加拉太書
概覽
保羅在給加拉太聖徒的書信中，表達他深切的擔憂，因為很多人聽從企圖「把……福音更改了」的人的教導（見加拉太書1：6-7），因而偏離主。他強調了以下教導的重要，要聽從耶穌基督的使徒的話語、要順著聖靈而行來克服肉體的情慾，以及收穫的律法。
準備教導
以下資料為各課的教學建議，供教師使用，可能需事先準備。
加拉太書第1章
課程目的：本課可以幫助學生學會，如何藉由聽從古代和現代先知所傳講的耶穌基督的話，來避免受騙和困惑。
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學生準備：請學生準備好到班上來舉例說明，撒但用來欺騙他們，或引導他們遠離耶穌基督真實福音的想法或教導。
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影片：「神所指定的來源」（9：16；從3：14觀看至4：42以及4：43至9：11）
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視訊教學建議：不妨建立一個不記名的線上問卷調查，請學生分享他們曾經或可能遇到的情況，在當時接觸到的人們或想法，可能會使他們遠離耶穌基督的福音真理。用學生在問卷中回覆的情況，來取代開始上課時的假設情境。
加拉太書第5章
課程目的：本課旨在幫助學生變得更像耶穌基督，讓他們有機會找出方法，使他們能更完全地「順著聖靈而行」（ 加拉太書5：16 ）。
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學生準備：請學生研讀 摩賽亞書3：19 ，找出哪些教導能幫助他們獲得救主的幫助，來克服墜落本質，或脫離「自然人」。請學生背誦這段精通教義經文章節，也會有助益。
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圖片：展示拔河比賽的圖片。
加拉太書第6章
課程目的：本課可以幫助學生了解，他們需要採取哪些行動來達成自己的永恆目標。
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學生準備：請學生閱讀 加拉太書6：7-9 ，並準備好到班上來分享，他們覺得這幾節經文中的教導，對他們每天作的決定有何影響。
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影片：「明智地選擇」（15：18；從3：03觀看至4：52）
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視訊教學建議：不妨邀請當地的教會領袖（如主教、分會會長、慈助會會長或女青年會長），在開始上課時用幾分鐘的時間來分享，談談兒童和青少年計畫，以及設立和努力達成目標的重要。記得先與你當地的福音進修班及研究所協調員談談，看需要取得哪些核准。
以弗所書第1章
課程目的：本課旨在幫助學生認出，由於耶穌基督在末世時，在世上復興了祂的福音，人們進而能獲得的祝福。
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學生準備：請學生列出，他們覺得耶穌基督福音的復興，在哪些方面影響了他們的生活。請他們將所列的清單帶來上課。
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圖片：展示或畫一張好幾條河流匯集至一處水域的圖片。
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給學生的教材：為無法透過數位裝置取得「 耶穌基督圓滿福音的復興：兩百週年致全世界文告 」（ChurchofJesusChrist.org）的學生，準備紙本供他們使用。
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影片：「納爾遜會長——復興對各位的意義是什麼？」（1：06）
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視訊教學建議：請學生輪流分享，他們在研讀復興文告時，得到哪些有意義的見解。可以在分組討論室中進行，也可以全班一起進行。
精通教義：以弗所書1：10
課程目的：本課會給學生機會，藉由背誦經文出處和關鍵經文詞句、說明教義，並在真實生活的情境中，應用獲得屬靈知識的各項原則，來更加精通 以弗所書1：10 中的教導。
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學生準備：請學生準備好到班上來分享，關於復興，他們覺得每個人都需要知道和了解的至少兩項真理。