Seminář
1. Korintským 1–7

1. Korintským 1–7

Přehled

Lekce v tomto týdnu pojednávají o prvních sedmi kapitolách Pavlova dopisu Korintským. Svatí v Korintu byli zmateni světskými myšlenkami a Pavel se jim snažil pomoci pochopit, jak se mohou dozvědět trvalé duchovní pravdy. Jeho mocné učení Svaté v Korintu posílilo a napravilo a nasměrovalo je zpět na cestu smlouvy. Do tohoto týdne je rovněž zařazena lekce, která vám pomůže zhodnotit, čemu se učíte.

Připravte se na výuku

Následující informace poskytnou učitelům náměty týkající se toho, co bude možná třeba předem připravit na jednotlivé lekce.

1. Korintským 1–4

Účel lekce: Tato lekce může studentům pomoci pochopit, jak nám může to, když budeme stavět svůj život na základu Ježíše Krista, pomáhat překonávat světské obtíže. 

  • Příprava studentů: Požádejte studenty, aby se zeptali někoho z rodiny či kamarádů, jak jim budování života na základu Ježíše Krista pomáhá při řešení různých životních obtíží.

  • Pomůcky pro studenty: List papíru nebo studijní deník

  • Námět pro výuku formou videokonference: Pomocí funkce tabule vyzvěte jednoho studenta, aby nakreslil obrázek domu se základy. Poté vybídněte celou třídu, aby kolem domu napsali obtíže nebo negativní vlivy, s nimiž se potýkají. Dále je vyzvěte, aby do základů nebo kolem nich napsali, co mohou dělat pro to, aby svůj život zakládali na Spasiteli.

1. Korintským 2

Účel lekce: Tato lekce může studentům pomoci přizvat Ducha Svatého, aby jim pomáhal učit se duchovním věcem.

  • Příprava studentů: Vyzvěte studenty, aby si připravili odpovědi na tyto otázky: Které pravdy jste poznali prostřednictvím Ducha Svatého? Jak vám je Duch Svatý potvrdil?

  • Námět pro výuku formou videokonference: Mohli byste studentům zobrazit text 1. Korintským 2:9–14 . Vyzvěte je, aby pomocí funkce Připojit poznámku podtrhli nebo zakroužkovali slova či části textu, které vyjadřují duchovní pravdy. Požádejte je, aby vysvětlili, proč označili právě je.

1. Korintským 6

Účel lekce: Tato lekce má studentům pomoci lépe porozumět tomu, nakolik je důležité jejich fyzické tělo a to, abychom zůstávali sexuálně čistí.

  • Příprava studentů: Vyzvěte studenty, aby se zamysleli nad tím, co vědí o Pánově měřítku sexuální čistoty, a aby si připravili otázky, které ohledně ní mají.

  • Pomůcky pro studenty: Je-li to možné, výtisk brožurky Pro posílení mládeže pro každého studenta

  • Video: „I Choose to Be Pure“ (4:20) nebo „Chastity: What Are the Limits?“ (3:59)

  • Námět pro výuku formou videokonference: Až studenti určí zásady z 1. Korintským 6:18–20 , mohli byste jim ukázat obrázek mladého člověka a chrámu. Vyzvěte je, aby prostřednictvím funkce chatu napsali, co mají společného fyzické tělo a chrám. Také je vybídněte, aby diskutovali o tom, jak nás toto srovnání může ovlivnit v tom, jak se ke svému tělu chováme a jak ho vnímáme.

Mistrovství v nauce: 1. Korintským 6:19–20

Účel lekce: Tato lekce studentům umožní naučit se zpaměti odkaz na 1. Korintským 6:19–20 a s ním související klíčovou část textu písem, vysvětlit tuto nauku a uplatnit zásady získávání duchovního poznání v reálné životní situaci.

  • Příprava studentů: Mohli byste studentům představit modelovou situaci pro procvičení z této lekce a vybídnout je, aby začali přemýšlet o tom, jak by mohli reagovat.

  • Pomůcky pro studenty: Mohlo by být užitečné modelovou situaci zobrazit tak, aby do ní studenti mohli při uplatňování zásad získávání duchovního poznání nahlížet.

  • Námět pro výuku formou videokonference: Rozdělte studenty do skupinových místností, aby si zahráli scénku, při níž budou vysvětlovat zákon cudnosti a proč je důležité uplatňovat učení z 1. Korintským 6:19–20 . Je-li to možné, několik skupinových místností navštivte, abyste mohli posoudit, jak dobře studenti této pravdě porozuměli. Mohli byste také využít funkce chatu, aby mohli studenti nahrát fotografii obrázku, memu či koláže, které 1. Korintským 6:19–20 představují.

Zhodnoťte své studium 8

Účel lekce: Tato lekce má studentům pomoci zhodnotit cíle, které si dali, a osobní pokrok, kterého se jim podařilo při studiu Nového zákona dosáhnout.

  • Příprava studentů: Vybídněte studenty, aby přemítali, jakého pokroku v osobních duchovních cílech dosáhli. Dále je vyzvěte, aby se zamysleli nad tím, čemu se naučili nebo jaké cíle si stanovili při studiu Římanům a 1. Korintským 1–7.

  • Námět pro výuku formou videokonference: Abyste studentům pomohli přemítat o jednotě a procvičovat ji, vyzvěte je, aby si zapnuli zobrazení všech účastníků videokonference (gallery view), aby se se všemi spolužáky viděli. Studenti se nejspíš jednotlivým členům třídy zobrazí v různém pořadí. V některých programech je možné okna s účastníky do požadovaného pořadí přetáhnout. Pokud to lze, požádejte všechny studenty, aby si spolužáky na obrazovce seřadili ve stejném pořadí. Poté zkuste, aby studenti recitovali Římanům 14:19 nebo Římanům 15:1 tak, že každý student v pořadí, v jakém se zobrazuje na obrazovce, řekne vždy jedno slovo.