에베소서 5:21~33; 6:1~4

그리스도의 모범을 따르는 관계

가족 관계는 우리가 필멸의 삶에서 경험할 수 있는 가장 만족감을 주는 것 중 하나이다. 부모, 형제자매, 배우자와의 관계는 큰 기쁨을 가져다주지만 어려움을 가져올 수도 있다. 바울은 가족들과 건강하고 행복한 관계를 맺는 모범으로 예수 그리스도를 따를 수 있다고 가르쳤다. 이 과를 통해 여러분은 다른 사람과의 관계를 발전시키기 위해 구주의 모범을 따를 수 있다.

학생 준비: 학생들에게 가족들에 대해 생각해 보고, 그들 각자에 대해 자신이 좋아하는 점 한 가지를 찾아보라고 한다.

가능한 학습 활동

이 공과는 가족 관계에 초점이 맞춰져 있다. 이 공과를 준비하고 가르치는 동안 학생들의 가족 상황을 고려한다. 성신의 속삭임과 학생들에게 필요한 것에 세심하게 귀를 기울인다.

여러분의 가족

여러분의 직계 가족의 이름과 이들 각각에 대해 좋은 점을 한 가지씩 적는다.

몇몇 학생들에게 가족 중 한 명에 대해 좋아하는 점을 나누어 달라고 한다.

각 가족 구성원에 대해 다음 문장을 생각해 본다. “나는 구주께서 내가 이 가족 구성원을 대하길 바라실 것이라고 생각하는 방식으로 대한다.” 그런 다음 다음 척도를 사용하여 여러분이 각 가족 구성원을 대하는 방식을 평가한다.

오늘 공부하면서 여러분과 가족들의 관계에 대해, 그리고 구주의 모범을 따라 이들을 사랑하고 도울 수 있는 방법에 대해 생각해 본다.

가족 관계에 관한 바울의 권고

에베소서 5장 22~24절 에 나오는 바울의 말은 그가 살았던 시대의 사회적 관습이 반영되어 있다는 점에 유의해야 한다. 오늘날의 선지자들과 사도들은 남성이 여성보다 우위에 있지 않으며, 배우자는 서로 “동등한 동반자”여야 한다고 가르친다.(“ 가족: 세상에 전하는 선언문 ”, ChurchofJesusChrist.org) 바울 시대의 관습이 지금과 다르긴 하지만, 우리는 여전히 바울의 가르침에서 의미 있는 권고를 찾을 수 있다. 바울이 강조한 한 가지 진리는 다음과 같다. 우리는 우리 가족들을 대하는 방식에서 구주의 모범을 따를 수 있다.

다음 성구를 반 전체가 읽으면서 중간에 멈추고, 구주께서 그분의 교회 회원들을 어떻게 대하셨는지, 그리고 이것이 가족 관계와 어떤 관련이 있는지에 관한 예시를 학생들에게 찾아보라고 하면 도움이 될 것이다.

에베소서 5장 21~27절 과 6장 1~4절 을 읽으면서 이 진리의 증거를 찾아본다. 공부하는 동안 “피차 복종하라”( 에베소서 5장 21절)라는 말이 기꺼이 서로 협력하고 사랑하며 돌보는 것을 의미한다는 것을 알아 두면 도움이 될 것이다. “그리스도를 경외함”( 에베소서 5:21)은 그리스도를 사랑하고 존경한다는 것을 의미한다.

반원들과 함께 이 구절에 대해 토론한다. 다음 토론 질문을 사용하거나, 이 구절에 담긴 바울의 가르침을 학생들이 더 깊이 이해하는 데 도움이 될 수 있는 다른 질문을 생각해 본다.

• 구주께서는 어떤 방식으로 교회에 대한 사랑을 보이시고 교회를 위해 당신을 주셨는가?

• 그리스도께서 교회를 위해 당신을 주셨다는 사실을 알면 그분에 대해 어떤 느낌이 드는가?

• 남편이 구주께서 당신의 교회에 대해 어떻게 느끼시는지에 대한 모범을 따른다면, 자신의 아내에 대해 어떤 느낌을 가져야 하는가?

• 바울은 남편과 아내 모두에게 동등하게 적용될 수 있는 어떤 권고를 하였는가? 다른 가족 구성원들에게 적용될 수 있는 권고는 또 무엇인가?

• 장차 여러분이 구주께서 여러분의 배우자를 대하시는 방식으로 배우자를 대할 준비를 하기 위해 지금 할 수 있는 일은 무엇인가?

• 부모님께 순종하고 공경하는 것이 더욱 예수 그리스도와 같이 되는 데 어떻게 도움이 될 수 있는가?

다음 그림들을 살펴보고, 다음의 경전 기사 중 해당하는 것과 연결한다. 누가복음 2:51~52 ; 요한복음 2:1~11 ; 누가복음 22:39~42 . 구주께서 어떻게 당신의 지상의 부모님과 하늘 부모님에 대한 사랑, 순종, 공경의 모범이 되셨는지 생각해 본다.

