Набуття духовного знання, частина 1

Діяти з вірою

Одна з цілей опанування доктрини—допомогти вам вивчати та застосовувати принципи набуття духовного знання, щоб ви могли ставати більш схожим на Ісуса Христа. Цей урок призначений, щоб допомогти вам зрозуміти і застосувати певний принцип—діяти за вірою в Ісуса Христа у разі виникнення труднощів та складних запитань.

Визначення темпу навчання. Не витрачайте забагато часу на першу частину уроку, щоб решту уроку не довелося проводити поспіхом. Під час підготовки приблизно оцініть, скільки часу у вас піде, щоб допомогти студентам долучитися до кожної частини уроку.

Підготовка студента:Попросіть студентів поміркувати про те, як вони справилися з труднощами чи питаннями, які нелегко урегулювати (з власного життя або з життя інших людей). Це можуть бути щось на кшталт духовного питання без відповіді або важкого випробування. Запропонуйте студентам поміркувати, як вони реагували чи могли б реагувати на такі ситуації.

Примітка: Найкраще буде проводити цей урок на початку навчального року. Якщо цей урок проводиться в іншу пору року, подумайте про те, щоб замість нього провести урок з опанування доктрини, який студенти можливо пропустили, коли в школі не було занять.

Можливі навчальні завдання

Коли виникають труднощі і складні запитання

Запропонуйте студентам, які виконували завдання з “Підготовки студентів”, подумати про те, щоб, якщо доречно, поділитися досвідом, який вони отримали, стикаючись зі труднощами і складними питаннями. Ви можете використати їх розповіді замість наведених нижче навчальних ситуацій.

Під час смертного життя всі ми стикаємося з труднощами і складними питаннями, які буває нелегко вирішити. Прочитайте наведену далі навчальну ситуацію, розмірковуючи про схожий досвід, який був у вас або в когось з ваших знайомих.

У молодого чоловіка виникає багато питань про політику Церкви, і вона починає замислюватися про те, чи дійсно Церква істинна.

Молода жінка побачила в соціальних мережах допис, який ставить під сумнів одне з учень Церкви. Тепер вона сама починає вагатися щодо цього вчення.

Молода жінка сумнівається у тому, чи були почуті молитви, після того як її брат страждав і помер від невиліковної хвороби, незважаючи на молитви і благословення, вимовлені заради нього.

• Які способи реагування люди можуть обирати, коли стикаються з труднощами чи складними питаннями, подібними до цих?

Студентам може бути корисним провести наступну самооцінку, виконавши її як письмову вправу в своїх щоденниках для навчання. Ви можете показати наступний абзац студентам.

Знайдіть час, щоб подумати про ваш досвід, коли ви стикалися з труднощами чи складними питаннями. Може бути корисним поміркувати над такими запитаннями: Чи вдалося вам знайти відповіді? Що допомогло вам заспокоїтися? Що не допомогло?

Ви можете записати і навіть показати відповіді студентів на наступне питання. Якщо студенти вже розповідали про це під час підготовки, ви можете пропустити це питання. Поверніться до цих відповідей знову в кінці уроку.

• Які у вас (або у ваших знайомих) виникають питання або труднощі, які нелегко вирішити?

• Чому, на вашу думку, Небесний Батько лишає нам нерозв’язані питання замість того, щоб завжди давати нам відповіді?

Коли виникають питання, важливо пам’ятати, що Господь закликає нас ставити запитання і прагнути отримати відповіді (див. Матвій 7:7–8 ; Якова 1:5–6 ; Учення і Завіти 42:61). Ставити запитання і прагнути отримати відповіді—це життєво важлива частина нашого прагнення пізнати істину, а потім застосувати і жити за тим, що ми дізналися, в нашому прагненні ставати більш схожими на Спасителя і нашого Небесного Батька.

Три принципи, якими ми можемо керуватися, намагаючись вирішити питання або проблеми і зростати в нашому розумінні вічної істини, є наступними:

• Діяти з вірою.

