2 โครินธ์ 11–12

การอดทนต่อการทดลองด้วยศรัทธาในพระคริสต์

แม้แต่สานุศิษย์ที่ซื่อสัตย์ที่สุดของพระเยซูคริสต์ก็ยังอดทนต่อความยากลำบากในชีวิตตน เปาโลแบ่งปันความทุกข์บางอย่างที่เขาอดทนและวิธีที่เขาสามารถพบปีติในประสบการณ์เหล่านั้นผ่านความช่วยเหลือของพระผู้ช่วยให้รอด บทเรียนนี้จะช่วยให้ท่านพึ่งพาพระเจ้าเมื่อท่านพยายามอดทนต่อความท้าทายของท่านเองอย่างซื่อสัตย์

สวดอ้อนวอนให้นักเรียนโดยเอ่ยชื่อ ทูลขอพระบิดาบนสวรรค์ให้ทรงช่วยทำความเข้าใจความต้องการของนักเรียนแต่ละคนและวิธีสนองตอบความต้องการเหล่านั้น จากนั้นให้ฟังการกระตุ้นเตือนจากพระวิญญาณที่อาจเกิดขึ้นระหว่างบทเรียนหรือระหว่างการเตรียมบทเรียนเพื่อตอบคำสวดอ้อนวอนเหล่านั้น

การเตรียมของนักเรียน: เชื้อเชิญให้นักเรียนเตรียมแบ่งปันว่าเหตุใดนักเรียนจึงรู้สึกว่าคำกล่าวต่อไปนี้ไม่เป็นความจริง “หากเราสวดอ้อนวอนด้วยศรัทธามากพอในพระเยซูคริสต์ พระบิดาบนสวรรค์จะทรงขจัดการทดลองทุกอย่างที่เรากำลังประสบ”

กิจกรรมการเรียนรู้ที่อาจทำได้

การทดลองของชีวิต

หากอยู่ในวิสัยที่ทำได้ ให้นำรูปดอกกุหลาบที่มีก้านเต็มไปด้วยหนามมาที่ชั้นเรียนหรือแสดงให้ดู

• ท่านคิดว่าอะไรคือจุดประสงค์ของหนามในพุ่มกุหลาบ?

ในชีวิต เรามีประสบการณ์ที่ยอดเยี่ยมมากมายที่สามารถเทียบได้กับดอกกุหลาบ แต่เราก็เผชิญการทดลองและความท้าทายที่อาจเทียบได้กับหนามเช่นกัน

• การทดลองและความท้าทายอะไรบ้างที่ผู้คนอาจเผชิญในชีวิต?

ตั้งใจฟังคำตอบของนักเรียนสำหรับคำถามต่อไปนี้ คำตอบของนักเรียนจะช่วยระบุความจริงที่เกี่ยวข้องมากที่สุดที่จะมุ่งเน้นตลอดบทเรียน

• ผู้คนอาจมีความคิดและถามคำถามอะไรเกี่ยวกับพระผู้เป็นเจ้าขณะที่ตนประสบกับการทดลอง? ผู้คนอาจสงสัยอะไรเกี่ยวกับตนเอง?

ขณะที่ท่านศึกษาวันนี้ ให้มองหาความจริงที่จะช่วยให้ท่านอดทนต่อการทดลองที่พระผู้เป็นเจ้าทรงเลือกไม่ขจัดออกไปด้วยความรักและพระปรีชาญาณของพระองค์ ไตร่ตรองว่าเหตุใดท่านจึงต้องการความช่วยเหลือจากพระผู้เป็นเจ้าเมื่อท่านอดทนกับสิ่งเหล่านั้น

การทดลองของเปาโล

อ่าน 2 โครินธ์ 11:24–28 มองหาการทดลองบางอย่างที่เปาโลอดทนระหว่างการปฏิบัติศาสนกิจของเขา

เพื่อช่วยให้นักเรียนตระหนักว่าความทุกข์ที่เปาโลประสบนั้นหยั่งรากลึกเพียงใด ท่านอาจเชื้อเชิญให้นักเรียนแบ่งปันว่าการทดลองใดของเปาโลที่นักเรียนคิดว่าอดทนได้ยากที่สุด

• ท่านนึกถึงตัวอย่างอะไรได้อีกบ้างจากพระคัมภีร์หรือจากประวัติศาสนจักรที่แสดงให้เห็นว่า แม้แต่คนชอบธรรมก็ประสบความยากลำบาก? พระชนม์ชีพของพระผู้ช่วยให้รอดเป็นข้อพิสูจน์ถึงสิ่งนี้อย่างไร?

