교리 익히기 복습 6

이해하고 설명하기

교리 익히기의 목적 중 하나는 여러분이 교리 익히기 성구에 포함된 구주의 가르침을 이해하고 여러분의 말로 그것을 설명할 수 있도록 돕는 것이다. 이 과를 통해 학생들은 신약전서의 교리 익히기 성구 중 하나 이상에 대한 진리를 더 깊게 이해하고 설명할 기회를 얻게 될 것이다.

학생 준비: 학생들에게 자신에게 잘 맞는 경전 학습 기법이나 전략을 찾아내고 왜 이 기법이나 전략이 자신에게 유용한지 생각해 보라고 한다.

가능한 학습 활동

이 복습 공과 대신 교리 익히기 성구 공과를 가르쳐야 할 수도 있다. 세미나리가 진행되는 기간에 각 교리 익히기 성구 공과를 가르칠 수 있도록 지역 대표나 지구 대표 또는 코디네이터가 제공하는 수업 일정표를 참조한다.

경전을 이해함

토론을 시작하기 전에, 학생들이 옆에 앉은 사람과 함께 1~2분 동안 틱택토(tic-tac-toe)나 가위바위보와 같은 간단한 게임을 하면서 시간을 보내게 하는 것을 고려해 본다. 게임이 끝나면 학생들에게 게임에서 어떤 전략을 사용했는지, 왜 게임을 할 때 그러한 전략이 중요한지 물어본다. 그런 다음 우리가 경전을 더욱 잘 이해할 수 있도록 도와주는 전략도 있다는 사실을 설명해 준다.

학생들에게 제안된 학생 준비 활동을 통해 얻은 통찰을 나누게 한다. 학생들의 대답을 칠판에 나열하는 것을 고려해 본다.

• 경전을 더 잘 이해하기 위해 여러분이 사용했거나 사용할 수 있는 전략에는 어떤 것들이 있는가?

• 여러분은 왜 경전에서 찾을 수 있는 하나님의 가르침을 더 잘 이해하는 시간을 갖는 것이 중요하다고 생각하는가?

이 과에서 여러분은 신약전서에 있는 하나 이상의 교리 익히기 성구를 더욱 깊이 이해할 수 있는 간단한 전략을 사용하는 기회를 얻게 될 것이다. 여러분은 또한 여러분이 선택한 성구의 진리를 다른 사람들에게 설명하는 기회도 얻게 될 것이다.

다음은 신약전서의 전반부에서 나온 교리 익히기 성구의 목록이다.

다음 유인물을 게시하여 학생들이 수업 내내 참조할 수 있게 한다.

참조 성구	성구 핵심 문구
누가복음 2:10~12	“오늘 다윗의 동네에 너희를 위하여 구주가 나셨으니 곧 그리스도 주시니라”
요한복음 3:5	“사람이 물과 성령으로 나지 아니하면 하나님의 나라에 들어갈 수 없느니라”
요한복음 3:16	“하나님이 세상을 이처럼 사랑하사 독생자를 주셨으니”
마태복음 5:14~16	“너희 빛이 사람 앞에 비치게 하[라]”
마태복음 11:28~30	“수고하고 무거운 짐 진 자들아 다 내게로 오라 내가 너희를 쉬게 하리라”
마태복음 16:15~19	예수께서 “내가 천국 열쇠를 네게 주리니”라고 말씀하셨다.
요한복음 7:17	“사람이 하나님의 뜻을 행하려 하면 이 교훈[을] … 알리라”
마태복음 22:36~39	“주 네 하나님을 사랑하라 … 네 이웃을 … 사랑하라”
누가복음 22:19~20	예수 그리스도께서는 성찬을 베푸시면서 “나를 기념하라”라고 명하셨다.
요한복음 17:3	“영생은 곧 유일하신 참 하나님과 … 예수 그리스도를 아는 것이니이다”
누가복음 24:36~39	“영은 살과 뼈가 없으되 너희 보는 바와 같이 나는 있느니라”

깊이 이해한다

다음 전략은 여러분이 교리 익히기 성구를 더욱 깊이 이해하는 데 도움이 될 것이다.

『청소년의 힘을 위하여』 잡지에는 “말씀에 말씀을 더하고”라고 불리는 경전 공부 활동이 포함되어 있는데, 이 활동에는 성구에 있는 몇 개의 핵심 단어나 구절이 설명되거나 정의되어 있다. “말씀에 말씀을 더하고” 활동의 예시를 보려면 “두려워 말라,” 『청소년의 힘을 위하여』, 2021년 2월, 32쪽을 살펴본다.

신약전서의 전반부에 나온 교리 익히기 성구들 중 하나에 대한 여러분만의 “말씀에 말씀을 더하고” 페이지를 만들어 본다. 미술용품을 사용하여 이 페이지가 시각적으로 눈길을 끌도록 만들 수도 있다. 다음 지침을 활용하면 여러분만의 페이지를 만드는 데 도움이 될 것이다.

1. 빈 종이에 여러분이 선택한 성구의 단어들을 적는다.

2. 해당 성구에서 여러분이 초점을 맞추고 싶은 단어나 구절 중 적어도 다섯 개를 선택한다.

3. 여러분이 선택한 단어나 구절에 대해 여러분이 깊이 이해하는 데 도움이 되는 정의, 설명, 예시, 관련 성구, 또는 교회 지도자들의 말씀을 찾아본다. 종이에 이것들을 나열한다.

4. 이 성구가 예수 그리스도와 그분의 교회, 또는 우리를 구하시려는 그분의 사명을 이해하는 데 어떤 도움을 주는지 설명하는 내용을 최소 한 단락 이상 페이지 어디에든 포함시킨다.

시간이 되면, 목록에서 다른 교리 익히기 성구를 가지고 이 활동을 반복한다.

여러분의 작품에 관해 설명하기

학생들에게 짝이나 소그룹과 자신의 창작물을 공유하고, 자신이 집중하고자 선택한 성구에 관해 무엇을 배웠는지 설명해 달라고 한다. 자원하는 학생들은 자신의 창작물을 전체 반원들에게 설명할 수 있다.