Seminariet
1 Korintierbrevet 14–16

1 Korintierbrevet 14–16

Översikt

Som en del av det budskap som avslutade det första brevet till korintierna undervisade Paulus om många sanningar om uppståndelsen. Han vittnade om Frälsarens seger över döden, uppståndelsens verklighet för alla vår himmelske Faders barn och de härlighetsgrader som uppståndna kroppar får. Han undervisade också om förrättningen dop för de döda.

Förbered dig för att undervisa

Följande information ger lärare förslag på sådant som de kan behöva förbereda inför varje lektion.

1 Korintierbrevet 15:13–28

Lektionens syfte: Den här lektionen kan hjälpa eleverna att känna större kärlek till och uppskattning för Jesus Kristus tack vare hans seger över döden.

  • Elevens förberedelse: Be eleverna diskutera följande fråga med familjemedlemmar eller vänner och komma förberedda att dela eventuella svar: ”Vilken dag förändrade historiens lopp mest? Varför?”

  • Lärartips för lektioner på nätet: Be gärna eleverna ta med sig ett foto på en person de ser fram emot att träffa efter uppståndelsen. Om fotona är digitala kan eleverna turas om att visa sina skärmar och beskriva personerna på sina foton för klassen.

Nyckelläror: 1 Korintierbrevet 15:20–22

Lektionens syfte: Den här lektionen hjälper eleverna att memorera nyckelskriftstället och nyckelfrasen för 1 Korintierbrevet 15:20–22 , förklara lärosatsen om uppståndelsen och tillämpa principerna för att förvärva andlig insikt på en situation i verkligheten.

  • Elevens förberedelse: Be eleverna begrunda upplevelser de känner till av hur någons närstående gått bort. Be dem komma förberedda att diskutera utmaningarna med de här upplevelserna och hur tro på Jesus Kristus kan hjälpa dem som ställs inför sådana utmaningar.

1 Korintierbrevet 15:29

Lektionens syfte: Den här lektionen är avsedd att hjälpa eleverna att vilja och planera att mer meningsfullt delta i släktforskning och tempeltjänst.

  • Elevens förberedelse: Be eleverna komma förberedda att berätta om sitt släktträd eller berätta om en förfader som inte hade evangeliet eller tillgång till frälsningens och upphöjelsens förrättningar.

  • Bilder: Du kan förbereda olika uppsättningar bilder att använda i början av lektionen.

  • Lärartips för lektioner på nätet: När eleverna har studerat dop för de döda kan du dela upp dem i par eller små grupper i mindre rum där de kan öva på att berätta (eller rollspela) hur de skulle förklara den här läran för någon som inte är bekant med den.

1 Korintierbrevet 15:32–54

Lektionens syfte: Den här lektionen hjälper eleverna att sträva efter att vara värdiga en celestial uppståndelse genom Jesus Kristus.

  • Elevens förberedelse: Be eleverna läsa Alma 40:23 för att se vad alla uppståndna kroppar har gemensamt och sedan läsa 1 Korintierbrevet 15:40–42 för att se skillnader som kommer att finnas bland uppståndna varelser.

  • Belöning: Ta med en liten belöning till alla elever som bär kläder med en viss färg på lektionen.

  • Video: ”Gud mitt ibland oss” (15:45, titta från tidskod 5:01 till 6:58)

  • Lärartips för lektioner på nätet: Be gärna några elever hålla upp en bild av sin teckning av frälsningsplanen framför kameran medan de förklarar planen för klassen.

Nyckelläror: 1 Korintierbrevet 15:40–42

Lektionens syfte: Den här lektionen hjälper eleverna att memorera nyckelskriftstället och nyckelfrasen för 1 Korintierbrevet 15:40–42 , förklara lärosatsen och tillämpa principerna för att förvärva andlig insikt på situationer i verkligheten.

  • Elevens förberedelse: Be eleverna läsa 1 Korintierbrevet 15:40–42 och komma till lektionen förberedda att berätta om ett verkligt scenario där lärosatsen som lärs ut i det här skriftstället skulle vara till hjälp.

Skriv ut