• ท่านคิดว่าเหตุใดพระบิดาบนสวรรค์ทรงยอมให้สานุศิษย์ที่ซื่อสัตย์ของพระเยซูคริสต์อดทนมากเช่นนั้น?

ถึงแม้พระผู้เป็นเจ้าจะประทานพรเปาโลด้วยการเปิดเผยที่ดีเลิศ รวมถึงนิมิตเกี่ยวกับอาณาจักรซีเลสเชียล (ดู 2 โครินธ์ 12:1–4) แต่เปาโลยังคงต้องอดทนต่อการทดลองและการทดสอบศรัทธาของเขา อ่าน 2 โครินธ์ 12:7 เพื่อดูว่าเปาโลเปรียบเทียบการทดลองต่อเนื่องอย่างหนึ่งของเขากับอะไร

• “หนามในเนื้อ” จะเป็นคำอธิบายที่ดีของการทดลองส่วนตัวบางอย่างได้อย่างไร?

แทนที่จะเพียงถามคำถามต่อไปนี้ ท่านอาจเชื้อเชิญให้นักเรียนวาดรูปในสมุดบันทึกการศึกษาของตนหรือบนกระดานว่า นักเรียนจะเปรียบเทียบการทดลองส่วนตัวกับอะไร

• ท่านอาจใช้การเปรียบเทียบอะไรเพื่ออธิบายการทดลองเฉพาะเจาะจงที่ท่านหรือคนที่ท่านรักอดทน? เพราะเหตุใด?

อ่าน 2 โครินธ์ 12:8–10 เพื่อดูประสบการณ์ของเปาโลในการสวดอ้อนวอนขอให้นำ “หนามในเนื้อ” ของเขาออกไป ขณะที่ท่านอ่าน พึงตระหนักว่าคำว่า พระคุณ หมายถึง “ความช่วยเหลือหรือพลังจากสวรรค์ … ประทานให้โดยผ่านพระเมตตาและความรักของพระผู้เป็นเจ้า” (คู่มือพระคัมภีร์, “ พระคุณ ,” scriptures.ChurchofJesusChrist.org; และดู อีเธอร์ 12:27)

ความจริงข้อหนึ่งที่เราเรียนรู้ได้จากประสบการณ์ของเปาโลคือ พระเจ้าอาจไม่ทรงขจัดความท้าทายของเราเสมอไป แต่พระคุณของพระองค์ทำให้เราเข้มแข็งขึ้นเมื่อเราอดทนอย่างซื่อสัตย์

• ท่านเห็นความจริงนี้ประจักษ์ชัดในพระชนม์ชีพของพระผู้ช่วยให้รอดอย่างไร? (ดู ลูกา 22:41–44)

สำหรับกิจกรรมต่อไปนี้ ท่านอาจเชื้อเชิญให้นักเรียนทำงานกับคู่และให้นักเรียนแต่ละคนอ่านข้อที่ต่างกันและแบ่งปันสิ่งที่ตนเรียนรู้ให้กัน

หาและอ่านเรื่องราวพระคัมภีร์อย่างน้อยหนึ่งเรื่องที่แสดงให้เห็นว่าพระเจ้าจะประทานพรคนที่อดทนต่อการทดลองด้วยศรัทธาในพระองค์ได้อย่างไร (ต่อไปนี้เป็นเรื่องราวแนะนำที่ท่านอาจจะเลือก)

หลักคำสอนและพันธสัญญา 121:1–8; 122:7–9 (โจเซฟ สมิธสวดอ้อนวอนขณะทนทุกข์ในคุกลิเบอร์ตี้)

โมไซยาห์ 24:8–15 (ผู้คนของแอลมาเป็นเชลยของชาวเลมันและอยู่ภายใต้การปกครองของอมิวลอนปุโรหิตที่ชั่วร้าย)

• ท่านเรียนรู้อะไรเกี่ยวกับพระเจ้าและสิ่งที่พระองค์ทรงมอบให้คนที่อดทนต่อการทดลองอย่างซื่อสัตย์?

• พรใดที่ท่านต้องการมากที่สุดเมื่อท่านอดทนต่อการทดลองของท่าน? เพราะเหตุใด?

• ท่านรู้จักใครเป็นส่วนตัวที่อดทนต่อความท้าทายอย่างซื่อสัตย์? บุคคลนั้นทำอะไรเพื่ออดทนอย่างซื่อสัตย์? ท่านเคยเห็นพระคุณของพระเจ้าช่วยบุคคลนั้นอย่างไร?

• ท่านคิดว่าพระผู้ช่วยให้รอดอาจทรงประสงค์ให้ท่านทำอะไรเพื่ออดทนต่อการทดลองของท่านอย่างซื่อสัตย์?

.

