Tanismeret: Lukács 24:36–39

„A léleknek nincs húsa és csontja, a mint látjátok, hogy nékem van”

A Lukács 24:1–9, 36–48 tanulmányozása során a Szabadító feltámadásáról tanultál. A Lukács 24:36–39 tanismereti szentírásrészt használva ez a lecke lehetőséget biztosít számodra jobban elsajátítani a feltámadás tanát azáltal, hogy kívülről megtanulod a hivatkozást és a kulcsfontosságú szentírásbeli kifejezést, elmagyarázod a tant, és egy valós élethelyzetben alkalmazod a lelki tudás megszerzése tantételeit.

Időgazdálkodás. A tanismereti áttekintő tevékenységek legyenek rövidek és lényegre törőek. Fegyelmezetten vezesd le ezeket az áttekintési tevékenységeket, hogy ne menjen el rájuk túl sok idő.

Tanulói felkészülés: Kérd meg a tanulókat, hogy gondolkodjanak el azon, mit tanultak és éreztek, miközben a Szabadító feltámadását tanulmányozták a Lukács 24:1–9, 36–48 -ban.

Lehetséges tanulási tevékenységek

Memorizálás és magyarázat

Emlékezz vissza, hogy a Szabadító Gecsemánéban átélt szenvedése és kereszthalála után testét levették és egy sírboltba helyezték. Három nappal később Jézus Krisztus feltámadt. Olvasd el a Lukács 24:36–39 tanismereti szentírásrészt, és húzd alá azokat a fontos szavakat vagy kifejezéseket, amelyeket a Szabadító a feltámadása után tanított a tanítványainak.

Képzeld el, hogy a következő kérdésre kell válaszolnod A Fiatalság Erősségéért folyóirat Kérdések és válaszok rovatában. Gondold át, mit oszthatnál meg mindössze 2-3 mondatban.

Ha a tanulók nem ismerik A Fiatalság Erősségéért folyóirat Kérdések és válaszok rovatát, megoszthatsz példákat a közelmúltbeli lapszámokból.

• Mi olyan különleges Jézus Krisztus feltámadásával kapcsolatban?

Adj lehetőséget a tanulóknak a Lukács 24:36–39 tanismereti szentírásrész hivatkozásának és a hozzá tartozó kulcsfontosságú szentírásbeli kifejezésnek a memorizálására. Az alábbiakban egy példát találsz arra, hogyan teheted ezt.

E hivatkozás és kulcsfontosságú szentírásbeli kifejezés memorizálásának a gyakorlásához oszd négy részre a tanulmányozási naplód egyik oldalát. Az egyes részekbe írd be a hivatkozást és a három kifejezés egyikét (az alábbiak szerint). Ha gondolod, rajzolhatsz hozzájuk kapcsolódóan négy egyszerű képet vagy ikont, amelyek a szentírás-hivatkozást és a kulcsfontosságú kifejezés egy-egy részét jelképezik. Gyakorold mindegyiknek a felmondását, amíg anélkül el nem tudod ismételni, hogy a lapra néznél.

• Lukács 24:36–39

• Mert a léleknek

• nincs húsa és csontja,

• a mint látjátok, hogy nékem van

Gyakorlófeladat

Annak érdekében, hogy segíts a tanulóknak áttekinteni a lelki tudás megszerzése tantételeit, kérd meg őket, hogy körülbelül 3–5 perc alatt végezzék el az alábbi tevékenységet. Megkérheted őket, hogy számoljanak be arról, fel tudják-e sorolni emlékezetből a három tantételt, és kérd meg az erre hajlandó tanulókat annak a megosztására, hogy miként alkalmazták vagy alkalmazhatnák ezeket a tantételeket az életükben.

Nézd át röviden a Tanismeret alapdokumentum (2022) Lelki tudás megszerzése című szakasza 5–12. bekezdését. Ennek az egyik módja lehet az, ha megnézed, hogy emlékezetből fel tudod-e sorolni mindhárom tantételt. Ezt követően jegyezd fel a tanulmányozási naplódban, hogyan használtad vagy használhatnád ezeket a tantételeket a saját életedben.

