨서 5장 12절 을 읽고 힐라맨이 약속한 축복들을 찾아본다.

• 이 구절들 중에서 도움이 될 만한 어떤 것을 친구에게 나눌 수 있을까?

이러한 성구에서 배울 수 있는 한 가지 진리는 예수 그리스도 위에 삶의 기초를 세울 때, 우리는 사탄의 영향력과 세속적 어려움을 극복할 수 있다는 것이다.

• 여러분이 구주에 관해 알거나 느끼는 혹은 믿는 바 중 무엇이 그분을 여러분의 기초로 삼고자 하는 마음이 들게 하는가?

학생들이 이 원리를 깊이 이해하고 이 원리에 담긴 진리와 그 중요성을 느낄 수 있도록 도와준다. 다음 활동은 이를 위한 한 가지 방법이다. 칠판을 사용해 반 전체가 함께 활동을 할 수도 있고, 안내 사항을 게시하여 학생들이 각자 학습 일지에 활동을 완료하게 할 수도 있다.

• 튼튼한 기초나 토대 위에 지은 집이나 건물을 간단하게 그린다. 집 주변에 여러분이 직면하는 어려움이나 부정적인 영향력을 적는다.

• 기초나 토대 안 또는 그 주위에 여러분 삶의 기초를 구주 위에 세우기 위해 할 수 있는 일들을 적는다.

학생들에게 방금 한 두 가지 활동에 대한 답을 칠판에 써 달라고 할 수도 있다.

• 다음 질문에 답해 본다. 이러한 행동이 여러분에게 어떻게 도움이 되었는가? 또는 그러한 행동은 여러분이 어려움이나 부정적인 영향력에 직면할 때 어떻게 도움이 될 수 있을까?

다음 활동들은 학생들에게 분열과 분쟁에 관한 바울의 가르침과, 하나님의 지혜보다 세상의 지혜를 받아들이는 것의 위험성에 대해 좀 더 공부할 기회가 될 것이다. 학생들의 필요와 이 활동에 사용할 수 있는 시간을 고려하여 수업 중에 이 활동을 할지 결정한다. 학생들은 이 활동 중 하나를 선택하여 혼자서 하거나 소그룹으로 함께 할 수 있다. 또는 반 전체가 다 같이 이 활동들 중 하나를 할 수도 있다.

고린도 성도들에게 보낸 서한에서 바울은 몇 가지 문제를 언급하며, 구주와 그분의 복음에 그들의 어려움을 극복하는 데 도움이 될 권능이 있다고 가르쳤다.( 고린도전서 1:23~24 참조) 다음 활동은 그러한 문제 중 두 가지에 초점을 맞춘다. 다음 선택 사항을 읽고 여러분이 공부하기에 가장 의미 있을 것 같은 것 하나를 고른다.

선택 사항 A: 분열과 분쟁

고린도 성도들이 어려움을 겪었던 한 가지 문제는 분쟁이었다. 분열이 생겨난 이유 중 일부는 그들이 자신에게 침례를 준 사람의 지위에 따라 교회에서 자신의 위치가 결정된다고 믿었기 때문이었다.( 고린도전서 1:12 참조)

여러분이 그린 집 그림 옆에 와드나 가족 또는 지역 사회에서 분열이나 분쟁에 직면하게 되는 경우들을 나열해 보면 좋을 것이다.

학생들이 제시하는 사례가 학습 경험에 노여움이나 다투려는 마음을 불러일으키지 않도록 주의한다. 다툼이 일어나는 경우, 학생들에게 이해심과 사랑을 보이도록 권유하여 영이 계속해서 함께할 수 있게 한다.

• 그런 분열과 분쟁의 결과에는 어떤 것들이 있는가?

고린도전서 1장 10~13절 과 고린도전서 3장 3~9절 을 읽으면서, 바울이 어떻게 사람들이 예수 그리스도에 기초를 둘 수 있도록 도와주려고 노력했는지 찾아본다.

• 이 성구에서 사람들이 분열과 분쟁을 극복하는 데 도움이 될 수 있는 어떤 것을 찾았는가?

• 예수 그리스도 위에 삶을 세우는 것이 왜 주변 사람들과의 다툼을 줄이고 단합하는 데 도움이 된다고 생각하는가?

선택 사항 B: 세상의 지혜

고린도에 살았던 많은 사람들은 세속적인 지혜를 중요시했다. 많은 유대인과 이방인들은 십자가에 못 박히신 메시야에 대한 메시지를 이해하지 못했다. 로마 세계에서 십자가형은 수치와 패배를 상징했다. 다른 사람들을 위해 기꺼이 고통을 겪는다는 것은 그리스인들에게는 “미련한 것”이었다.( 고린도전서 1장 23절) 유대인들은 메시야가 와서 자신들의 적을 정복할 것이라고 기대했기 때문에, 그들에게 십자가에서 돌아가신 메시야는 “거리끼는 것”이었다.( 고린도전서 1장 23절)

고린도전서 1장 17~25절 을 읽고, 바울이 이러한 태도에 어떤 반응을 보였는지 찾아본다.

여러분이 그린 집 그림 옆에 세상의 지혜가 예수 그리스도와 그분의 복음에 대한 여러분의 간증에 영향을 미치거나 어려움을 줄 수 있는 경우들을 적어 본다.