• ท่านเรียนรู้อะไรเกี่ยวกับการอดทนต่อการทดลองด้วยศรัทธาในพระเยซูคริสต์?

จากสิ่งที่ท่านเรียนรู้และรู้สึกขณะศึกษา 2 โครินธ์ 12 ในวันนี้ ให้เพิ่มหรือเขียนข้อความต่อไปนี้ใหม่เพื่อทำให้ถูกต้องมากขึ้น

ท่านอาจจะเขียนข้อความต่อไปนี้ไว้บนกระดาน แล้วเชื้อเชิญให้นักเรียนสนทนากันเป็นกลุ่มเล็กว่าจะเปลี่ยนแปลงข้อความอย่างไร จากนั้นให้เชิญนักเรียนสองสามคนออกมาที่กระดานและเขียนข้อความใหม่โดยอิงจากการสนทนากลุ่มของตนเป็นหลัก ขอให้นักเรียนเหล่านี้อธิบายกับชั้นเรียนว่าเหตุใดกลุ่มของตนจึงทำการเปลี่ยนแปลงนั้นๆ

“ถ้าเราสวดอ้อนวอนด้วยศรัทธาที่มากพอในพระเยซูคริสต์ พระบิดาบนสวรรค์จะทรงขจัดการทดลองใดๆ ก็ตามที่เรากำลังประสบ”

เป็นพยานถึงความรักของพระบิดาบนสวรรค์และพระเยซูคริสต์ และพระคุณที่พระองค์ประทานให้เมื่อเราอดทนต่อการทดลองด้วยศรัทธาในพระองค์ เชื้อเชิญให้นักเรียนแบ่งปันประสบการณ์ว่าพระผู้เป็นเจ้าประทานพรตนอย่างไร และสิ่งที่นักเรียนได้เรียนรู้ขณะอดทนต่อการทดลอง

บทวิจารณ์และข้อมูลภูมิหลัง

พระผู้ช่วยให้รอดทรงเป็นแบบอย่างของความจริงที่สอนในบทเรียนนี้อย่างไร?

ประธานดัลลิน เอช. โอ๊คส์แห่งฝ่ายประธานสูงสุดแบ่งปันสิ่งต่อไปนี้เกี่ยวกับ ลูกา 22:41–44 :

ที่นี่เราเห็นศรัทธาและความวางใจอันสมบูรณ์ของพระผู้ช่วยให้รอดในพระบิดา “แต่อย่างไรก็ดี” พระองค์ตรัสดังนี้ “อย่าให้เป็นไปตามใจข้าพระองค์ แต่ให้เป็นไปตามพระทัยของพระองค์” พระดำรัสตอบของพระบิดาคือปฏิเสธคำวิงวอนของพระบุตรองค์เดียวที่ถือกำเนิดจากพระองค์ การชดใช้ต้องเกิดผลโดยเมษโปดกนั้นที่ปราศจากตำหนิ ถึงแม้พระบุตรจะถูกปฏิเสธคำขอ แต่คำสวดอ้อนวอนของพระองค์ได้รับคำตอบ ในพระคัมภีร์บันทึกไว้ว่า: “มีทูตองค์หนึ่งจากฟ้า‍สวรรค์มาปรา‌กฏต่อพระ‍องค์ และช่วยชูกำลังพระ‍องค์” (JST., Luke 22:43)

(ดัลลิน เอช.โอ๊คส์, “ Faith in the Lord Jesus Christ,”Ensign, May 1994, 100)

พระผู้ช่วยให้รอดทรงมอบอะไรให้เราระหว่างการทดลองของเรา?

ประธานดัลลิน เอช. โอ๊คส์แห่งฝ่ายประธานสูงสุดแบ่งปันดังนี้

อำนาจการรักษาของพระเจ้าพระเยซูคริสต์—ไม่ว่าจะขจัดภาระของเราหรือทำให้เราเข้มแข็งเพื่ออดทนและอยู่กับมันเหมือนอัครสาวกเปาโล—มีให้กับความทุกข์ทั้งหลายทั้งปวงในชีวิตบนโลกนี้

(ดัลลิน เอช. โอ๊คส์, “พระองค์ทรงรักษาผู้ที่แบกภาระหนัก,” เลียโฮนา, พ.ย. 2006, 8)

การต่อสู้ดิ้นรนของเราจะช่วยให้เราเป็นพรแก่คนรอบข้างได้อย่างไร?

