요한복음 1장 1~51절

예수 그리스도의 칭호와 역할

사도 요한은 자신의 기사를 시작하는 첫 장에서 구주의 역할과 칭호를 다양하게 확인했다. 이 과에서는 예수 그리스도에 대한 칭호와 역할을 확인하고 배우면서 예수 그리스도를 더욱 깊이 알게 될 것이다.

예수 그리스도의 칭호와 역할에 초점을 맞춤 학생들에게 경전에서 발견되는 예수 그리스도에 대한 다양한 칭호를 확인하도록 가르친다. 학생들이 그 칭호의 의미와 그것이 왜 특정한 상황에서 사용되는지, 그리고 그 칭호가 예수 그리스도에 관해 배우는 데 어떻게 도움이 되는지 살펴볼 수 있도록 도와준다.

학생 준비: 학생들에게 예수 그리스도의 칭호나 역할 중에서 가장 의미 있는 것은 무엇이며, 또 그 이유는 무엇인지 친구와 가족에게 물어보라고 한다.

가능한 학습 활동

칭호와 역할

60초 안에, 자신의 칭호나 역할을 최대한 많이 적는다.(예: 사촌, 학생, 청녀 반의 서기 등등)

여러분이 작성한 목록에서 무작위로 하나의 칭호나 역할을 선택하고, 그것이 누군가가 여러분에 대해 알고 있는 유일한 것이라고 상상해 본다.

• 만약 그들이 여러분에 대해 아는 것이 그것뿐이라면 그들은 여러분에 관해 어떤 다른 중요한 정보를 놓치고 있는가?

• 여러분의 각기 다른 칭호와 역할을 모두 이해하는 사람이 있다면 그 사람과 여러분의 관계는 어떻게 다를 수 있는가?

몇몇 학생들에게 그들이 작성한 목록을 제출하게 할 수도 있다. 목록을 하나 고른 후, 그 페이지에서 단 하나의 역할이나 칭호만을 소리내어 읽는다. 그게 어느 학생을 가리키는 말인지 학생들이 알아맞힐 수 있는지 본다. 그런 후 목록의 역할과 칭호들을 모두 소리 내어 읽는다. 학생들에게 이 사람의 다양한 호칭 및 역할을 알고 난 후 답을 바꾸고 싶은지 확인한다.

예수 그리스도께서는 여러분에 관해 모든 것을 알고 계시며 여러분을 사랑하신다. 그분은 여러분에게도 당신에 관해 배우라고 권유하신다. 왜냐하면 우리 모두는 오직 그분을 알게 됨으로써만 영생의 은사를 받을 수 있기 때문이다.(요한복음 17:3 참조) 경전에서 예수 그리스도의 각 호칭과 역할은 그분에 관해 고유하고 중요한 것들을 가르친다. 요한은 우리가 구주를 더 깊이 이해하는 데 도움이 되는 중요한 칭호를 여러 가지 소개하면서 복음서를 시작한다.

요한복음 1장 29절을 읽으면서, 이 구절에서 구주를 묘사하는 데 사용된 칭호를 찾아본다.

여러분의 학습 일지에 “예수 그리스도의 칭호와 역할”이라는 페이지를 시작하고 “하나님의 어린 양”이라고 쓸 수도 있다. (만약 여러분이 이미 이전 수업에서 학습 일지의 여러 페이지를 올해 예수 그리스도에 관해 배우는 것에 할애했다면, 그중 한 페이지에 이 목록을 시작할 수도 있다.)

학생들이 일지에 작성하고 있는 것과 유사한 구주의 칭호와 역할 목록을 칠판에 적을 수도 있다. 학습을 진행하는 동안 주님의 칭호와 역할을 확인할 때마다 칠판의 목록에 그것을 추가한다.

• 이 칭호를 통해 예수 그리스도에 관하여 무엇을 알게 되는가? 하나님 아버지에 관하여는 무엇을 알게 되는가?