다음 그림들을 보여 준 다음, 학생들이 경전 기사를 활용하여 구주께서 당신의 지상 부모님과 하늘 부모님을 어떻게 대하셨는지 설명해 보라고 한다.

• 구주께서는 어떤 방식으로 당신의 부모를 사랑하고, 순종하고, 공경하셨는가? 구주의 행동이 그분의 부모와의 관계에 어떤 영향을 미쳤다고 생각하는가?

• 여러분의 부모님을 공경하고 순종하는 방식으로는 어떤 것들이 있는가?

• 구주의 모범을 따르는 것이 어떻게 여러분이 축복을 받고 가족 관계를 강화하는 데 도움이 되었는가? 혹은 어떻게 하면 그렇게 될 수 있다고 생각하는가?

구주와 같이 되는 연습

학생들이 구주의 모범을 따르는 방법에 대한 실생활의 사례를 생각해 보도록 도와준다. 다음 활동은 이를 위한 한 가지 방법이다.

아니면, “주해 및 배경 정보”에서 “가족 관계를 강화하기 위해 나는 무엇을 할 수 있는가?”란 제목 아래에 있는 동영상 중 하나를 시청하고 현대의 예시를 살펴볼 수도 있다.

구주께서 그들을 대하시듯 서로를 대하기가 어려운 관계에 있는 청소년과 그 가족 구성원 사이에서 보통 이루어지는 소통 또는 행위를 적어 본다. 그것에 대해 적었다면, 구주께서는 어떻게 답하실지와 그렇게 생각하는 이유를 적는다. 구주께서 다른 사람들을 어떻게 생각하시고 대하셨는지 기억한다.

다음과 같은 예를 들 수 있다.

• 부모가 자녀가 자유 시간을 보내는 방식에 대해 비판한다.

• 형제 중 한 명이 물어보지도 않고서 다른 형제의 물건을 가져가서는 이에 대해 거짓말을 한다.

학생들에게 자신이 쓴 시나리오를 이야기하고, 구주께서 그 자리에 계신다면 그 시나리오 속 인물들을 어떻게 대하실 것 같은지에 대해서도 이야기해 달라고 한다.

구주의 모범을 따른다

여러분과 여러분 가족과의 관계를 되돌아 본다. 구주의 모범을 따라 그리스도와 같은 방식으로 다른 사람들을 대했던 때를 떠올려 본다. 아울러, 다른 사람들을 사랑하는 구주의 모범을 따르기 위해 여러분이 할 수 있는 일을 알 수 있도록 성신의 도움을 구한다.

가족 관계에서 구주를 본받기 위해 여러분이 할 수 있을 것 같은 일을 적어 본다. 여러분이 적은 내용을 교사 또는 부모님에게 나누고, 여러분이 받은 영감대로 행할 수 있도록 도와달라고 하면 좋을 것이다.

어떤 학생들의 가족들은 그들의 행동에 대해 애정 어린 방식으로 반응하지 않을 수도 있다. 학생들을 격려하고, 그들이 구주의 모범을 따를 때 하나님 아버지와 예수 그리스도께서 그들의 행동에 기뻐하신다고 간증을 전한다.

주해 및 배경 정보

에베소서 5:22~24 . 이 구절에 담긴 바울의 가르침에 대해 우리는 무엇을 이해해야 하는가?

바울은 교회의 모든 회원들에게 서로 복종해야 한다고, 다시 말해 자신보다 다른 사람을 우선에 두라고 가르쳤다.( 에베소서 5:21 참조) 이어서 그는 스스로 복종하는 원리가 가족 관계 및 가정에 어떻게 적용되는지 설명했다. 22~24절 은 우리 시대에 쉽게 오해되고 잘못 적용될 수 있다. 후기의 선지자들은 남편과 아내, 어머니와 아버지가 “동등한 동반자”(“ 가족: 세상에 전하는 선언문 ”, ChurchofJesusChrist.org)로서 자신들의 성스러운 의무를 다해야 함을 분명하게 가르쳤다. 부부가 진실로 하나가 되면, 배우자를 위해 치른 모든 희생은 당연히 자신에게 축복을 가져다준다. 그러므로 “자기 아내를 사랑하는 자는 자기를 사랑하는 것”이다.( 에베소서 5:28)

어떻게 하면 남편 또는 아내가 구주께서 하셨을 방식으로 배우자를 대할 수 있는가?

고든 비 힝클리(1910~2008) 회장은 이렇게 말했다.

행복한 결혼 생활은 단순한 낭만의 차원을 넘어서 상대방의 안락과 복지에 열심히 관심을 기울이는 것입니다. 자기 아내의 안락을 최우선으로 두는 사람은 이생에서, 그리고 앞으로 올 영원한 세상에서도 아내와 함께 사랑 안에 거할 것입니다. (알래스카주 앵커리지, 지역 대회, 1995년 6월 18일)

(“Speaking Today: Excerpts from Recent Addresses of President Gordon B. Hinckley,” Ensign, Apr. 1996, 72)

칠십인 정원회의 엘 휘트니 클레이튼 장로는 이렇게 말했다.

