Evaluează-ți cunoștințele 4

Matei 14-20; Marcu 6-10; Luca 10; 12; 14-18; Ioan 5-11

Scopul acestei lecții este să te ajute să-ți evaluezi obiectivele pe care le-ai stabilit și progresul personal și pe cel privind învățarea pe care l-ai avut în timpul studiului tău din Noul Testament.

Rugați-vă pentru cursanți. Pentru a vă concentra mai bine asupra fiecărui cursant în parte, rugați-vă pentru ei pe nume. Cereți ajutorul Tatălui Ceresc pentru a înțelege nevoile cursanților și pentru a ști ce strategii de predare să folosiți pentru a îndeplini aceste nevoi. Ascultați îndemnurile privitoare la modul în care puteți ajuta fiecare cursant.

Pregătirea cursanților. Invitați cursanții să cugete la creșterea spirituală pe care au trăit-o în timpul studiului din Noul Testament. Îi ajută studiul din Noul Testament să-I cunoască, să-I iubească și să-I slujească pe Tatăl Ceresc și pe Isus Hristos? Ce experiențe pline de însemnătate au trăit?

Posibile activități de învățare

Scopul acestei lecții este să ajute cursanții să evalueze obiectivele pe care și le-au stabilit, capacitatea lor de a explica învățăturile din Noul Testament sau modul în care atitudinile, dorințele și capacitatea lor de a trăi potrivit Evangheliei se schimbă. Este posibil ca studiul în clasă al versetelor Matei 14-20; Marcu 6-10; Luca 10; 12; 14-18 și Ioan 5-11 să fi subliniat alte adevăruri decât cele din activitățile de mai jos. În acest caz, activitățile ar putea fi adaptate pentru a include adevărurile respective.

Vino la Isus Hristos și devino ucenicul Său

Acordă-ți câteva momente pentru a cugeta la modul în care progresezi ca ucenic al lui Isus Hristos și în care cauți să vii mai pe deplin la El, în timp ce studiezi Noul Testament. Unele dintre căile prin care ai fost încurajat să faci acest lucru țin de capacitatea ta de a primi și urma revelația personală și de a explica unele dintre rolurile și titulaturile lui Isus Hristos și de eforturile tale de a căuta pacea în această viață prin Isus Hristos. Caută să afli de la Tatăl tău din Ceruri cum progresezi și cum te dezvolți prin aceste căi, precum și orice acțiuni ar trebui să continui să le faci sau să le adaptezi pentru a continua să aprofundezi ucenicia ta față de Isus Hristos.

Mărește-ți capacitatea de a primi revelație

Începeți lecția redând foarte încet un cântec familiar. Ar trebui să fie suficient de încet încât, chiar dacă membrii clasei fac cât mai puțin zgomot posibil, cei care stau cel mai aproape de sursa sunetului aproape să nu audă muzica. Rugați cursanții să identifice cântecul redat.

Acordă-ți câteva momente pentru a asculta sunetele din jurul tău.

Ce sunete poți auzi doar atunci când asculți cu atenție?
Ce poți face când auzi ceva ce se aude foarte încet și vrei să știi ce este?

Cursanții ar putea răspunde că trebuie să se apropie de sursa sunetului, că încearcă să stea cât se poate de nemișcați și tăcuți, că își concentrează gândurile asupra ascultării sau că blochează zgomotele de fundal. Puteți scrie răspunsurile cursanților pe tablă, rugând apoi cursanții să folosească metodele respective pentru a încerca să identifice cântecul redat.

Cum se aseamănă această activitate cu primirea revelației de la Duhul Sfânt?

Un obiectiv important la seminar este acela de a te ajuta să îți mărești capacitatea de a primi revelație personală de la Duhul Sfânt.

Țineți cont de nevoile cursanților și dacă informațiile din următorul paragraf le vor fi utile.

În Cartea lui Mormon, Nefi a descris Duhul Sfânt ca fiind un „glas blând și încet” pe care mai mult îl simțim, decât îl auzim ( 1 Nefi 17:45). Ne putem îmbunătăți capacitatea de a-L auzi sau de a-L simți pe Duhul Sfânt în inima noastră în moduri similare cu cele pe care le folosim pentru a asculta un sunet care se aude încet. Să ne apropiem spiritual de Dumnezeu, să fim neclintiți în mintea noastră, să ne concentrăm gândurile și să blocăm zgomotul de fundal – toate acestea sunt modalități eficiente de a ne mări capacitatea de a recunoaște șoapta Duhului Sfânt.

Acordă-ți câteva momente pentru a cugeta la experiențele recente pe care le-ai trăit când ai primit revelație personală de la Duhul Sfânt. Ai putea reciti observațiile pe care le-ai scris în scripturile tale sau jurnalul tău pentru studiu. De asemenea, I-ai putea cere Tatălui Ceresc să te ajute să recunoști sau să îți amintești revelația personală pe care ai primit-o. Apoi, consemnează gândurile și sentimentele care îți vin în minte și în inimă.

Ce experiențe recente ai avut în care ai primit revelație personală? Cum ai recunoscut aceste experiențe ca fiind de la Dumnezeu?
Ce ai învățat studiind Noul Testament, care te poate ajuta să-L recunoști pe Duhul Sfânt?
Ce cunoștințe i-ai putea împărtăși cuiva căruia îi este greu să recunoască Spiritul?

Unul dintre rolurile principale ale Duhului Sfânt este să depună mărturie despre Tatăl și Fiul (vezi Matei 16:17 ; Ioan 15:26 ; 3 Nefi 11:32).