ซิสเตอร์เรย์นา ไอ. อะบูร์โต ที่ปรึกษาที่สองในฝ่ายประธานสมาคมสงเคราะห์สามัญสอนว่า

ปัญหาของท่านไม่ได้นิยามตัวท่าน แต่สามารถ ขัดเกลา ท่านได้ เพราะ “หนามในเนื้อ” ท่านจึงอาจสามารถรู้สึกเห็นใจผู้อื่นมากขึ้น

(เรย์นา ไอ. อะบูร์โต, “ยามทุกข์หรือสุข โปรดทรงสถิตกับข้า!,” เลียโฮนา, พ.ย. 2019, 59)

ผู้ที่ดำรงฐานะปุโรหิตจะรักษาทุกคนที่มีศรัทธาที่จะรับการรักษาได้หรือไม่?

ประธานดัลลิน เอช. โอ๊คส์แห่งฝ่ายประธานสูงสุดอธิบายดังนี้

ถึงแม้พระผู้ช่วยให้รอดจะทรงรักษาทุกคนที่พระองค์จะทรงรักษาให้หายได้ แต่เรื่องนี้ก็ไม่เป็นความจริงสำหรับผู้ดำรงอำนาจฐานะปุโรหิตของพระองค์ การใช้สิทธิอำนาจดังกล่าวของมนุษย์จะถูกจำกัดโดยพระประสงค์ของพระองค์ผู้ทรงเป็นเจ้าของฐานะปุโรหิต ด้วยเหตุนี้ จึงมีผู้บอกเราว่าบางคนที่เอ็ลเดอร์ให้พรไม่หายป่วยเพราะพวกเขา “ถูกกำหนดให้ตาย” [ หลักคำสอนและพันธสัญญา 42:48 ] ในทำนองเดียวกัน เมื่ออัครสาวกเปาโลพยายามให้พระองค์ทรงรักษาเขาจาก “หนามในเนื้อ” ที่คอยทุบตีเขา ( 2 โครินธ์ 12:7) พระเจ้าทรงปฏิเสธที่จะรักษาเขาให้หาย

(ดัลลิน เอช. โอ๊คส์, “พระองค์ทรงรักษาผู้ที่แบกภาระหนัก,” เลียโฮนา, พ.ย. 2006, 8)

กิจกรรมการเรียนรู้เพิ่มเติม

การทดลองสามารถขัดและเกลาเรา

ท่านอาจให้ดูรูปภาพต่อไปนี้หรือนำหินหยาบๆ และหินขัดเงามาที่ชั้นเรียน เชื้อเชิญให้นักเรียนสนทนาว่าการขัดหินให้เงาและเรียบจำเป็นต้องทำอย่างไรบ้าง และประยุกต์ใช้กับการขัดเกลาที่เราต้องการในชีวิตเราอย่างไร เชื้อเชิญให้นักเรียนไตร่ตรองว่า เหตุใดบางครั้งพระเจ้าทรงยอมให้เราทนทุกข์กับการทดลองยากๆ ต่อไปแม้เมื่อเรามีศรัทธาในพระองค์มากพอจะได้รับการรักษาให้หาย

ศรัทธาว่าจะไม่ได้รับการรักษา

ท่านอาจใช้เรื่องราวนี้และคำถามติดตามผลเหล่านี้เพื่อช่วยให้นักเรียนเข้าใจศรัทธาในพระเยซูคริสต์ที่จำเป็นต่อการยอมรับพระประสงค์ของพระองค์เมื่อต่างจากความประสงค์ของเรา

เอ็ลเดอร์เดวิด เอ. เบดนาร์แห่งโควรัมอัครสาวกสิบสองเล่าเรื่องจริงของเยาวชนชายผู้ซื่อสัตย์คนหนึ่งที่กำลังเป็นมะเร็งและบทเรียนที่เขากับผู้อื่นเรียนรู้เกี่ยวกับการมีศรัทธาว่าจะ ไม่ ได้รับการรักษา เรื่องราวนี้มีอยู่ในบทความ “ยอมรับพระประสงค์และจังหวะเวลาของพระเจ้า,” เลียโฮนา, ส.ค. 2016, 29–35

คำถามที่ว่า “ท่านมีศรัทธาว่าจะไม่ได้รับการรักษาหรือไม่?” มีความหมายต่อท่านอย่างไร?

คำถามนี้อาจเกี่ยวข้องกับสถานการณ์ที่เปาโลบรรยายไว้ใน 2 โครินธ์ 12:7–10 อย่างไร?

มีสถานการณ์ใดในชีวิตท่านที่ท่านอาจต้องใช้ศรัทธาในพระเยซูคริสต์แม้เมื่อท่านอาจไม่ได้รับพรในวิธีหรือในกรอบเวลาที่ท่านหวังหรือไม่?

ท่านรู้อะไรบ้างเกี่ยวกับพระเยซูคริสต์ที่ช่วยให้ท่านวางใจพระองค์ในสถานการณ์เหล่านั้น?