Seminārs
1. Timotejam 4:12–16


1. Timotejam 4:12–16

„Topi tu par paraugu ticīgajiem”

Ward Building Photowalk

Dzīvot saskaņā ar Jēzus Kristus evaņģēliju tik ļaunā vietā kā Efeza nevarēja būt viegli. Vismaz ne tādiem cilvēkiem kā Timotejs, kurš vēlējās dzīvot taisnīgi un tādējādi izcēlās savu vienaudžu vidū. Bet Pāvils mudināja Timoteju neņemt vērā citu kritiku attiecībā uz viņa jaunību vai ticību un būt „par paraugu ticīgajiem” (1. Timotejam 4:12). Šī nodarbība ir paredzēta, lai palīdzētu tev jaunībā censties būt par labu Jēzus Kristus mācekli.

Izmantojiet sarakstus vai tabulas. Palīdziet audzēkņiem mācīties efektīvi studēt Svētos Rakstus, parādot viņiem, kā izveidot sarakstus vai tabulas. Tas var palīdzēt viņiem sakārtot un izprast Svētajos Rakstos ietverto informāciju, kā arī iespaidus, ko viņi saņem no Svētā Gara. Šī nodarbība dos iespēju audzēkņiem pielietot šo prasmi.

Audzēkņu sagatavošanās: aiciniet audzēkņus padomāt par tālāk sniegto jautājumu un sagatavoties dalīties savās domās: Ja kāds ar jums pavadītu vienu nedēļu, kas apliecinātu to, ka jūs cenšaties sekot Jēzum Kristum?

Idejas mācību uzdevumiem

Šī nodarbība palīdzēs audzēkņiem izstudēt Pāvila mācības par to, kā būt par paraugu ticīgajiem. Lai palīdzētu audzēkņiem izstudēt vairākas Pāvila mācības, sadaliet viņus trīs grupās. Viena grupa varētu izstudēt 1. Timotejam 4:12–16 , izmantojot šīs nodarbības materiālus, bet pārējās divas grupas varētu izstudēt 1. Timotejam 6:7–12 un 2. Timotejam 1:1–8 , izmantojot informāciju, kas sniegta sadaļā „Mācību papilduzdevumi”. Pēc tam audzēkņi varētu dalīties tajā, ko ir uzzinājuši.

Ko tas par tevi liecina?

  • Ja kāds ar tevi pavadītu vienu nedēļu, kas apliecinātu to, ka tu centies sekot Jēzum Kristum?

  • Ko tu savā dzīvē varētu uzlabot attiecībā uz saviem centieniem sekot Jēzum Kristum?

Aiciniet vairākus audzēkņus dalīties savās domās.

Jūs varētu noskatīties video „The Lost Purse” (2:40), kas pieejams vietnē ChurchofJesusChrist.org un kurā ir parādīti daži kristīgas māceklības piemēri.

2:40
  • Kāpēc ir svarīgi padomāt par to, kādu piemēru mēs rādām citiem cilvēkiem?

Padomā, vai tu jūties ērti, citiem rādot piemēru, kā sekot Jēzum Kristum. Kāpēc?

Studējot šo nodarbību, lūdz Svētā Gara vadību, lai saprastu, cik labs piemērs tu esi citiem, tādējādi viņiem palīdzot un vedot viņus pie Glābēja. Ja tu nejūties ērti, rādot piemēru citiem, meklē patiesās mācības, kas tev varētu palīdzēt un tevi motivēt.

Pāvils iedrošina Timoteju

Jaunajā Derībā ir iekļautas divas vēstules, ko Pāvils uzrakstīja vienam no saviem visuzticamākajiem draugiem — Timotejam (skat. 1. korintiešiem 4:17). Lasot tālāk sniegto informāciju par Timoteju, padomā, kādēļ viņa piemērs varētu ietekmēt citus cilvēkus. Vai jums ir kaut kas kopīgs?

  • Timoteja māte un vecmāmiņa bija taisnīgi piemēri, bet viņa tēvs bija grieķu citticībnieks, kurš, visticamāk, nebija ticīgs (skat. Apustuļu darbu 16:1 ; 2. Timotejam 1:5 ; 3:14–15).

  • Timotejs kalpoja par Baznīcas vadītāju Efezā (skat. 1. Timotejam 1:3) — lielā pilsētā, kurā bija plaši izplatīta elku pielūgšana un netikumība (skat. Apustuļu darbu 19:35).

  • Pāvils savā vēstulē pieminēja, ka daži Baznīcas locekļi apšaubīja Timoteja vadītprasmi viņa jaunības dēļ (skat. 1. Timotejam 4:12).

Izlasi 1. Timotejam 4:12–16 , pievēršot uzmanību tam, ko Pāvils ieteica Timotejam.

  • Kas tev šķita nozīmīgs?

  • Kā tu vienā patiesā izteikumā apkopotu aicinājumu, ko Pāvils izteica 12. pantā , un solījumu, ko viņš deva 16. pantā ?

