Seminar
2. Timoteosele 3

2. Timoteosele 3

Pühakirjad

Book of Mormon in Spanish.

Kas Sa oled kunagi tundnud masendust või ärevust tänapäeva maailma vaimse seisundi pärast? Kirjas Timoteosele ennustas Paulus, et viimsed ajad toovad „raskeid aegu“ (2. Timoteosele 3:1), aga ta õpetas ka, et Issand on andnud sulle pühakirjade anni, et sind neil rasketel aegadel aidata (vt 2. Timoteosele 3:14–17). See tund on mõeldud aitama Sul tunda soovi uurida pühakirju, mis võivad aidata kaitsta Sind meie aja kurjuse eest.

Igapäevase pühakirjade uurimise õnnistustest tunnistamine. Tunnistage sageli õnnistustest, mis tulevad pühakirjade igapäevasest uurimisest, ja paluge ka õpilastel tunnistada õnnistustest, mida nad pühakirjauurimisest saavad.

Õpilaste ettevalmistus: jagage järgmist president Thomas S. Monsoni (1927–2018) avaldust: „Veetes iga päev aega pühakirju lugedes, tugevdame kahtlematult oma usu alust ja oma tunnistust tõest“ („On usk meile kalju“. – 2006. a sügisene üldkonverents ). Paluge õpilastel mõtiskleda selle tsitaadi üle ja mõelda isiklike kogemuste peale, mis näitavad, et see on tõsi.

Võimalikud õpitegevused

Viimsed päevad

Võite paluda õpilastel püsti tõusta. Laske neil kujutleda, et ruumi üks sein kujutab tänutunnet, etelame sellisel ajal maa ajaloos ning selle vastassein kujutab ärevust, mida selle pärast tunda võime. Paluge neil minna selle seina juurde, mis iseloomustab paremini nende tundeid, või seista kusagil kahe seina vahel. Paluge mõnel õpilasel selgitada, miks nad tunnevad nii, nagu tunnevad.

Loe järgmist Kaheteistkümne Apostli Kvoorumi liikme vanem Neil L. Anderseni ütlust ja mõtiskle selle üle, miks tekitab just sellel ajal elamine Sinus tänutunnet, ärevust või mõlemat.

Official portrait of Elder Neil L. Andersen of the Quorum of the Twelve Apostles, 2010, August.

„Me elame väga huvitaval ajal ja samas imelisel ajal. ..

Me teame, et kui Päästja teine tulemine on lähedal, on maailm täis ärevust ja segadusi. Ühiskonnas heidavad paljud kõrvale Jumala käsud. Ma olen sageli tsiteerinud seda president Thomas S. Monsoni lauset: „Seal, kus Kiriku standardid ja ühiskonna standardid varemalt enamjaolt kokku langesid, haigutab nüüd suur lõhe, mis üha laieneb.““

(Neil L. Andersen, „A Compensatory Spiritual Power for the Righteous“ [Brigham Youngi Ülikooli haridusnädala pühalik koosolek, 18. aug 2015], speeches.byu.edu)

  • Mille poolest on imepärane see aeg, milles elame?

  • Mis võib tekitada ärevust mõtte juures elada vanem Anderseni kirjeldatud maailmas?

Seda tundi uurides otsi viise, kuidas Jumal on armastavalt pakkunud abi segaduse, vaimsete ohtude ja muretsemise korral, mida võid maailma olukorra pärast tunda.

Loe kirjakohti 2. Timoteosele 3:1–7, 12–13 ; 4:3–4 ja leia Pauluse kirjeldused viimsete päevade ohtudest. Võiksid kasutada joonealuseid märkusi, mis aitavad mõista keeruliste sõnade tähendust.

  • Milliseid näiteid Pauluse kirjeldatud olukordadest oled Sa tänapäeva maailmas näinud?

And Jumalalt

Taevane Isa pole jätnud meid viimsete päevade ohtudega silmitsi seistes üksi. Oma halastuses ja armastuses on Ta andnud meile palju imepäraseid ande.

Vanem Andersen jätkas:

Official portrait of Elder Neil L. Andersen of the Quorum of the Twelve Apostles, 2010, August.

„Kui püüame leiada oma teed maailmas, mis ei pööra tähelepanu Jumala käskudele, siis peame kindlasti olema palvemeelsed, kuid ei pea tundma end sellest liiga häirituna. Issand õnnistab oma pühasid täiendava vaimse väega, mida meie aja väljakutsetele vastu astumiseks vaja läheb.“

(Neil L. Andersen, „A Compensatory Spiritual Power for the Righteous“ [Brigham Youngi Ülikooli haridusnädala pühalik koosolek, 18. aug 2015], speeches.byu.edu)

Loe kirjakohta 2. Timoteosele 3:14–17 ja leia üks andidest, mille Jumal on meile andnud, et meid meie aja hädaohtudest läbi aidata.

