Seminarija
Jono 1

Jono 1

Apžvalga

Apaštalas Jonas parašė savo Evangeliją norėdamas padėti Bažnyčios nariams ir pasauliui patikėti, kad Jėzus yra Kristus (žr. Jono 20:30–31). Jonas mokė, kad Jėzus Kristus paliko savo dangiškuosius namus, jog atkeliautų į žemę ir taptų mūsų Išpirkėju. Jono Evangelijoje yra daug pasakojimų apie vyrus ir moteris, kurie įgijo liudijimą, kad Jėzus yra Kristus, pažadėtasis Mesijas. Pamaldus šių pasakojimų skaitymas ir apmąstymas šių dienų skaitytojus taip pat gali paskatinti ateiti pas Jį.

Pasiruoškite mokyti

Ši informacija suteikia mokytojams idėjų, ką gali reikėti iš anksto paruošti kiekvienai pamokai.

Jono 1:1–16

Pamokos tikslas. Ši pamoka padės mokiniams labiau įvertinti, kas buvo Jėzus Kristus prieš mirtingąjį gimimą, ir meilę, kurią Jis parodė mums vykdydamas savo misiją žemėje.

  • Mokinių pasiruošimas. Pakvieskite mokinius apmąstyti, ką jie žino apie tai, kas buvo Jėzus Kristus prieš jam ateinant į žemę.

  • Objektas. Apsvarstykite galimybę į klasę atsinešti kamuolį, naudojamą populiarioje sporto šakoje, arba parodyti tokio kamuolio nuotrauką.

  • Vaizdo įrašas. Pasiruoškite mokiniams parodyti „The Nativity“ (nuo 2:30 iki 5:31), kurį galima rasti ChurchofJesusChrist.org.

Vaizdo konferencijos mokymo pasiūlymas. Apsvarstykite galimybę iš anksto lentelėje ar teksto apdorojimo programoje sukurti schemą, vaizduojančią Jėzaus priešmirtinį gyvenimą ir Jėzaus gyvenimą žemėje. Pamokos metu parodykite schemą bendrindami savo ekraną. Ją būtų galima užpildyti su mokiniais pamokos metu, kai jie dalijasi savo mintimis.

Jono 1

Pamokos tikslas. Ši pamoka padės mokiniams giliau pažinti Jėzų Kristų, nustatant ir sužinant apie kai kuriuos Jo titulus ir vaidmenis.

  • Mokinių pasiruošimas. Pakvieskite mokinius paprašyti draugų ir šeimos narių papasakoti, kurie Jėzaus Kristaus titulai ar vaidmenys jiems yra prasmingiausi ir kodėl.

  • Vaizdo konferencijos mokymo pasiūlymas. Pamokos pabaigoje apsvarstykite galimybę naudotis vaizdo konferencijų programinės įrangos kambario padalinimo funkcija, kad mokiniai galėtų mokyti porose apie Jėzų Kristų naudodami vieną iš Jo titulų ar vaidmenų.

Jono 1:35–51

Pamokos tikslas. Ši pamoka padės mokiniams patiems geriau atsakyti į Gelbėtojo kvietimą „atei[ti] ir pamaty[ti]“ (žr. Jono 1:39).

  • Mokinių pasiruošimas. Pakvieskite mokinius apmąstyti patirtį, kuri padėjo jiems aiškiau suprasti, kas yra Jėzus Kristus. Kaip įgijote šią patirtį?

Dvasinių žinių įgijimas. II dalis

Pamokos tikslas. Ši pamoka padės mokiniams išmokti nagrinėti klausimus iš amžinosios perspektyvos tam, kad jie būtų lengviau suprantami.

  • Mokinių pasiruošimas. Pakvieskite mokinius apmąstyti turimą iššūkį ar klausimą arba pagalvoti apie klausimą, kurį jie pasirinko atsakyti vedami tikėjimo pamokoje „Dvasinių žinių įgijimas, I dalis“.

  • Vaizdo konferencijos mokymo pasiūlymas. Apsvarstykite galimybę sukurti skaidrių prezentaciją, kad ekrane būtų galima pasidalyti naudingais prezidento Nelsono ir skyriaus „Komentarai ir pagalbinė informacija“ teiginiais.

Įvertinkite savo mokymąsi 1

Pamokos tikslas. Ši pamoka suteiks mokiniams galimybę įvertinti savo tikslus, mokymąsi ir asmeninį augimą. Konkretūs kursų rezultatai, kuriuos mokiniai įvertins patys, yra jų gebėjimas nagrinėti Raštus ir pritaikyti Viešpaties žodžius savo gyvenime, gauti asmeninį Šventosios Dvasios apreiškimą ir paaiškinti kai kuriuos Jėzaus Kristaus vaidmenis.

  • Mokinių pasiruošimas. Pakvieskite mokinius apgalvoti, kaip jiems sekėsi studijuoti Raštus, ir pasiruošti pasidalyti savo įžvalgomis ar kaip pastaruoju metu patobulėjo jų mokymasis.

  • Priemonės. Jei jos yra prieinamos, paruoškite kuo daugiau kanceliarinių priemonių, kad mokiniai galėtų atlikti vertinimo užduotį taip, kaip jie nori.

  • Vaizdo konferencijos mokymo pasiūlymas. Kai mokiniai dalijasi savo kūryba su klase, leiskite jiems bendrinti savo ekraną, kad jų bendraklasiai galėtų aiškiau pamatyti tai, ką jie sukūrė.

Spausdinti