Johannese 4, 1. osa

Naine kaevul

Teel Galileasse õpetas Jeesus Samaaria naisele kaevul „elava vee“ kohta, mida Ta pakub. Naine sai ise teadlikuks, et Jeesus on Kristus. Selle tunni eesmärk on aidata Sul ära tunda oma vajadus Päästja järele ja tunda Tema armastust Sinu vastu.

Esitage täpsustavaid küsimusi. Täpsustavad küsimused lasevad õpilastel õpitut väljendada, süvendada oma arusaamisi evangeeliumitõdedest ning mõtiskleda selle üle, kuidas need tõed on nende eluga seotud. Vaadake, et te ei kiirusta kogu pikka täpsustavate küsimuste nimekirja ette lugema. Tavaliselt on tõhusam esitada mõni küsimus ja anda seejärel õpilastele aega neile läbimõeldult vastata.

Õpilaste ettevalmistus: paluge õpilastel seoses salmiga Johannese 2–4 teha käsiraamatust „Tule, järgne mulle – isiklikuks ja peres kasutamiseks“ tegevus, milles palutakse neil oma kodust leida igapäevaseid esemeid, mida võiks kasutada vaimsete tõdede õpetamisel. Paluge õpilastel need esemed võimaluse korral tundi kaasa võtta ja valmistada ette selgitus, kuidas neid esemeid saaks vaimsete tõdede õpetamisel kasutada.

Võimalikud õpitegevused

Jeesuse Kristuse kohta õppimine

Kui õpilased võtsid ettevalmistavast tegevusest esemeid kaasa, kaaluge võimalust lasta neil neid näidata enne järgmiste piltide vaatamist.

Pühakirjaõpingute ajal oled ehk märganud, et Päästja õpetas vaimseid tõdesid sageli kogemuste ja esemete kaudu, mis on inimestele tuttavad. Vaata järgmisi pilte ja mõtle vaimsetele tõdedele, mida saame Päästja kohta õppida, kui võrdleme Teda veega.

• Millistel viisidel võib vesi olla Sinu arvates Jeesuse Kristusega seotud ja Tema kohta õpetada?

Vajaduse korral kaaluge võimalust esitada õpilastele küsimusi, mis aitavad neil vett ja Jeesust Kristust võrrelda, näiteks „Miks on mõlemad esmavajalikud?“ „Kui sageli me neid vajame?“ „Millal oled tundnud kõige suuremat janu?“ „Millal oled Jeesust Kristust kõige enam vajanud?“

Mõtiskle järgmiste küsimuste ja oma vajaduse üle Jeesuse Kristuse järele.

• Kas tunned, et vajad Jeesust Kristust oma elus sama palju kui vett või rohkem? Põhjenda!

Selles tunnis õpid kohtumise kohta, mille jooksul aitas Päästja ühel naisel mõista, et tema vaimne vajadus Päästja järele on suurem kui tema füüsiline vajadus vee järele, mida ta oli tulnud ammutama. Õppimise ajal pööra tähelepanu Vaimu õhutustele, mis aitavad Sul ära tunda oma vajadust Päästja järele ja Tema soovi, et Sa saaksid õnnistuse, mida ainult Tema pakub.

Naine kaevul

Juudamaalt Galileasse minnes läks Jeesus läbi Samaaria (vt Johannese 4:3–4). Kasulik võib olla vaadata neid asukohti Õpiabidest pühakirjakaartide loendist kaardilt nr 1 „Geograafiline kaart Pühast Maast“ .

Päästja ajal kasutasid Juudamaa ja Galilea vahel liikuvad juudid sageli pikemat teed, et mitte minna läbi Samaaria, kuna juutide ja samaarlaste vahel oli vaen. Tõenäoliselt oli Jeesus oma teekonnast väsinud ja janune, kui Ta kuumal päeval kaevu juurde istus (vt Johannese 4:6). Samal ajal kui Tema seal oli, saabus vett võtma ka Samaaria naine.

Kaaluge tunni algusest pildi näitamist naisest kaevul. Õpilased võivad selle looga kursis olla, kuna õppisid seda osana evangeeliumiõppest käsiraamatu „Tule, järgne mulle – isiklikuks ja peres kasutamiseks“ järgi. Enne järgmise materjali õpetamist andke neile võimalus varem õpitut jagada.