구주의 칭호와 역할에 대한 이해를 높이는 한 가지 방법은 그분의 칭호와 역할에 대해 좀 더 상세히 설명하는 다른 성구나 연차 대회 말씀을 공부하는 것이다. 경전 안내서와 ChurchofJesusChrist.org 및 복음 자료실 앱에 있는 검색 기능이 학습에 도움이 될 수 있다.

경전 안내서에서 “하나님의 어린 양”을 검색하고, 요한이 사용한 이 신성한 호칭을 통해 구주와 그분의 사명에 대해 가르쳐 주는 다른 성구를 읽는다.

• 하나님의 어린 양이신 예수 그리스도에 대해 어떤 통찰을 얻었는가?

앞의 질문에 대한 답을 들은 후, 이 과의 “주해 및 배경 정보” 부분에 있는, 이 칭호에 대한 넬슨 회장의 설명이 학생들에게 유익할지 결정한다.

학생들에게 짝과 함께 다음 성구를 마저 검색하라고 할 수도 있다.

요한복음 1장 1~14절, 41절, 49절을 읽고, 이 구절에서 찾은 예수 그리스도의 칭호와 역할을 학습 일지에 계속 추가한다. 조셉 스미스 역, 요한복음 1장 1~14절도 읽으면 좋을 것이다.

지원자들에게 그들이 찾은 것을 반원들과 함께 나누게 하고, 학생들에게 자신이 놓친 칭호나 역할이 있다면 목록에 추가하라고 한다.

• 요한복음 1장에 나오지 않는 구주의 다른 칭호와 역할에는 어떤 것이 있다고 알고 있는가?

• 어떤 것이 여러분에게 특별한 의미를 지니고 있는가? 그 이유는 무엇인가?

예수 그리스도에 관해 배운다

자신의 말로 개념을 설명하면 그것을 더 잘 이해하는 데 도움이 되며 자신이 설명하고 있는 진리에 대해 성신이 간증하는 것을 느끼는 데 도움이 된다.

학생들에게 학습 일지에 다음 활동을 완료하게 한다. 학생들이 참조할 수 있도록 다음 세 가지 질문을 게시할 수도 있다.

학습 일지에 있는 목록에서, 예수 그리스도의 칭호나 역할 중 눈에 띄는 것을 하나 선택하거나, 여러분이 좀 더 배우고 싶은 것을 하나 고른다. 여러분이 선택한 칭호나 역할을 사용하여 누군가에게 예수 그리스도에 관해 설명하고 싶다고 상상해 본다. 최소한 다섯 문장으로 된 한 문단으로 그들에게 말할 내용을 준비한다. 공부에 도움이 되었던 참조 성구를 최소한 두 개 이상 넣는다. 답을 이끌어 내기 위해 다음 질문과 함께 경전 안내서 및 그 밖의 다른 자료를 활용하는 것도 고려해 본다.

• 이 칭호와 역할을 통해 예수 그리스도에 관하여 무엇을 알게 되는가?

• 이 역할에서 구주를 더 잘 이해하는 것이 여러분에게 왜 중요한가?

• 구주께서 여러분의 삶이나 다른 누군가의 삶에서 이 칭호나 역할로 행하시는 것을 언제 보았는가?

학생들에게 그들이 공부한 칭호나 역할을 사용하여 짝에게 예수 그리스도에 대해 가르치게 할 수도 있다. 교실을 돌아다니며 학생들이 동료와 나누는 이야기에 귀를 기울인다.

학생들이 주님의 칭호와 역할을 통해 계속 예수 그리스도에 대해 배우고 일년 내내 그분에 대해 얻게 되는 새로운 통찰을 반원들과 나누도록 격려한다.

주해 및 배경 정보

예수 그리스도가 “말씀”이라는 말은 무슨 의미인가?

러셀 엠 넬슨 회장은 이렇게 말씀했다.

예수님은 하늘 아버지의 지시에 따라 창조주의 책임을 맡으셨다. 그분의 칭호는 “말씀”이셨다. … 희랍어 신약에서 말씀은 로고스[Logos] 또는 ‘표현’입니다. 그것은 주님의 또 다른 이름입니다. 그 용어는 생소하게 보일 수도 있지만 적절한 것입니다. 우리는 우리의 표현을 다른 사람들에게 전달하기 위해 말을 사용합니다. 그래서 예수님은 세상에 대한 하나님 아버지의 말씀 또는 표현인 것입니다.