저는 정말로 행복한 결혼 생활을 하는 남편과 아내는 서로 자신들의 관계를 극히 값진 진주, 즉 무한한 가치를 지닌 보물로 여기는 것을 보아 왔습니다. 두 사람은 모두 부모를 떠나 함께 영원까지 번창해 나갈 결혼 생활을 시작합니다. 그들은 자신들이 하늘에서 정해 준 길을 따라간다는 것을 이해합니다. 다른 어떠한 유형의 관계도 그만큼 큰 기쁨 또는 좋은 것을 가져다주거나 개인적인 발전을 이룩하게 할 수 없다는 것을 압니다. 보고 배우십시오. 가장 훌륭한 결혼 생활을 하는 부부들은 자신의 결혼 생활을 매우 소중하게 여깁니다.

(엘 휘트니 클레이튼, “결혼: 보고 배우십시오”, 『리아호나』, 2013년 5월호, 83쪽)

가족 관계를 강화하기 위해 나는 무엇을 할 수 있는가?

“사랑과 존경을 보이며 부모님을 공경하십시오. 여러분을 의로운 길로 인도하려는 부모님께 순종하십시오. 가정에서 기꺼이 도우십시오. 건전한 가족 활동과 행사에 동참하십시오. 가족 기도, 가족 경전 공부, 가정의 밤에 함께 하십시오. 이러한 계명을 지킴으로써 가족을 강화하고 단합하게 할 수 있습니다.”(청소년의 힘을 위하여[소책자, 2011], 14~15쪽)

다음 기사를 읽고, 관계를 맺고 강화하는 방법을 알아볼 수 있다. “성역의 원리: 의미 있는 관계 맺기”, 『리아호나』, 2018년 8월호, 6~9쪽.

ChurchofJesusChrist.org에서 다음 동영상(들)을 시청하는 것도 좋을 것이다. 이들 동영상에는 다른 사람을 대할 때 구주의 모범을 따르고자 노력하는 사람들의 예시가 나온다.

동영상 “너희가 곧 내 손이니라”(10:26~12:39 구간)에서 당시 제일회장단의 일원이었던 디이터 에프 우흐트도르프 회장은 우리가 어떻게 구주의 손이 될 수 있는지에 대해 말한다.

 

동영상 “가정과 가족—작은 일을 통해”(3:33)에서는 한 감독이 세 명의 청소년에게 가정을 거룩한 곳으로 만드는 데 필요한 것이 무엇인지 알아보라고 권고한다.

동영상 “어머니와 딸”(5:06)에서는 캐나다 앨버타주의 청녀들이 어머니가 자신에게 그토록 훌륭한 모범이 되는 이유에 대해 이야기한다.

 

보충 학습 활동

수업을 시작하는 다른 방법

학생들이 예수 그리스도께서 가족 관계에서 따라야 할 본보기를 어떻게 보이셨는지에 대해 생각할 수 있도록, 이 공과를 시작할 때 다음 대체 활동 중 하나를 사용해도 좋을 것이다.

인용문과 질문

학생들에게 십이사도 정원회의 마빈 제이 애쉬튼(1915~1994) 장로의 다음 말씀을 읽으라고 한다.

언젠가 저는 바느질을 아주 잘하는 사람이 손으로 누벼서 만든 아름다운 퀼트를 보고 감탄한 적이 있습니다. 우리가 그분을 방문했을 때, 저는 그분이 수년간 많은 퀼트를 만들어왔으며, 훌륭한 솜씨로 인해 주위에 널리 알려진 분임을 알았습니다. 제가 그분에게 “패턴 없이 퀼트를 만들어 보신 적이 있습니까?”라고 물었을 때, 그분은 “따라야 할 패턴이 없다면 그것이 어떤 모양이 될지 어떻게 알겠습니까?”라고 말했습니다.

(마빈 제이 애쉬튼, “범사에 따라야 할 규범이 있음”, 『성도의 벗』, 1991년 1월호, 22쪽)

“언제 패턴을 따른 적이 있는가?” 또는 “패턴을 따르면 어떤 좋은 점이 있는가??” 등의 질문을 하는 것도 좋을 것이다.

시범과성구

패밀리트리 앱에서 어떤 것을 검색하거나 종이접기와 같이 반원들이 따라 할 수 있는 뭔가를 시범으로 보이거나, 한 학생에게 시범을 보여 달라고 부탁한다. “따라 할 무언가가 있다는 것이 어떤 도움이 되었는가?”와 같은 질문을 뒤이어 하면 좋을 것이다.

학생들에게 에베소서 5장 21~33절 을 읽고, 바울이 우리에게 누구를 관계의 모범으로 삼으라고 했는지 찾아보라고 한다.