Seminář
1. Timoteovi 3:1–7; Titovi 1:6–9


1. Timoteovi 3:1–7; Titovi 1:6–9

Biskup: Muž dobré pověsti

A young man meets with his Bishop.

Věděli jste, že už v době apoštola Pavla sloužili v Církvi biskupové? Jak mohou biskupové a presidenti odboček žehnat vašemu životu? V dopisech Timoteovi a Titovi Pavel uvedl, jaké požadavky mají splňovat muži, kteří byli povoláni jako biskupové. Tato lekce vám umožní lépe porozumět vlastnostem biskupů a presidentů odboček a tomu, jak vám tito Pánovi služebníci mohou pomoci v životě.

Věnujte studentům pozornost. Všímejte si studentů a toho, jak během lekce reagují. Pokud studenti vypadají zmateně, vyzvěte je, aby kladli otázky. Pokud se zdá, že mají čím přispět, požádejte je, aby se podělili o své zkušenosti.

Příprava studentů: Vyzvěte studenty, aby přemítali o následující otázce a na hodinu přišli připraveni podělit se o své myšlenky ohledně ní: Jak Nebeský Otec a Ježíš Kristus žehnají vám nebo vaší rodině prostřednictvím biskupa nebo presidenta odbočky?

Možné výukové činnosti

Na koho se obracíte?

Představte si, že řešíte nějaký důležitý životní problém. Může jít o rozhodnutí týkající se vaší budoucnosti, výzvu, které čelíte, nebo zlozvyk, který se vám nedaří změnit.

  • Na koho se obracíte o vedení, když se potýkáte s důležitými problémy?

  • S kým o nich mluvíte a proč?

Přečtěte si následující citát staršího Quentina L. Cooka z Kvora Dvanácti apoštolů:

Official portrait of Elder Quentin L. Cook. Called to the Quorum of the Twelve Apostles on 6 October 2007.

Mnozí z vás drahocenných mladých lidí… stojíte… na prahu nejdůležitějších rozhodnutí, která v životě učiníte. Raďte se prosím o důležitých rozhodnutích, která jsou před vámi, jak se svými rodiči, tak se svým biskupem. Dovolte biskupovi, aby se stal vaším přítelem a rádcem.

(Quentin L. Cook, „Biskupové – pastýři Pánova stáda“, Liahona, květen 2021, 60)

Zamyslete se na okamžik nad těmito otázkami:

  • Považujete svého biskupa nebo presidenta odbočky za přítele a rádce?

  • Když stojíte před důležitým rozhodnutím nebo potřebujete duchovní pomoc, jak je pravděpodobné, že požádáte o radu svého biskupa? Proč?

  • Jak by vám mohlo pomoci obrátit se s prosbou o radu na biskupa nebo presidenta odbočky?

Při studiu této lekce hledejte způsoby, jak by vás biskup nebo president odbočky mohl podpořit při řešení vašich problémů, ve vašich rozhodnutích a ve víře v Ježíše Krista.

Pokud se u některého studenta během lekce objeví jakýkoli náznak negativních pocitů vůči jeho biskupovi nebo jeho odsuzování, zvažte možnost podělit se o citát staršího Jeffreyho R. Hollanda v oddíle „Komentář a historické souvislosti“.

Pavel učí o požadavcích, které má splňovat biskup

Pavlovy dopisy známé jako 1. Timoteovi, 2. Timoteovi a Titovi se často nazývají pastorální epištoly, protože obsahují Pavlovy rady pro pastory a vedoucí v Církvi (slovo pastor pochází z latinského slova označujícího pastýře). Timoteus a Titus byli Pavlovi důvěrní spolupracovníci, kteří s ním sloužili v různých obdobích na jeho misionářských cestách. Timoteus tehdy sloužil jako vedoucí církve v Efezu a Titus působil na řeckém ostrově Kréta.

Pavel kromě mnoha pravd, jimž v těchto inspirovaných epištolách učil, uvedl i několik požadavků, které mají splňovat muži, kteří byli povoláni jako biskupové. Biskup je muž, který byl vysvěcen a ustanoven jako předsedající vysoký kněz sboru neboli kongregace. Je zodpovědný za správu světských a duchovních potřeb kongregace. President odbočky má podobnou roli. Pán vybírá biskupa prostřednictvím předsednictva kůlu, které usiluje o zjevení. Před povoláním biskupa schvaluje První předsednictvo jako hodného a schopného služby.