Paluge õpilastel rääkida, mida nad leidsid.

  • Millised õnnistused võivad tulla pühakirjade uurimisest ja mida Sa neis salmides märkasid?

Kasuks võiks tulla õpilaste leitud õnnistuste tahvlile kirjapanemine. Kui õpilastel on õnnistuste leidmisega raskusi, võite lisada nimekirja mõne järgmistest.

Pühakirjade uurimine võib aidata Sul teha järgmist.

  1. Tugevdada oma usku Jeesusesse Kristusesse.

  2. Saada tarkusi ja juhatust Sinu ees seisvateks olukordadeks.

  3. Mõista evangeeliumi õpetust ehk tõdesid.

  4. Korrigeerida valesid mõtteid ja halbu harjumusi.

  5. Saada rohkem Jeesuse Kristuse sarnaseks.

  • Kuidas võtaksid kokku selle, mida Paulus õpetas pühakirjauurimise kohta?

Üks võimalus, kuidas õpilased võivad Pauluse õpetuse kokku võtta, oleks selline: pühakirju uurides võime saada tarkusi, mis võivad viia meid pääsemiseni tänu usule Jeesusesse Kristusesse. Võite kirjutada tahvlile mõne õpilaste koostatud kokkuvõtte.

Kirjuta pühakirjapäevikus sellisest korrast, kui pühakiri on aidanud Sind mõnel neist viisidest, mida Paulus kirjeldas. Kui Sa oma kogemusest midagi välja mõelda ei suuda, siis kirjuta, miks Sinu arvates saavad pühakirjad Sind aidata mõnel neist viisidest, mida Paulus kirjeldas.

Paluge mitmel vabatahtlikul jagada oma vastust teistega või teha kokkuvõte sellest, mida nad kirjutasid.

  • Millistel teistel viisidel saab Issand Sind õnnistada, kui uurid pühakirju?

  • Issand andis Sulle pühakirjad , et Sind viimsetel päevadel aidata. Mida see Sulle Tema kohta õpetab?

Pühakirjade kasutamine

Võiksite lasta õpilastel teha järgmist tegevust väikestes rühmades.

Et harjutada pühakirjade kasutamist, tugevdamaks oma usku Jeesusesse Kristusesse, vali välja kaks viimse aja väljakutset kirjakohtadest 2. Timoteosele 3:1–7, 12–13 ; 4:3–4 või vali mõned teised väljakutsed, mis on Sinu elus aktuaalsed. Otsi kirjakohti, mis võiksid aidata kedagi, kes nende väljakutsetega silmitsi seisab. Abiks võib olla otsida võtmesõnu pühakirjajuhis või teemaregistris, mõlemad leiab aadressilt ChurchofJesusChrist.org. Või võid esmalt valida mõne oma lemmikpühakirjakoha ja seejärel otsustada, millise viimse aja väljakutse puhul saaks see Sind aidata.

  • Milliseid kirjakohti Sa leidsid, mis võiksid aidata kedagi, kes seisab silmitsi konkreetsete väljakutsetega? Selgita, kuidas need võiksid aidata.

Sinu pühakirjauurimise eesmärk

Andke õpilastele võimalus mõtiskleda oma igapäevase pühakirjauurimise eesmärgi üle. Õpilastel võib olla raske endale seatud eesmärki järgida. Õpikogemus tunnist „Kuldõpetus: 2. Timoteosele 3:15–17“ annab õpilastele võimaluse mõelda, kuidas ületada võimalikke igapäevase pühakirjauurimisega seotud takistusi.

Paulus tuletas Timoteosele meelde, et Timoteost oli õnnistatud sellega, et ta tundis pühakirju juba ajast, kui oli noor (vt 2. Timoteosele 3:15). Samamoodi õnnistab Taevane Isa Sind, kui uurid pühakirju noorena. Võta paar minut, et seada endale palvemeelselt eesmärk või mõtle oma praeguse igapäevase pühakirjauurimise eesmärgi peale. Mõtiskle järgmiste küsimuste üle.

  • Kuidas on Sul eesmärgiga läinud?

  • Kuidas aitab see eesmärk Sul arendada oma usku Jeesusesse Kristusesse ja saada üle meie aja väljakutsetest?

  • Milliseid muudatusi peaksid Sa oma eesmärgis tegema, kui neid oleks vaja teha?

Soovi korral paluge õpilastel jagada vastuseid eelnevalt toodud küsimustest teisele küsimusele.

Kui õpilased tunnevad, et eesmärgi Teie kätte andmine võiks neid selle saavutamisel aidata, võivad nad seda teha.

Võid rääkida oma õpetajale, vanemale või kellelegi teisele, keda usaldad, oma pühakirjauurimise eesmärgist ja paluda tal Sinu arengul silma peal hoida.