• Розглядати поняття і запитання з точки зору вічної перспективи.

• Прагнути подальшого розуміння з божественно призначених джерел.

Коли ви стикаєтеся з питаннями і занепокоєннями, які нелегко вирішити, чи проходите через випробування, може бути важливо скористатися усіма трьома принципами.

Діяти з вірою

Цей урок призначений, щоб допомогти вам зрозуміти наступний принцип: коли ми діємо з вірою, Господь дарує нам спокій і силу, поки ми шукаємо відповіді на наші запитання й занепокоєння.

У своєму щоденнику для навчання дайте відповідь на таке запитання.

• Що, на вашу думку, означає діяти з вірою?

Поглибте своє розуміння того, що означає діяти з вірою, виконавши наведене нижче навчальне завдання. Можливо буде корисним навчатися разом із кимось, щоб ви могли попрактикуватися пояснювати те, що зрозуміли, і вчитися в інших.

Дайте кожному студенту примірник наступного роздаткового матеріалу для роботи в парах або невеликих групах. Коли студенти займаються разом, уважно слухайте, що вони роблять. Допомагайте закріплювати отримані знання, навчайте та пояснюйте неправильне розуміння, а також зосередьте їхню увагу на завданні.

Що означає діяти з вірою?

Прочитайте абзаци 1–2 і 5–7 розділу “Набуття духовного знання” у посібнику Опанування доктрини. Базовий документ (2022) та наступне твердження Ніла Л. Андерсена, з Кворуму Дванадцятьох Апостолів. У процесі вивчення зверніть увагу на те, що значить діяти з вірою і що може допомогти вам застосувати цей принцип, коли у вас виникають питання.

Віра не звалюється на нас випадково, і не залишається нам за первородством. … Віра в Ісуса Христа є даром з небес, який приходить, коли ми вибираємо вірити, та прагнемо й зберігаємо його. … Майбутня доля вашої віри залежить не від якогось випадку, а від вашого вибору. …

Віра ніколи не вимагає відповіді на кожне запитання, але шукає запевнення й сміливості просуватися вперед, іноді визнаючи: “Я не знаю всього, але я знаю достатньо, щоб продовжувати іти шляхом учнівства”.

Якщо занурюватися в постійні сумніви, які підживлюються відповідями невіруючих і віроломних людей, це ослабляє віру в Ісуса Христа і у Відновлення. “Людина тілесна не приймає речей, що від Божого Духа, бо їй це глупота” [1 Коринтянам 2:14]. …

Незважаючи на те, що полум’я вашої віри, яке зароджується, може бути маленьким, праведний вибір породжує більшу впевненість в Богові і ваша віра зростає.

(Ніл Л. Андерсен, “Віра—не випадковість, а вибір”, Ліягона, лист. 2015, сс. 65–67)

• Чому, на вашу думку, важливо діяти з вірою, коли у нас виникають запитання або занепокоєння?

• Що ви засвоїли із прочитаного стосовно того, що означає діяти з вірою?

Перед наступним завданням можна дати студентам можливість обговорити, що вони вивчили, що їх зацікавило і питання, які у них виникли, та навчати одне одного. Вони можуть розглянути наступне:

• Які характерні риси і якості Небесного Батька та Ісуса Христа збільшують вашу впевненість і довіру до Них? Як знання чи віра у Небесного Батька та Ісуса Христа допомагає вам діяти з вірою?

• Яких заходів ви можете вжити, щоб намагатися діяти з вірою, коли у вас виникають запитання або труднощі?

• Чи існують інші відомі вам матеріали, які могли б допомогти комусь навчитися діяти з вірою?

Згадайте складні питання і труднощі, з якими ви зіткнулися, або перегляньте навчальну ситуацію, наведену на початку уроку. Згадавши одну складну ситуацію, спробуйте застосувати отримані знання про те, як діяти з вірою, відповівши якомога докладніше на наступні питання.

• Які труднощі чи складне питання ви згадали, щоб попрактикуватися діяти з вірою?