Uuri Jeesuse õpetust Samaaria naisele salmides Johannese 4:5–14 ning otsi, mida Päästja kohta õppida. Samuti võid pühakirja kõrvale vaadata videot „Jesus Teaches a Samaritan Woman“ (0:00–2:01), mille leiad lehelt ChurchofJesusChrist.org.

• Kuidas Sa kirjeldaksid naise käitumist Päästja suhtes nendes salmides? Miks ta Sinu arvates nõnda käitus?

• Mida Sa arvad, et Jeesus õpetas, kui Ta ütles, et Ta võiks anda sellele naisele elavat vett?

Vajaduse korral selgitage, et elav vesi esindab Jeesust Kristust ja Tema evangeeliumi. Elava vee teemat arutatakse üksikasjalikumalt järgmises tunnis.

Loe Johannese 4:15–26 ning leia, kuidas näitas Jeesus suhtluse jätkudes naise vastu üles armastust ja kaastunnet. Mõtle, kuidas suhestuvad Päästja õpetused Sinuga. Samuti võid pühakirja kõrvale vaadata videot „Jesus Teaches a Samaritan Woman“ (2:02–4:11).

• Kuidas võisid Päästja sõnad aidata naisel mõista, miks ta Jeesuse pakutud vett vajas?

Kasulik võib olla mainida, et Päästja teadis naise pattudest, ent ei vaadanud nende tõttu tema peale ülevalt alla. Samuti aitas Ta naisel mõista jumalakummardamise tõelist olemust ning seda, et Ta võtab vastu kõik, kes kummardavad Jumalat vaimus ja tões, hoolimata rassist või kultuurist.

• Mida saad õppida Päästja soovist seda naist aidata hoolimata tema vigadest?

• Kuidas aitab see lugu meil mõista seda, mida Päästja kõigi meie vastu tunneb – isegi arvestades meie vigu?

Loe salme Johannese 4:28–30 ja leia, kuidas samaaria naine reageeris, kui Jeesus ütles, et Tema on Messias.Võrdle äsja loetut sellega, kuidas naine Jeesusele alguses reageeris, kui nad oma vestlust alustasid.

• Mis Sa arvad, mis naise vestluses Jeesusega oli sellist, mis põhjustas temas muutuse?

• Kuidas on Jeesus Kristus muutnud või mõjutanud Sinu mõtteviisi?

• Milliseid valikuid saad Sa täna teha, et jõuda Jeesusele Kristusele lähemale?

Vanem Robert C. Gay Seitsmekümne juhatusest jagas tõdesid, mida sellest loost õppida. Soovi korral vaata ka videot „Jeesuse Kristuse nime enda peale võtmine“ (7:41–9:23). Video leiad veebilehelt ChurchofJesusChrist.org.

„Üks minu lemmikkirjakohti on Johannese 4:4 , mis ütleb: „Aga tal tuli Samaariast läbi minna.“

Miks see kirjakoht mulle meeldib? Sest Jeesus ei pidanud Samaariasse minema. Tema päevil vihkasid juudid samaarlasi ja rändasid Samaariast kaarega ringi. Kuid Jeesus otsustas sinna minna, et kuulutada kogu maailma ees esmakordselt, et Tema oli lubatud Messias. Selle sõnumi jaoks ei valinud ta mitte ainult väljaheidetud inimrühma, vaid samuti naise – ja mitte mistahes naise, vaid naise, kes elas patus –, keda tolleaegses ühiskonnas peeti kõigist tühisemaks. Ma usun, et Jeesus tegi seda, et igaüks meist võiks alati mõista, et Tema armastus on suurem kui meie hirmud, meie haavad, sõltuvused, kahtlused, kiusatused, patud, meie lagunenud perekonnad, masendus ja ängistus, meie krooniline haigus, vaesus, väärkohtlemine, meie meeleheide ning üksildus. Ta tahab, et me teaksime, et pole midagi ega kedagi, mida ja keda Ta ei saaks terveks teha ja kestvasse õnne juhatada.