Kommentaarid ja taustteave

Kuidas saan ma mõista ohte, mis on loetletud kirjakohas 2. Timoteosele 3:1–7 ?

Abiks võivad olla järgmised määratlused.

  • „Südametud“ ( 2. Timoteosele 3:3) võib hõlmata käitumisviise, mida seostatakse tunnete või hoolimise puudumisega, viha või põlguse tundmisega, või himurate ihadega, mis viivad seksuaalse kõlblusetuseni.

  • „Pillajad“ ( 2. Timoteosele 3:3) tähendab ilma enesekontrollita.

  • „Kergemeelsed“ ( 2. Timoteosele 3:4) tähendab tormakad, järelemõtlematud.

  • „Sõgedad“ ( 2. Timoteosele 3:4) tähendab uhkusest puhevil, enesest palju arvavad.

Kuidas võiksin kirjakohast 2. Timoteosele 3:16–17 paremini aru saada?

Võiksid lugeda artiklit „Line upon Line: 2 Timothy 3:16–17“ (New Era, aprill 2012, lk 19), mis sisaldab sõnaabi, prohvetlikke kommentaare ja selgitusi, mis võivad aidata neid salme paremini mõista.

Kuidas saab pühakirjauurimine mind elus aidata?

Vanem Richard G. Scott (1928–2015) Kaheteistkümne Apostli Kvoorumist on selgitanud:

15:5
Final official portrait of Elder Richard G. Scott of the Quorum of the Twelve Apostles, 2004. Passed away 22 September 2015.

„Me räägime Jumalaga palve vahendusel. Tema vastab meile kõige sagedamini oma kirjasõna kaudu. Selleks, et teada, kuidas jumalik sõna kõlab ja mis tunnet see tekitab, lugege Tema sõnu, uurige pühakirju ja mõtisklege nende üle. Kuulugu need lahutamatu osana teie igapäevaellu. ‥

Igapäevase, järjepideva pühakirjauurimise kaudu leiate te rahu teid ümbritsevas segaduses ja jõudu panna vastu katsumustele. Teis areneb tugev usk Jumala armu ja te teate, et Jeesuse Kristuse lepituse kaudu saab kõik õigeks Jumala ajastuse järgi.“

(Richard G. Scott, „Sea usu rakendamine esikohale“. – 2014. a sügisene üldkonverents)

Kuidas saan ma olla tuleviku suhtes optimistlik, kui ühiskonna suund näib olevat Jumala käskudele vastupidine?

Juhataja Boyd K. Packer (1924–2015) Kaheteistkümne Apostli Kvoorumist aitas sellele küsimusele vastata videos „On Zion’s Hill“, ajakoodidega 0:00–1:41, saadaval veebilehel ChurchofJesusChrist.org.

2:3

Millised oleksid mõned viisid, kuidas tõhusalt pühakirju uurida?

Vanem David A. Bednar Kaheteistkümne Apostli Kvoorumist vastab sellele küsimusele videos „Advice for Studying the Scriptures“ (2:07), saadaval veebilehel ChurchofJesusChrist.org.

2:3

Täiendavad õpitegevused

Päästja eeskuju

Vaadake õpilastega uuesti üle kirjakoht Matteuse 4:1–11 , et leida, kuidas kasutas Päästja pühakirja Tema ees seisnud ohtudest ja kiusatustest ülesaamiseks.

Eri viisid pühakirjast õppimiseks

Enne kui palute õpilastel mõelda oma isikliku pühakirjauurimise eesmärgi peale, kuvage tsitaat vanem David A. Bednarilt Kaheteistkümne Apostli Kvoorumist. Paluge õpilastel leida üles iga sõna, mis kirjeldab viise, kuidas saame oma pühakirju kasutada.

„Meie teiega peame vaatama Kristuse poole ja tulema Tema juurde, kes on „elavate vete allika[s]“ ( 1. Nefi 11:25 ; vrd Eteri 8:26 ; 12:28), lugedes (vt Moosia 1:5), uurides (vt [ Õpetus ja Lepingud 26:1 ]), otsides (vt Johannese 5:39 ; Alma 17:2) ja toitudes rõõmuga (vt 2. Nefi 32:3) Kristuse sõnadest, nagu need on kirjas pühakirjas. Nõnda tehes saame oma surelikul teekonnal nii vaimset juhatust kui ka kaitset“ (David A. Bednar, „Elava vee allikas“ [Kiriku haridussüsteemi küünlavalgusõhtu, 4. veebr 2007, lk 2, broadcasts.ChurchofJesusChrist.org).

Paluge õpilastel kirjeldada, kuidas nad rakendaksid oma isiklikus pühakirjauurimises igat leitud sõna.