Ļaujiet audzēkņiem izteikties saviem vārdiem, bet palīdziet viņiem saskatīt tālāk sniegto patieso mācību.

Pāvils 1. Timotejam 4:12, 16 mācīja: ja mēs rādām piemēru, kā sekot Jēzum Kristum, mēs varam palīdzēt īstenot savu un citu cilvēku pestīšanu.

Ja mēs Svētajos Rakstos pamanām uzskaitītās lietas, tas mums var palīdzēt saskatīt vairākus veidus, kā dzīvē pielietot evaņģēlija patiesās mācības. 12. pantā Pāvils uzskaitīja jomas, kurās mēs varam kļūt līdzīgāki Kristum, lai būtu labs paraugs apkārtējiem.

Vēlreiz izlasi 12. pantu un atzīmē vārdus, kas raksturo katru jomu, kurai Pāvils mūs aicināja pievērsties. Tu vari ierakstīt šo jomu uzskaitījumu savā studiju dienasgrāmatā.

Jūs uz tāfeles varētu uzrakstīt audzēkņu minēto jomu sarakstu. Atstājiet uz tāfeles vietu, lai vēlāk nodarbībā zem katras jomas pierakstītu vēl dažas idejas.

  • Kā tu izskaidrotu, ko nozīmē katrs no šiem vārdiem? (Ja nepieciešams, izmanto Svēto Rakstu studiju rīkus vai vārdnīcu, lai varētu tos definēt.)

Būtu noderīgi zināt, ka vārds dzīvē šajā pantā attiecas uz mūsu rīcību vai uzvedību.

  • Kurš no tev pazīstamajiem cilvēkiem ir labs paraugs šajās jomās? Kā viņa paraugs ir palīdzējis tev un citiem cilvēkiem?

Kamēr audzēkņi apdomā šo jautājumu, aiciniet viņus padomāt par savas klases audzēkņiem. Aiciniet vairākus audzēkņus dalīties domās. Audzēkņi varētu arī uzrakstīt zīmītes citiem klases audzēkņiem, tajās minot, kā viņi tiem ir rādījuši labu piemēru. Ja mēs pamanām citu labo piemēru un izsakām komplimentus, tas klasē var veidot vienotību.

  • Kā Jēzus Kristus parādīja nevainojamu piemēru šajās jomās? Kā Viņa piemērs ir svētījis tevi un citus cilvēkus?

  • Kāpēc, tavuprāt, Tas Kungs vēlas, lai tu šajās jomās būtu paraugs citiem cilvēkiem?

Kā tu vari rādīt piemēru?

Izveido sarakstu ar vairākiem veidiem, kā tu varētu rādīt piemēru izvēlētajās jomās. Piemēram, lai būtu par paraugu „vārdos”, tu varētu minēt dažas no tālāk minētajām idejām:

  • biežāk izrādīt pateicību

  • izteikt cilvēkiem patiesus komplimentus

  • runāt patiesību

  • izvairīties no rupjībām

  • biežāk izrādīt mīlestību

  • cieņpilni uzrunāt cilvēkus

  • izvairīties no tenkošanas

  • sirsnīgāk lūgt

Ja audzēkņu idejas nav pārāk personiskas, aiciniet viņus dalīties tajās, uzrakstot tās uz tāfeles zem dotajiem virsrakstiem.

Velti brīdi, lai apdomātu, kā Tas Kungs varētu svētīt tevi un citus, ja tu censtos rādīt piemēru šajos veidos.

  • Kas no tā, ko tu šodien iemācījies vai izjuti, tev palīdzēs kļūt par labāku Jēzus Kristus mācekli?

  • Ko tu darīsi, lai kļūtu par šādu paraugu citiem cilvēkiem?

  • Ko tu vēlētos, lai tavs piemērs citiem mācītu par Jēzu Kristu un Viņa atjaunoto Baznīcu? Kādēļ?

Lieciniet par ietekmi, kādu labs piemērs var atstāt uz tiem, kuri to redz. Jūs varētu dalīties personīgā stāstā par to, kā tikāt svētīts, pateicoties kāda cilvēka kristīgajam piemēram, un aiciniet audzēkņus īstenot tās izmaiņas, ko viņi atklāja šajā nodarbībā.

Komentāri un skaidrojumi

Kā es varu kļūt par labāku piemēru?

Noskaties vienu vai vairākus no tālāk sniegtajiem video, kas pieejami vietnē ChurchofJesusChrist.org un kuros ir parādīti dažādi veidi, kādos jaunieši rāda piemēru apkārtējiem cilvēkiem. Skatoties padomā, kā tu varētu rādīt piemēru citiem cilvēkiem.

„Sharing Your Light” (Dalieties savā gaismā; 2:56)

2:56

„Charity: An Example of the Believers” (Labdarība: paraugs ticīgajiem; 4:50)

4:50

„Something Different About Us: Example” (Kaut kas atšķirīgs mūsos: paraugs; 2:51)

2:51

Vai manam pusaudža piemēram patiešām ir nozīme?