Gyakorold a lelki tudás megszerzésével kapcsolatos tantételek és a Lukács 24:36–39 -ben tanított tan használatát az alábbi élethelyzet elolvasásával és az utána következő kérdések megválaszolásával.

Ha gondolod, átalakíthatod az alábbi élethelyzetet, hogy jobban megfeleljen a tanulók számára.

Az egyik közeli barátod, Jácint, beleegyezett, hogy részt vesz a misszionáriusi tanításokon az otthonodban. Jácint és a családja nemrég költözött a városodba, és alig tudnak valamit Jézus Krisztusról. Amikor a szabadítás tervéről és Jézus Krisztus szerepéről tanítják, Jácint látszólag kényelmetlenül érzi magát, de nem mond semmit. Később, miután a misszionáriusok távoznak, elmondja neked, hogy nem hisz a feltámadás és a halál utáni élet elgondolásában.

Az alábbi kérdések azt a célt szolgálják, hogy a tanulók önállóan gyakorolhassák a lelki tudás megszerzésével kapcsolatos tantételek használatát. Akár osztályként, akár kis csoportokban beszélik meg ezeket a kérdéseket, ügyelj arra, hogy gondosan odafigyelj a tanulókra, hogy felmérd, képesek-e önállóan alkalmazni ezeket a tantételeket. Ha a tanulóknak segítségre van szükségük, feltehetsz nekik ahhoz hasonló kérdéseket, amilyenek az alábbiakban az egyes tantételek fejlécei alatt vannak felsorolva.

• Mit tehetnél vagy mondhatnál, hogy segíts Jácintnak megérteni az arra irányuló vágyadat, hogy segíts neki?

• Milyen kérdéseket tehetnél fel, hogy jobban megértsd, miben hisz Jácint, vagy mi a kiindulási alapja?

• Hogyan használhatnád a lelki tudás megszerzése mindhárom tantételét arra, hogy segíts Jácintnak?

Cselekedj hittel!

• Hogyan cselekedetnél hittel ebben a helyzetben?

• Mit oszthatnál meg Jácinttal a hittel való cselekvésről? Miért fontos lépés ez ahhoz, hogy válaszokat találjon a kérdéseire?

Vizsgáld meg örökkévaló szemszögből az egyes fogalmakat és kérdéseket!

• Milyen kérdéseket tehetnél fel, vagy milyen örökkévaló igazságokról tehetnél bizonyságot Jácintnak, miközben megpróbálsz segíteni neki örökkévaló szemszögből tekinteni az aggályára?

• Hogyan segíthet ez Jácintnak örökkévaló szemszögből megérteni ezt?

• Mi segített neked megérteni a Szabadító feltámadását és annak a szabadítás tervében betöltött szerepét?

Törekedj alaposabb megértésre Isten által kijelölt források révén!

• A Lukács 24 mely konkrét szentírásait használhatnád, amikor válaszolsz Jácintnak? Milyen további forrásokat tekinthetnél át, mielőtt válaszolnál? (A Lukács 24-ről szóló korábbi leckében tanulmányozott anyagok némelyike segítséget nyújthat.)

• Mi mást ajánlanál még Jácintnak, ha több mindent szeretne önállóan tanulmányozni?

Miután a tanulóknak elegendő idejük volt a lelki tudás megszerzésével kapcsolatos tantételek alkalmazására, kérd meg őket, hogy gondolják át, mit gondolnak, hogy ment nekik. Megkérheted a tanulókat, hogy osszanak meg olyan élményeket, amikor ezeket a tantételeket a saját életükben alkalmazták. Kérd meg őket, hogy mondják el, mit jelentenek számukra ezek a tantételek.

Tanismereti áttekintés

Használd a következő áttekintő tevékenységet egy olyan leckében, amely a közeljövőben kerül tanításra.Tedd ki a Lukács 24:36–39 szentírás-hivatkozásból és a kulcsfontosságú kifejezéseiből álló négy sort az alábbiak szerint.

nincs húsa és csontja,

Mert a léleknek

Lukács 24:36–39

a mint látjátok, hogy nékem van

Kérd meg a tanulókat, hogy írják le ezt a szentírás-hivatkozást és kulcsfontosságú kifejezést helyes sorrendben a tanulmányozási naplójukba.