Tanismeret: 1 Péter 4:6

„[H]irdettetett az evangyéliom a holtaknak is”

Az 1 Péter 4 tanulmányozása során megtudtad, hogy a Szabadító azért alapította meg a misszionáriusi munkát a lélekvilágban, hogy Mennyei Atya minden gyermekének lehetősége legyen a szabadítás elnyerésére. Ez a lecke segíthet kívülről megtanulnod az 1 Péter 4:6 tanismereti hivatkozását és kulcsfontosságú szentírásbeli kifejezését. Abban is segíthet, hogy elmagyarázd az ebben a szentírásrészben tanított tant. Arra is lehetőséged lesz, hogy egy életszerű helyzetre alkalmazd ezt a tant és a lelki tudás megszerzése tantételeit.

A lelki tudás megszerzésével kapcsolatos tantételek tanítása a tanulóknak. A tanismeret eredményesebb lesz, ha a tanulók ismerik és megértik a lelki tudás megszerzésének a tantételeit. Segíts a tanulóknak megérteni és rendszeresen áttekinteni ezeket a tantételeket.

Tanulói felkészülés: Kérd meg a tanulókat, hogy gondolják át és készüljenek fel annak a megosztására, hogy mit éreztek, amikor kereszteléseket és konfirmálásokat végeztek a templomban, vagy más családtörténeti munkát végeztek elhunyt őseikért.

Lehetséges tanulási tevékenységek

Ezt a tanismereti leckét az 1 Péter 3:18–22; 4:1–6 című, az 1 Péter 4:6 tanismereti szentírásrész hátterével foglalkozó lecke után ajánlott sorra venni. Ha ezt a tanismereti leckét át kell tenni egy másik hétre, akkor ügyelj arra, hogy a hátterét vizsgáló, kapcsolódó leckét is azon a héten tanítsd.

Memorizálás és magyarázat

Kérj meg egy tanulót, hogy rajzoljon a táblára egy egyszerű ábrát a szabadítás tervéről. Ezután tegyél fel néhányat a következő kérdések közül, hogy felmérd, mennyire értik a tanulók a tervet és az evangélium tanításának a módját. Azoknak a tanulóknak a bevonásához, akik általában nem szólalnak fel önként, a következő kérdéseket kvízként is kiadhatod, majd az osztállyal közösen megbeszélhetitek.

• A halandóság előtti életben Isten minden gyermekének tanították az evangéliumot. Mi történt azokkal, akik elfogadták az evangéliumot azáltal, hogy Isten tervét választották? Mi történt azokkal, akik elutasították?

• Hogyan tanítják az evangéliumot itt a földön?

Használd az alábbi két kérdést, hogy segíts a tanulóknak beazonosítani a tanismereti szentírásrész hivatkozását és kulcsfontosságú szentírásbeli kifejezését.

• Mi történik azokkal, akiknek soha nincs lehetőségük Jézus Krisztusról tanulni vagy felhatalmazással végzett papsági szertartásokban részesülni ebben az életben?

• Hol olvashatunk erről az Újszövetségben?

Ha gondolod, felhasználhatod a következő memorizálási tevékenységet:

Adj minden tanulónak egy-egy lapot, és kérd meg őket, hogy írják fel a lap tetejére a teljes hivatkozást és kulcsfontosságú szentírásbeli kifejezést: 1 Péter 4:6 : „Hirdettetett az evangyéliom a holtaknak is.” Kérd meg őket, hogy a lap felső részét lehajtva takarják le, amit írtak, majd írják le újra a hivatkozást és a kifejezést úgy, hogy kihagynak három–négy tetszőlegesen választott szót és számot. Kérd meg a tanulókat, hogy cseréljék el a papírjukat egy közelben ülő másik tanulóval.

Kérd meg a tanulókat, hogy nevezzék meg a kihagyott szavakat és számokat az új lapjukon. Ezután kérd meg őket, hogy a lapot ismét lehajtva takarják le az írásukat, majd írják le újra a hivatkozást és a kifejezést, ezúttal hat–nyolc szót vagy számot kihagyva. Kérd meg őket, hogy adják vissza a lapot az eredeti tulajdonosának, majd nevezzék meg a hiányzó szavakat az eredeti lapjukon, hajtsák le a lapot még egyszer utoljára, és írják le emlékezetből a hivatkozást és a kifejezést.

Gyakorlófeladat

Az előző leckében a következő igazságot tanultad meg az 1 Péter 4:6 -ból: az evangéliumot azért prédikálják a halottaknak, hogy nekik is megadassanak ugyanazok a lehetőségek, mint azoknak, akik a halandóságban hallják az evangéliumot.

A következő élethelyzetet használva gyakorold ezen igazság és a lelki tudás megszerzésével kapcsolatos tantételek alkalmazását.