Māsa Bonija H. Kordone, Jauno sieviešu vispārējā prezidente, mācīja par tava piemēra nozīmīgumu:

10:28
Former Official Portrait of Sister Bonnie H. Cordon, Photographed October 2016. Replaced October 2018.

„Mani dārgie draugi, kāpēc ir tik svarīgi, lai mūsu gaisma spīdētu? Tas Kungs mums ir teicis, ka „ir vēl daudzi uz zemes … kuri ir atturēti no patiesības, tāpēc ka viņi nezina, kur to atrast” [ Mācības un Derību 123:12]. Mēs varam palīdzēt. Mēs varam apzināti ļaut mūsu gaismai spīdēt, lai citi to varētu redzēt. Mēs varam izteikt aicinājumu. Mēs varam doties šajā ceļojumā kopā ar tiem, kuri sper soli tuvāk Glābējam, neatkarīgi no tā, cik neveikls tas ir. …

Es liecinu, ka Tas Kungs vairos jebkuras pieliktās pūles. Svētais Gars mums darīs zināmu, ko teikt un darīt. Šādi mēģinājumi var likt iziet no mūsu komforta zonas, taču mēs varam būt droši, ka Tas Kungs palīdzēs mūsu gaismai spīdēt.”

(Bonija H. Kordone, „Lai tie varētu redzēt” (vispārējās konferences runa), Ensign vai Liahona, 2020. g. maijs, 80. lpp.)

Prezidents Tomass S. Monsons (1927–2018) mācīja, kā mēs varam rādīt piemēru:

Official portrait of President Thomas S. Monson, 2008.

„Rādiet piemēru…. Iespējas ir mūsu priekšā šeit un tagad. Bet tās ātri pagaist. Visticamāk, tās ir atrodamas mūsu pašu mājās un mūsu ikdienas darbībās. Mūsu Kungs un Skolotājs iezīmēja ceļu: „[Viņš] gāja apkārt, labu darīdams.” ( Apustuļu darbu 10:38 .) Viņš patiešām bija piemērs, kuram sekot, — pat paraugs ticīgajiem.

Vai mēs tādi esam?”

(Thomas S. Monson, „An Example of the Believers”, Ensign, 1992. g. nov., 98. lpp.)

1. Timotejam 4:16. Ko Pāvils domāja, sakot „izglābsi … pats sevi”?

Lai gan Pāvils teica — „tu izglābsi gan pats sevi, gan tos, kas klausās tevi” ( 1. Timotejam 4:16), — viņš arī liecināja, ka mēs varam tikt glābti tikai caur Jēzu Kristu (skat. 1. Timotejam 1:15–16 ; 2:5–6). Ar saviem centieniem mēs varam izrādīt ticību Jēzum Kristum un ļaut Viņam mūs izglābt.

Mācību papilduzdevumi

1. Timotejam 6:7–12. Paļaušanās uz bagātību vai Dievu

Izlieciet apskatei nelielu naudas summu un aiciniet audzēkņus pastāstīt, kādiem labiem mērķiem to varētu izmantot.

Aiciniet audzēkņus izlasīt 1. Timotejam 6:7–12 un paskaidrot, kāpēc Pāvils, viņuprāt, izteica šo brīdinājumu un aicinājumu, zinot, ka naudu var izmantot labiem mērķiem. Pajautājiet, kā šajos pantos ietvertās patiesās mācības varētu attiekties gan uz bagātajiem, gan nabagajiem.

Dodiet audzēkņiem laiku izpētīt Svētos Rakstus, meklējot padomu, ko Tas Kungs ir devis attiecībā uz bagātībām. (Dažas no rakstvietām varētu būt šīs: 1. Timotejam 6:17–19 ; Mateja 6:19–21, 24 ; Jēkaba 2:17–19 ; Mācības un Derību 6:7 , 56:16–17 .)

Aiciniet audzēkņus apkopot un pastāstīt, ko viņi iemācījās no šīm rakstvietām.

2. Timotejam 1:1–8. Baiļu pārvarēšana

Uz tāfeles uzrakstiet vārdu bailes un palūdziet audzēkņiem padomāt, kā bailes mūs var ietekmēt. Aiciniet audzēkņus izlasīt 2. Timotejam 1:1–8, meklējot principu, kas viņiem var palīdzēt pārvarēt bailes. Pārrunājiet šādu principu: kad mēs patiesi cenšamies, lai Gars būtu kopā ar mums, mēs varam pārvarēt bailes un nekaunēties no savas liecības par Jēzu Kristu. Tālāk minētie jautājumi var palīdzēt audzēkņiem saprast šo principu:

  • Kā dievišķais spēks, mīlestība un laba spriestspēja, ko mēs saņemam caur Garu, var mums palīdzēt pārvarēt bailes?

  • Kā mēs varam parādīt, ka nekaunamies no savas liecības par Jēzu Kristu?

  • Vai Gars jums ir palīdzējis pārvarēt bailes vai devis jums drosmi būt nelokāmiem savā liecībā par Jēzu Kristu?