Много от светиите в Коринт участват в кръщенията за своите починали предци, но някои не вярват във Възкресението на мъртвите. Павел им помага да разберат, че извършваме обреди за мъртвите с вяра, че Христос ще ни възкреси всички, за да живеем отново във Възкресението. Този урок има за цел да ви помогне да желаете и планирате да участвате по по-значим начин в работата по семейната история и храмовата работа.
Предоставяйте възможности за прилагане. Целта на преподаването на Евангелието е да помага на учениците да обмислят Евангелието на Исус Христос и да изпитват желание да живеят според него, а след това да действат според своите желания. Предоставяйте на учениците възможности в клас да планират как да прилагат в живота си истините, които научават. Когато правят планове за прилагане на наученото, учениците увеличават способността си да живеят според истините, преподавани в урока.
Подготовка на учениците: Поканете учениците да дойдат подготвени да споделят своето родословно дърво или да разкажат история за предшественик, който не е имал възможност да живее според Евангелието или достъп до обредите за спасение и възвисяване.
Предложения за дейности за изучаване
Важността на свидетелствата
Следващата дейност има за цел да бъде развлекателен и забавен начин да помогнете на учениците да помислят за връзката между възкресението и работата, извършвана в храма за починалите. Ако е необходимо, променете първите два комплекта групирани изображения, така че да са културно подходящи и да привличат вниманието на учениците.
Разгледайте следните три комплекта групирани снимки. Помислете за връзката между двете изображения във всеки набор.
Първи комплект
Изображение
The Orchestra at Temple Square, May 2007. They are participating in the performance of the oratorio “Elijah” that took place in the Tabernacle on Temple Square.
Хорът на Табернакъла, концерт „Илия“, май 2007 г.
Изображение
Portland, OR Six Stakes Dance Festival
Втори комплект
Изображение
Vegetables, tomatoes, broccoli an carrots
Изображение
Young men running.
Трети комплект
Изображение
Jesus Christ’s empty tomb - set at Goshen, Utah
Изображение
Daytime photo of the Guadalajara Mexico Temple.
Как ще обясните на някого връзката между празната гробница на Спасителя и съвременните храмове?
Когато апостол Павел научава, че някои хора в Коринт проповядват, че няма възкресение, той обяснява, че светиите вече правят нещо, което свидетелства за истинността на възкресението.
Прочетете 1 Коринтяните 15:29 и потърсете практиката, на която се позовава Павел.
Как бихте казали със свои думи това, на което Павел учи в стих 29 ?
Как кръщенията за мъртвите са свидетелство за Спасителя, Неговото Единение и Възкресението?
Ако учениците се нуждаят от помощ, за да отговорят на предишния въпрос, бихте могли да им предоставите информация от раздела „Коментари и информация за историческите обстоятелства“ в края на този урок.
Кръщения за мъртвите
От 1 Коринтяните 15:29 можем да научим следната истина: Починалите без кръщение все още могат да получат този важен обред чрез работа, която се извършва в храмовете.
Бихте могли да поканите ученици, които са изпълнили дейността за подготовка, да споделят за свои починали без кръщение близки. Бихте могли да помолите учениците да помислят как тези хора са били или биха могли да бъдат повлияни от кръщенията за мъртвите.
Президент Гордън Б. Хинкли (1910 – 2008) учи как участието в храмовата работа може да ни свързва с Исус Христос:
Изображение
Frontal half-length portrait of President Gordon B. Hinckley. President Hinckley’s hands are resting on the back of a chair. The image is the official Church portrait of President Hinckley as of 1995. This was President Hinckley’s last official portrait. President Hinckley died 27 January 2008.
Мисля, че работата, която извършваме чрез заместник за мъртвите, се доближава най-много до жертвата, извършена чрез посредничеството на Самия Спасител, от която и да е друга работа, за която знам. Тя се върши с любов, без надежда за награда, заплащане или нещо подобно. Какъв славен принцип (вечер край огнището в Бирмингам, Англия, 29 август 1995 г.].
(Гордън Б. Хинкли, „Excerpts from Recent Addresses of President Gordon B. Hinckley“, Ensign, ян. 1998 г., с. 73)
Как може участието в кръщения и друга храмова работа за мъртвите да ни помага да ставаме по-подобни на Спасителя?
Задълбочаване на разбирането
Представете си, че един ден в училище вие и вашите приятели обсъждате плановете си за почивните дни. Един от тях ви казва, че с нетърпение чака да отиде в храма, за да извършва кръщения за мъртвите с други младежи от своя район. Друга приятелка, Камелия, с почуда и объркано изражение пита: „Кръщения за мъртвите? Какво е това?“.
С каква увереност бихте отговорили на този въпрос по начин, по който Камелия може да разбере?