Přečtěte si verše 1. Timoteovi 3:1–7 a Titovi 1:6–9 a vyhledejte tam požadavky, které mají biskupové splňovat. Najděte tři vlastnosti, které by biskupovi nebo presidentovi odbočky pomohly vést a žehnat váš život.

Jakmile studenti určí vlastnosti biskupa, zvažte možnost provést následující činnost. Vezměte měkký míček, který mohou studenti snadno chytit, požádejte o dobrovolníka a pak mu míček hoďte. Jakmile student chytí míček, může si vybrat jednu z vlastností biskupa a vysvětlit, jak tato vlastnost může biskupovi pomoci vést lidi, kterým slouží, a žehnat jim. Po vysvětlení může opatrně hodit míček jinému studentovi, který postup zopakuje. V činnosti pokračujte, dokud nemělo možnost míček chytit několik studentů a dokud se neprobere několik různých vlastností.

  • V jakém smyslu je příkladem těchto vlastností Ježíš Kristus? (Zvažte možnost porovnat tyto verše s veršem 1. Petrova 2:25 , v němž Petr označil Spasitele za pastýře a biskupa naší duše.)

  • Jak mohou tyto vlastnosti umožnit biskupovi nebo presidentovi odbočky, aby vám pomohl tak, jak by to udělal Spasitel?

  • Jak byste shrnuli to, co jste se dozvěděli o biskupech a presidentech odboček?

  • Jakých křesťanských vlastností jste si všimli u svého biskupa nebo presidenta odbočky? Jak mu tyto vlastnosti umožňují být nástrojem v rukou Páně?

  • Jak vám biskup pomáhá nebo může pomoci přiblížit se Ježíši Kristu a vaši víru v Něj prohloubit?

Pastýř Pánova stáda

Zvažte možnost označit si v 1. Timoteovi 3:2 nebo Titovi 1:7–9 slova nebo části textu, které uvádějí, že biskup má zodpovědnost učit.

Biskup nebo president odbočky může učit různými způsoby, mimo jiné na shromážděních, ve třídách, při osobních pohovorech a svým příkladem.

  • Jak rada či pokyny biskupa nebo presidenta odbočky požehnaly vám či někomu, koho znáte?

  • Jakým dalším způsobem se o nás Pán stará a pomáhá nám prostřednictvím biskupů a presidentů odboček?

Biskup nám může pomoci činit pokání

Pán také povolal biskupy a presidenty odboček, aby nám pomáhali a vedli nás v procesu pokání, zejména pokud jsme se dopustili závažných hříchů.

Starší C. Scott Grow ze Sedmdesáti učil:

Official Portrait of Elder C. Scott Grow. Photographed March 2017.

Skrze vysvěcení a spravedlivý život má biskup nárok na zjevení od Ducha Svatého ohledně členů svého sboru, včetně vás.

Biskup vám může pomáhat v procesu pokání způsobem, jaký vám rodiče ani další vedoucí nejsou schopni poskytnout. …

Jako služebník Páně k vám bude laskavý a bude pro vás mít pochopení, zatímco vám bude naslouchat. Poté vám pomůže projít procesem pokání. Je Pánovým poslem milosrdenství, který vám pomůže stát se skrze Usmíření Ježíše Krista čistými.

(C. Scott Grow, „Co musím vyznat svému biskupovi a proč?“, Liahona, říjen 2013, 58–60)

Udělejte si čas a napište svému biskupovi nebo presidentovi odbočky krátký dopis, e-mail či textovou zprávu. Zvažte možnost poděkovat mu za jeho službu, učení a příklad. Uveďte konkrétní způsoby, jak vám pomohl. Zvažte možnost poukázat na některý příklad křesťanského chování, kterého jste si u něj všimli a které jste ocenili. Případně ho můžete i požádat o setkání, aby vám poradil s nějakým obtížným rozhodnutím či obavou, kterou máte, nebo vám pomohl v procesu pokání.

Mohli byste vydat svědectví o tom, jakým požehnáním může být biskup nebo president odbočky v životě studentů.

Komentář a historické souvislosti

1. Timoteovi 3:1. Odkud se vzal v Novém zákoně titul biskup?

Titul biskup je odvozen z řeckého slova episcopos – epi, což znamená „nad“, a scopos, což znamená „dohlížet“ nebo „bdít“. Episcopos neboli biskup je tedy ten, kdo bdí nad stádem jako průvodce nebo strážce.