• Які є два або три способи, за допомогою яких хтось міг би діяти з вірою в такій ситуації?

• Що в цій ситуації може заважати діяти з вірою в Ісуса Христа? Як би ви могли подолати ці труднощі?

• Що саме вам хотілося б пам’ятати про Небесного Батька та Ісуса Христа, перебуваючи в цій ситуації? Як згадка про це може вам допомогти?

Ви можете дозволити студентам поділитися з класом своїми відповідями разом зі свідченнями про те, чого Святий Дух навчив їх під час уроку про те, як діяти з вірою. Повідомте студентів про те, що під час навчання в семінарії у них будуть можливості для практичного застосування цього принципу. Попросіть студентів почати або продовжити на практиці застосовувати цей принцип в їхньому житті.

Коментарі та довідковий матеріал

Чи це неправильно мати запитання про євангелію?

Президент Дітер Ф. Ухтдорф, з Першого Президентства, навчав про цінність чесних питань:

Мати запитання—це природно: насінина щирих досліджень часто проростала і перетворювалася на величне дерево розуміння. Мало хто з членів Церкви у той чи інший період не вирішував би серйозні або делікатні запитання. Одна з цілей Церкви—плекати і розвивати зернину віри—іноді навіть на піщаному ґрунті сумнівів та непевності. Віра—це надія на те, чого не видно, але що є істинним.

Отже, дорогі брати і сестри, мої дорогі друзі, будь ласка: відразу ж ставте під сумнів свої сумніви, перш ніж сумніватися у своїй вірі. Ми ніколи не повинні дозволяти сумнівам взяти нас в полон і утримувати від Божественної любові, миру і дорогоцінних дарів, які приходять завдяки вірі в Господа Ісуса Христа.

(Дітер Ф. Ухтдорф, “Приєднуйтеся до нас”, Ensign або Ліягона, лист. 2013, с. 23)

Як я можу збільшити свою здатність діяти з вірою?

Президент Рассел М. Нельсон навчав про процес, завдяки якому наша віра може зрости:

Наша віра зростає щоразу, коли ми <lds-p class=“rte2-style-org-ldschurch-rte-paragraphid-AnnotatedParagraphRichTextElement” data-aid=“b4ef14ae-904c-4020-be57-3e905b279aff” data-pid=“61“>виявляємо нашу віру в Нього. Саме це означає набувати знання через віру.

Наприклад, кожного разу, коли ми виявляємо віру, щоб бути слухняними Божим законам,—навіть якщо загал не сприймає нас серйозно—або кожного разу, коли ми протистоїмо розвагам чи ідеологіям, що оспівують порушення завітів, тоді ми <lds-p class=“rte2-style-org-ldschurch-rte-paragraphid-AnnotatedParagraphRichTextElement” data-aid=“a7d58c0e-b770-41fd-a9a0-68d422980ee9“ data-pid=“62“>застосовуємо нашу віру і, завдяки цьому, вона зростає.

(Рассел М. Нельсон, “Дивіться в майбутнє з вірою”, Ensign або Ліягона, лист. 2020, с. 75)

Навчальні ситуації з реального життя людей, які діють з вірою

Коли будете дивитися це відео, пошукайте, що ви можете дізнатися від цих людей, що може допомогти вам діяти з вірою, коли у вас є складні запитання або труднощі.

<h3 class=“cms-Headings-H3“>Чому не потрібно боятися невирішених питань?

Додаткове навчальне завдання

Прагнути відповіді на запитання

Щоб допомогти студентам краще зрозуміти, чому Небесний Батько надає нам можливість зростати, заохочуючи нас прагнути відповідей на наші запитання, покажіть приклади вебсайтів, на яких є сторінка “Найпоширеніші запитання” (НЗ). Допоможіть студентам зрозуміти, що мета сторінки НЗ—надати швидкі відповіді, які легко знайти, на потенційні труднощі.

• Чому, на вашу думку, Небесний Батько не дає нам відразу ж відповіді на всі наші запитання, схожі на ті, що можна знайти на сторінці НЗ?