(러셀 엠 넬슨, “그리스도이신 예수님: 우리의 주님이며 그 이상의 분이심”, 『리아호나』, 2000년 4월호)

예수 그리스도는 왜 하나님의 어린 양이라고 불리셨는가?

러셀 엠 넬슨 회장은 이렇게 가르쳤다.

구약에는 속죄에 대해 많은 관련 성구가 있는데, 그것은 동물의 희생을 요구했습니다. 아무 동물이나 바치지 않았으며 특별히 다음과 같은 사항이 고려되었습니다.

• 양 떼 중에 흠 없는 첫 새끼를 선택하여[레위기 5:18; 27:26 참조]

• 그 피를 흘림으로써 그 동물의 생명을 바쳤고[레위기 9:18 참조]

• 뼈를 부러뜨리지 않고 죽였으며[출애굽기 12:46; 민수기 9:12 참조]

• 한 동물이 다른 동물을 대신해서 희생되었습니다.[레위기 16:10 참조]

그리스도의 속죄는 구약의 이 상징들을 실현했습니다. 그분은 첫 번째로 태어난, 하나님의 흠 없는 어린 양이었습니다. 그분의 희생은 피 흘림으로 이루어졌습니다. 예수님의 뼈는 하나도 부러지지 않았는데, 이것은 주님과 함께 십자가에 매달렸던 두 강도의 다리가 부러졌다는 점에서 주목할 만한 것입니다.[요한복음 19:31~33 참조] 그리고 그의 생명은 다른 사람들을 대신해서 희생되었습니다.

(러셀 엠 넬슨, “속죄”, 『성도의 벗』, 1997년 1월호, 35쪽)

요한복음 1장 14절. 우리는 모두 하나님의 자녀인데, 예수님만 어떻게 하나님 아버지의 독생자로 여겨지는가?

우리 각자는 문자 그대로 하나님의 영의 아들딸이지만, 예수 그리스도는 필멸을 의미하는 육신으로 난 하나님의 독생자이시다. 십이사도 정원회의 제임스 이 탈매지(1862~1933) 장로는 이렇게 설명했다.

마리아에게서 태어날 아이는 … 영원하신 아버지이신 엘로힘에 의해 잉태되었다. 아기 예수는 자신의 부모, 곧 불멸의 영화로우신 하나님과 인간 여자가 지닌 신체적, 정신적, 영적 특성 및 성격과 권능을 물려받도록 되어 있었다.

(제임스 이 탈매지, 『예수 그리스도』 [1916], 81쪽)

요한복음 1장 18절. 이 구절의 말씀은 하나님을 보는 것이 불가능하다는 의미인가?

요한복음 1장 18절에 대한 조셉 스미스역(조셉 스미스역 요한복음 1:19 참조)은 하나님 아버지께서 자녀들에게 나타나실 때는 당신의 아들 예수 그리스도를 증언하심을 명확히 하고 있다. 이에 대한 한 가지 사례는 조셉 스미스—역사 1:17에서 찾을 수 있다.

보충 학습 활동

예수 그리스도의 다른 칭호와 역할

학생들에게 경전 안내서에서 “예수 그리스도”를 검색하면서 예수 그리스도의 칭호와 역할을 추가적으로 더 찾게 한다. 만약 학생들이 그들의 삶에서 먼저 구주의 도움이 필요한 특별한 일을 발견하게 된다면, 그들의 특정한 요구를 충족시킬 구주의 능력을 보여 주는 그분의 호칭과 역할들을 찾아보도록 격려한다. 예를 들어 어떤 학생이 죄를 어떻게 용서받을 수 있는지 알기 위해 애쓰고 있는 경우, 하나님의 어린 양이신 그리스도의 역할을 이해하면 용서가 가능하다는 것을 이해하는 데 도움이 될 것이다.