Отделете малко време, за да задълбочите разбирането си за обреда за кръщение за мъртвите, като изберете един или повече от дадените по-долу материали за изучаване или като потърсите свои собствени материали. Докато учите, търсете неща, които може да споделите с човек като Камелия, която иска да получи по-добро разбиране за тази практика.
Определяйте нуждите на учениците. Вместо да предоставяте на учениците дадените по-долу материали за изучаване, може да е от полза да ги оставите да търсят и откриват материали сами, което може да им помогне да упражняват намирането на надеждни източници на информация.
Също така за учениците може да е от полза да изучават допълнителните материали в раздела „Коментари и информация за историческите обстоятелства“ в края на този урок.
Освен да помолите учениците да споделят какво са научили от своето изучаване, бихте могли също така да им дадете възможност да упражнят обясняването на учението за кръщението за мъртвите на човек като Камелия, който не е запознат с този обред. Това може да стане чрез пресъздаване на ситуация или като помолите учениците да напишат своите обяснения и споделят написаното. Бихте могли да поканите учениците да работят по двойки или на малки групи, за да дадете възможност на повече ученици да обясняват, споделят и свидетелстват. В техните обяснения могат да бъдат използвани дадените по-долу акценти:
Какво показва обредът за кръщение за мъртвите за това какво нашият Небесен Отец и Неговият Син Исус Христос изпитват към всеки от нас.
Ваши собствени преживявания, докато сте участвали в този обред.
Действайте според наученото
Помислете за личните си преживявания, свързани със семейната история и храмовата работа. Размишлявайте върху това какво е направило тези преживявания значими за вас и какви препятствия сте имали. След това съставете опростен индивидуален план за това как ще прилагате това, което сте научили и почувствали днес. Например може да съставите план, свързан с посещението на храма, да получите храмова препоръка, да използвате FamilySearch, за да намерите имена на ваши предци, които се нуждаят от обреда за кръщение, да предприемете нещо, което да направи вашето храмово преживяване по-съдържателно, или да измислите ваша собствена вдъхновена идея. Следвайте поканите на Светия Дух, за да съставите план, който е подходящ за вас. Запишете плана си във вашия дневник за изучаване на Писанията.
Коментари и информация за историческите обстоятелства
Как кръщението за мъртвите е свързано с Исус Христос и Неговото Възкресение?
Старейшина Д. Тод Кристоферсън от Кворума на дванадесетте апостоли учи:
Изображение
Portrait of Elder D. Todd Christofferson. Photographed in March 2020.
Нашето силно желание да изкупваме мъртвите, (както и) времето и средствата, които влагаме в това посвещение, са преди всичко израз на нашето свидетелство за Исус Христос. Няма по-силен израз на Неговия Божествен характер и мисия. Това дело свидетелства, първо, за Христовото възкресение; [и] второ, за безпределния обхват на Неговото Единение. …
Ние се кръщаваме за мъртвите, защото знаем, че те ще възкръснат.
(Д. Тод Кристоферсън, „Изкуплението на мъртвите и свидетелството за Исус“, Ensign, ноем. 2000 г., с. 10)
Членовете на Христовата църква извършвали ли са кръщения за мъртвите във времето на Новия завет?
Кръщенията чрез заместник започват да се извършват след възкресението на Исус. Единственият откъс в Библията, който споменава кръщение за мъртвите чрез заместник, е 1 Коринтяните 15:29 , въпреки че други древни текстове свидетелстват, че ранните християни са практикували кръщения за мъртвите.
„Исус Христос учи, че кръщението е необходимо за получаване на вечен живот (вж. Йоан 3:5). Самият Павел е кръстен и учен, че чрез този важен обред можем да „ходим в новия живот“ ( Римляните 6:4 , вж. също Деянията на апостолите 9:18). Но милиони чеда на Небесния Отец са умрели, без да получат знание за Исус Христос или да получат важния обред на кръщението. Споменаването на кръщението за мъртвите от Павел предполага, че ранните членове на Църквата са знаели за плана на Бог да изкупи мъртвите (вж.също Йоан 5:25, 28 ; 1 Петър 3:18–19 , 4:6)“ (New Testament Student Manual, 2014 г., с. 385).
Кога членовете на Христовата Църква започват да правят кръщения за мъртвите в последните дни?
Допълнителна дейност за изучаване
Участие в храмова работа и работа по семейна история
За да вдъхновите учениците да участват в храмова работа и работа по семейна история, бихте могли да ги поканите да изучат речта на старейшина Дейвид А. Беднар от Кворума на дванадесетте апостоли „Сърцата на децата ще се обърнат към бащите им“, (Лиахона, ноем. 2011 г., с. 24–27). Какви са някои от поканите, които старейшина Беднар отправя към младежите? Защо отправя тези покани? Какви благословии идват от участието в храмова работа и работа по семейна история?