Proč musím své hříchy vyznat svému biskupovi?

Starší Richard G. Scott (1928–2015) z Kvora Dvanácti apoštolů učil:

Final official portrait of Elder Richard G. Scott of the Quorum of the Twelve Apostles, 2004. Passed away 22 September 2015.

Vážný přestupek, jako je například nemorálnost, vyžaduje pomoc někoho, kdo je držitelem klíčů pravomoci, například biskupa nebo presidenta kůlu, kteří v tichosti zjistí, jak má vypadat proces pokání, aby zajistili, že je úplný a řádně vykonaný.

(Richard G. Scott, „The Power of Righteousness“, Ensign, Nov. 1998, 69–70)

1. Timoteovi 3:1. V čem spočívá „[výborná] práce“ biskupa?

Starší Quentin L. Cook z Kvora Dvanácti apoštolů učil o hlavních zodpovědnostech biskupa:

Official portrait of Elder Quentin L. Cook. Called to the Quorum of the Twelve Apostles on 6 October 2007.

Biskup předsedající sboru má pět hlavních zodpovědností:

1. Je předsedajícím vysokým knězem ve sboru.2. Je presidentem Aronova kněžství.3. Je všeobecným soudcem.4. Koordinuje práci na spasení a oslavení, včetně péče o potřebné.5. A dohlíží na záznamy, finance a využívání sborového domu.

Biskup je ve své roli předsedajícího vysokého kněze „duchovním vedoucím“ sboru. Je „věrným učedníkem Ježíše Krista“. …

Prvořadou rolí biskupa v rámci jeho služby jakožto pastýře je vést nastupující pokolení, včetně mladých svobodných dospělých, k Ježíši Kristu.

(Quentin L. Cook, „Biskupové – pastýři Pánova stáda“, Liahona, květen 2021, 58)

Titovi 1:7. Co měl Pavel na mysli, když řekl, že „biskup má býti bez úhony“?

Biskup je vybrán Pánem a musí být mužem vysokého morálního charakteru a musí být způsobilý. Všichni biskupové jsou však nedokonalí a během své služby se občas dopustí chyb.

Starší Jeffrey R. Holland z Kvora Dvanácti apoštolů učil tomuto:

14:43
Official Portrait of Elder Jeffrey R. Holland. Photographed January 2018.

Buďte shovívaví vůči lidským slabostem – k těm svým i ke slabostem těch, kteří s vámi slouží v této Církvi vedené smrtelnými dobrovolníky a dobrovolnicemi. Bůh musí vždy, vyjma v případě svého dokonalého Jednorozeného Syna, pracovat pouze s nedokonalými lidmi. To pro Něj musí být nesmírně frustrující, ale On to snáší. Měli bychom to snášet i my. A tak když uvidíte nějakou nedokonalost, pamatujte na to, že nejde o nedostatek božskosti tohoto díla. … Buďte trpěliví a laskaví a odpouštějící.

(Jeffrey R. Holland, „Věřím, Pane“, Liahona, květen 2013, 94)

Doplňkové výukové činnosti

Kdo je biskup?

Hodinu byste mohli zahájit následující modelovou situací: Představte si, že když jste byli venku s kamarády, uviděli jste svého biskupa nebo presidenta odbočky a pozdravili jste ho. Váš kamarád, který není členem Církve, se vás zeptá: „Kdo to byl? Kdo je biskup [nebo president odbočky]? Co dělá?“ Vyzvěte studenty, aby se zamysleli nad tím, jak by odpověděli způsobem, který by jejich kamarádovi umožnil porozumět tomu, kdo je biskup, a snad mu i důvěřovat.

Příklady Spasitele

Jakmile studenti vyhledají vlastnosti biskupa v 1. Timoteovi 3:1–7 a Titovi 1:6–9 , zvažte možnost vybrat čtyři nebo pět vlastností a vyzvat studenty, aby v písmech vyhledali příklady toho, kdy Spasitel tyto vlastnosti ztělesňoval. Například příběh o tom, jak Ježíš na svatební hostině proměnil pro svou matku vodu ve víno (viz Jan 2:1–11), by mohlo být příkladem Jeho přívětivosti (viz 1. Timoteovi 3:2).