Élethelyzet: 1. rész

Képzeld el, hogy van egy Zsolt nevű barátod, aki találkozik a misszionáriusokkal. Zsolt megkérdezi, hogy eljöhetne-e veled az ifjúsági hitoktatásra, hogy többet tudjon meg az evangéliumról. Az ifjúsági hitoktatás első napján a hitoktatód megkéri az osztályt, hogy párokban nézzétek át a lelki tudás megszerzésének a tantételeit. Zsolt hozzád fordul, és megkérdezi: „Melyek a lelki tudás megszerzésének a tantételei?”

• Hogyan ismertetnéd meg Zsolttal a lelki tudás megszerzésének a tantételeit? (Ha segítségre van szükséged ehhez a kérdéshez, nézd át újra a Tanismeret alapdokumentum [2022] Lelki tudás megszerzése című szakasza 5–12. bekezdéseit.)

Élethelyzet: 2. rész

Pár nappal később Zsolt és a misszionáriusok a te otthonodban találkoznak. Segítesz a misszionáriusoknak az evangélium első tantételeiről és szertartásairól tanítani, beleértve a Jézus Krisztusba vetett hitet, valamint a bűnök bocsánatára alámerítéssel történő keresztelést. A misszionáriusok a János 3:5 -öt használják annak a tanítására, hogy megfelelő papsági felhatalmazás általi keresztelésre van szükség ahhoz, hogy szabadítást nyerjünk a menny királyságában. Zsolt egy pillanatra elgondolkodik ezen, aztán egy kicsit szomorúnak tűnik. Az egyik misszionárius megkérdezi, miért szomorú, Zsolt pedig így felel: „A nagypapám soha nem keresztelkedett meg, de nagyon jó ember volt, aki mindig azt mondta, hogy jó életet akar élni, hogy a mennybe juthasson. Vajon oda kerül?” Elmondasz magadban egy imát, és megkérdezed Mennyei Atyát, hogyan segíthetnél Zsoltnak. Az a gondolatod támad, hogy használd a lelki tudás megszerzésének a tantételeit és az 1 Péter 4:6 -ban tanított tant.

Az osztály méretétől és a rendelkezésre álló időtől függően a tanulók a válaszaikat felhasználva eljátszhatják Zsolt tanítását. Másik lehetőségként a tanulóknak kijelölheted a lelki tudás megszerzésének egy-egy tantételét, majd megkérheted őket, hogy egy társukkal vagy kis csoportokban beszéljék meg, hogyan segíthet ez a tantétel Zsoltnak. Amikor befejezték a megbeszélést, beszámolhatnak az osztálynak, vagy háromfős csoportokban megoszthatják gondolataikat azokkal az osztálytársaikkal, akik a másik két tantételt tanulmányozták.

Vázold fel, hogyan használhatnád a lelki tudás megszerzése három tantételét, valamint az 1 Péter 4:6 -ban tanított tant, hogy segíts Zsoltnak válaszokat találni a kérdésére, és lelki békére lelni a nagyapjával kapcsolatban. A vázlatod elkészítése után írj egy választ Zsoltnak. Gondold át, milyen kérdéseket tennél fel, hogy segíts neki felfedezni és érezni a tan igazságát. A válaszodba mindenképp vedd bele a lelki tudás megszerzésének mindhárom tantételét, valamint az 1 Péter 4:6 -ban tanított tant.

Ha szükséges, útmutatóként felhasználhatod az alábbi kérdések némelyikét vagy mindegyikét.

• Hogyan segíthetnél Zsoltnak örökkévaló szemléletmódot alkalmazni? Mit mondanál Zsoltnak Mennyei Atyáról és Jézus Krisztusról, ami békességet adhatna neki a nagyapjával kapcsolatban?

• Az 1 Péter 4:6 mellett milyen egyéb, Isten által kijelölt forrásokat oszthatnál meg Zsolttal, hogy segíts neki reményt érezni Jézus Krisztus által? Hogyan használnád ezeket a szentírásrészeket arra, hogy segíts Zsoltnak felfedezni az igazságot?

• Hogyan nézhet ki a hittel való cselekvés Zsolt helyzetében? Mit kérnél tőle, mit tegyen?

• Milyen élményekben volt már részed, amikor templomi vagy családtörténeti munkát végeztél az őseidért, amelyeket megoszthatnál Zsolttal?

• Miről tennél bizonyságot, hogy segíts a barátodnak?

Tanismereti áttekintés

Egy következő lecke alkalmával segíts a tanulóknak áttekinteni az 1 Péter 4:6 hivatkozását és kulcsfontosságú szentírásbeli kifejezését. Ennek egyik módját alább találod:

Írd fel a táblán lévő egyik oszlopba az 1, P, 4:6, H, A, E, A, H, Iszámokat és betűket. Kérd meg a tanulókat, hogy azonosítsák be a tanismereti hivatkozást és a kulcsfontosságú szentírásbeli kifejezés szavait ezekből a kezdőbetűkből. Miután minden szót megneveztek, az osztállyal közösen ismételjétek el a hivatkozást és a kulcsfontosságú kifejezést.