• 왜 오늘날 어떤 사람들은 예수 그리스도와 그분의 속죄를 이해하거나 감사하는 마음을 갖지 못할까?

• 사람이 구주께서 자신의 삶에 영향을 미치는 진정한 권능을 갖고 계시다는 사실을 깨닫고 느끼게 될 때 어떤 변화가 일어날 수 있을까?( 고린도전서 1장 24절 참조)

• 예수 그리스도와 그분의 복음 위에 삶의 기초를 두는 것은 위협적인 세상의 생각에 직면할 때 어떻게 도움이 될 수 있는가?

우리의 삶을 예수 그리스도 위에 세움

잠시 시간을 내어 여러분의 삶을 평가해 본다. 어떤 면에서 여러분은 예수 그리스도 위에 기초를 세웠는가? 여러분은 어떤 면에서 발전하기를 원하는가? 여러분이 구주 예수 그리스도와 그분의 복음 위에 여러분의 삶을 더욱 확고히 세운다면, 이는 어려움과 부정적인 영향력에 맞서는 데 어떻게 도움이 될까? 여러분의 생각과 목표를 학습 일지에 기록하면 좋을 것이다.

수업을 마무리하기 위해 몇몇 학생에게 자신의 생각을 나누어 달라고 할 수 있다. 개인적인 통찰과 간증도 추가하면 좋을 것이다.

주해 및 배경 정보

나는 왜 예수 그리스도 위에 나의 기초를 세워야 하는가?

칠십인 정원회의 치 홍 (샘) 웡 장로는 이렇게 선언했다.

예수 그리스도 위에 우리의 기초를 세운다면, 우리는 넘어지지 않을 것입니다! 끝까지 충실히 견딜 때, 하나님께서는 우리가 그분의 반석 위에 우리의 삶을 세우도록 도와주실 것이며, “지옥문이 [우리를] 이기지 못”할 것입니다.( 교리와 성약 10:69) 우리는 앞으로 닥칠 일을 바꿀 수 없겠지만, 다가올 일에 대비해 스스로를 어떻게 준비할지는 선택할 수 있습니다.

(치 홍 (샘) 웡, “그들은 이기지 못할 것이며 우리는 넘어지지 아니할 것입니다”, 『리아호나』, 2021년 5월호, 98쪽)

보충 학습 활동

“굳도다 그 기초”

수업을 시작하기 전에 학생들과 “굳도다 그 기초” 찬송을 부르는 것도 좋을 것이다.(『찬송가』, 35장) 학생들에게 이 과를 공부하면서 굳은 기초의 중요성을 숙고해 보라고 한다.

선택 사항 C: 비판과 교만

다음은 이 과의 마지막 활동에 대한 추가 학습 선택 사항이다.

고린도전서 4장 1~3절 을 보면, 고린도에 있는 교회의 일부 회원들이 선교사이자 교회 지도자로서의 바울의 행적을 비판했던 것으로 보인다. 그들은 바울의 판단에 의문을 품었을 수도 있고, 다른 사람이 그 일을 더 잘 했을 것이라고 생각했을 수도 있다.

여러분이 그린 집 그림 옆에, 지도자를 비판하고 싶은 유혹을 느낄 수 있는 방식들을 적어 본다.

고린도전서 4장 1~7절 을 읽고, 여러분이나 다른 누군가가 교만한 마음이 들거나 남들을 부당하게 비판하려고 하는 마음을 이겨 내려고 애쓸 때 도움이 될 만한 단어나 문구를 목록으로 만들어 본다.

어떤 단어나 문구가 가장 도움이 되었는가?

하나님은 우리의 마음 속 생각과 의도를 모두 알고 계시다는 사실을 기억하는 것이 왜 중요한가?( 고린도전서 4:5 참조)

여러분이나 다른 사람들이 교만한 마음이나 남들을 부당하게 비판하려는 마음이 들 때 예수 그리스도 위에 기초를 세우는 것이 어떻게 도움이 될 수 있는가?

예수 그리스도를 통해 단합을 확립함

다음 동영상을 이용해 다양한 인종과 문화 가운데서도 우리는 예수 그리스도를 따름으로써 그분의 제자로서 단합할 수 있다는 것을 보여 줄 수 있다. 이는 학생들이 다음 질문에 대답하는 데 도움이 될 수 있다. 예수 그리스도와 그분의 복음 위에 여러분의 삶을 세우는 것은 여러분이 주위 사람들과 더욱 단합하는 데 어떻게 도움이 될 수 있는가?

세상의 약한 것들

학생들과 함께 고린도전서 1장 26~27절 을 읽고 다음과 같은 질문을 할 수도 있다.

• 왜 하나님께서는 세상 사람들이 미련하고 약하다고 여기는 이들을 택하여 당신의 복음을 전파하게 하신다고 생각하는가?

• 여러분은 어떻게 예수 그리스도 위에 굳은 기초를 세움으로써 다른 사람들에게 복음을 나누기 위한 준비를 할 수 있는가?

학생들에게 개인적인 선교 경험을 나눠 달라고 부탁한다. 또는 가족 중에 선교 사업을 한 사람이 있다면, 주님께서 그를 통해 다른 사람들이 그리스도께 나아오도록 도우셨던 경험을 나누어 달라고 한다.