Ce te-a ajutat Spiritul să înțelegi sau să simți față de Tatăl Ceresc și Isus Hristos?
Cum sunt darul Duhului Sfânt și ocazia de a primi revelație personală dovezi ale dragostei lui Dumnezeu pentru tine?

Încurajați cursanții să continue să caute revelație personală, chiar dacă simt că este greu să recunoască îndemnurile Duhului Sfânt.

Explică rolurile și titulaturile lui Isus Hristos

Expuneți următoarele ilustrații cu o pâine și o oaie. Întrebați cursanții dacă pot explica cum a folosit Salvatorul aceste obiecte ca simboluri pentru a propovădui despre Sine.

Photographic illustration of Jesus Christ holding a white lamb in his arms.

Cum a folosit Salvatorul pâinea și oaia pentru a propovădui despre Sine?

Probabil îți amintești învățăturile Salvatorului în metafore precum „Eu sunt Pâinea vieții” (vezi Ioan 6:35, 41, 48, 51), „Eu sunt Păstorul cel Bun” ( Ioan 10:11) și „Eu sunt învierea și viața” ( Ioan 11:25).

Ce te învață aceste titulaturi despre caracterul Salvatorului și despre rolurile pe care El le poate avea în viața ta?
Cum te ajută înțelegerea caracterului Său și a rolurilor Sale să Îl iubești mai mult?

Pe măsură ce ai studiat Noul Testament, este posibil să fi creat o listă în jurnalul tău pentru studiu cu rolurile și titulaturile lui Isus Hristos. Dacă ai această listă, acordă-ți câteva momente pentru a o reciti. Adaugă orice titulaturi sau roluri pe care este posibil să le fi omis. Dacă nu ai creat încă această listă, poți începe să o faci acum, menționând toate rolurile sau titulaturile care îți vin în minte. Dacă nu-ți vine în minte nimic, poți parcurge „ Hristos cel Viu: mărturia apostolilor ” (ChurchofJesusChrist.org) sau „Isus Hristos”, din Ghid pentru Scripturi pentru unele idei.

Cursanților le-ar putea face plăcere să desfășoare activitatea de mai jos lucrând cu un coleg sau în grupuri mici. Invitați cursanții să împărtășească membrilor clasei ceea ce creează.

Scrie-I o felicitare de mulțumire Salvatorului, concentrându-te asupra unuia sau mai multora dintre rolurile sau titulaturile Sale. Include orice experiență pe care ai avut-o în care L-ai recunoscut în îndeplinirea rolurilor respective în viața ta și exprimă-ți recunoștința.

Dacă membrii clasei au creat un colaj la lecția anterioară, puteți omite următoarea activitate sugerată.

Creează o ilustrație care explică rolurile sau titulaturile Salvatorului. Include referințele scripturale potrivite și explică motivul pentru care aceste roluri sau titulaturi au însemnătate pentru tine. Poți împărtăși ilustrația pe rețelele de socializare, când ai terminat.
Scrie o scurtă cuvântare sau pregătește o mini-lecție despre unul sau mai multe dintre rolurile sau titulaturile Salvatorului, pe care ai putea-o preda în cadrul unei adunări de devoțiune la seminar, ca lecție în cadrul unei seri în cămin, sau cu ocazia unei lecții ținute la biserică. Include semnificația rolului sau a titulaturii și orice experiență pe care ai trăit-o cu un prilej în care El și-a îndeplinit acel rol în viața ta.

Simte o mai mare dorință de a căuta pacea în Hristos

Dacă în lecțiile la care se face referire în paragraful următor au fost folosite mijloace vizuale, puteți prezenta aceleași mijloace vizuale pentru a ajuta cursanții să-și amintească lecțiile respective. În loc să citiți paragraful, puteți întreba cursanții ce anume își amintesc din acele lecții.

Studiind Noul Testament, ai avut probabil ocazii de a învăța despre pacea care poate veni de la Isus Hristos și de a te gândi la aceasta. De exemplu, este posibil să îți amintești invitația Salvatorului de a veni la El atunci când ne simțim împovărați (vezi Matei 11:28-30) sau cum Isus a mers pe apă și l-a ajutat pe Petru să se ridice când acesta a început să se scufunde (vezi Matei 14:26-33). S-ar putea să fi avut ocazia să desenezi o imagine în jurnalul tău pentru studiu, ca parte a lecției despre Marcu 4:35-41 , în care s-a discutat despre cum a calmat Isus Hristos furtuna de pe Marea Galileii. Dacă ai notițe în jurnalul tău pentru studiu din aceste lecții, le poți reciti.

Gândește-te și răspunde la următoarele întrebări în jurnalul tău pentru studiu, astfel încât să îți poți urmări progresul spiritual.

Cum s-au schimbat dorințele tale de a găsi pacea în Hristos pe măsură ce ai studiat viața și lucrarea Sa?
În ultimele săptămâni ai simțit mai multă sau mai puțină pace în Hristos? Dacă da, ce crezi că a contribuit la această schimbare?
De ce crezi că Isus Hristos este sursa păcii?
De ce crezi că Salvatorul dorește să îți dea pacea Sa?

Invitați cursanții care doresc să împărtășească unele dintre gândurile, impresiile sau întrebările lor. Permiteți cursanților să fie „pe cât se poate de [sinceri] cu îndoielile [lor] atât cât este necesar să [fie]”, încurajându-i totodată să „nu [lase] acele îndoieli să împiedice credința să-și înfăptuiască miracolele” (Jeffrey R. Holland, „Cred, Doamne!”, Ensign sau Liahona, mai 2013, p. 94).

Puteți depune mărturie despre modul în care studierea vieții și a învățăturilor lui Isus Hristos din Noul Testament mărește credința. Poate fi util să împărtășiți o întâmplare și o mărturie personale.