Tema arm on küllaldane. Tema ainsana laskus allapoole kõiki asju. Tema lepituse vägi on vägi saada üle igast meie elu koormast. Naisest kaevul jutustava loo sõnum on, et Ta teab meie elu olukorda ja me võime alati käia koos Temaga, vaatamata sellele, kus me seisame. Sellele naisele ja igaühele meist ütleb Ta: „Aga kes iganes joob seda vett, mida mina temale annan, see ei janune igavesti mitte, vaid see vesi .‥ saab tema sees veeallikaks, mis voolab igavesse ellu!“ [ Johannese 4:14 ].“

(Robert C. Gay. Jeesuse Kristuse nime enda peale võtmine. – 2018. aasta sügisene üldkonverents)

Paluge õpilastel vastata oma pühakirjapäevikus järgmisele küsimusele. Pärast lõpetamist võib olla kasulik arutada õpilaste vastuseid kogu klassiga.

• Mida Sa selles tunnis Jeesuse Kristuse kohta õppisid või Temaga seoses tundsid?

• Mille tegemiseks Sa täna õppimise ajal õhutust tundsid?

Kommentaarid ja taustteave

Johannese 4:4 . Miks on märkimisväärne, et Jeesus Kristus rändas läbi Samaaria?

Tavaliselt läksid juudid Samaariast ringiga mööda, selle asemel et sealt läbi minna, sest juutide ja samaarlaste vahel valitses vaen. Juutide ja samaarlaste vahel oli tekkinud viha, „kuna samaarlased olid taganenud iisraellaste usust“ („ Samaarlased“ . – Pühakirjajuht, ChurchofJesusChrist.org). Ent Johannes märkis, et Jeesusel Kristusel „tuli Samaariast läbi minna“ ( Johannese 4:4), rõhutades selgelt Päästja plaani teha seal tööd, mida Ta tegi.

Johannese 4:24 . Kas Jumal on Vaim?

Mõnda inimest võib ajada segadusse Jeesuse ütlus salmis Johannese 4:24 , et Jumal on vaim. Joseph Smithi tõlge sellest salmist annab olulise selgituse: „Sest [tõelistele uskujatele] on Isa lubanud oma Vaimu.“ (JST, Johannese 4:26 ). Tänapäeva ilmutus õpetab samuti, et Jumalal on lihast ja luust keha (vt Õpetus ja Lepingud 130:22–23 ; vt ka Moosese 5:1–3 ; Heebrealastele 1:1–3).

Kuidas mõjutas suhtlus Jeesuse Kristusega naist kaevul?

President Bonnie H. Cordon, Noorte Naiste üldjuhataja, õpetas:

„Kristus oli kaastundlikult teadlik naisest ja tema vajadustest. Ta arvestas naise teadmistega ja rääkis alustuseks millestki tuttavast ja mõlemale ühisest. Kui Ta oleks sellega piirdunud, oleks see olnud positiivne kohtumine. Kuid selle tulemus ei oleks olnud see, et naine läks linna, kuulutades: „Tulge vaadake .. Kas mitte tema pole Messias?“ [Johannese 4:29]. Tasapisi hakkas ta vestluse käigus Jeesust Kristust ära tundma ja hoolimata oma minevikust sai temast valgusallikas, valgustades teed, et teised näeksid.“

(Bonnie H. Cordon. Et nad näeksid. – 2020. a kevadine üldkonverents)

Täiendavad õpitegevused

Naise muutunud vaatenurk

Paluge õpilastel tähele panna sõnu, mida samaaria naine kasutas Päästjale viitamiseks salmides Johannese 4:9, 11, 19, 29 . Arutage nendele sõnadele tuginedes, kuidas naise arusaam Temast muutus.

Johannese 4:34 . „Minu roog on see, et ma teen selle tahtmist, kes mind on läkitanud“

Apostlid olid sel ajal linnas toitu ostmas, kui Päästja naisega kaevul kohtus. Kui nad naasid, pakkusid nad Jeesusele liha (vt Johannese 4:31).Laske õpilastel lugeda Johannese 4:32–34 ning leida, millele Päästja söömise asemel keskendus. Kaaluge arutamist, mida need salmid õpetavad Jeesuse Kristuse kohta, Tema armastuse kohta kõigi Taevase Isa laste vastu ning tema fookuse kohta meid kõiki edasi aidata.

Johannese 4:35 . Põllud „on valged lõikuseks“

Samaaria naise näidet salmidest Johannese 4:28–29, 39–42 ja Jeesuse Kristuse sõnu salmis Johannese 4:35 võib kasutada aruteluks evangeeliumi jagamisest.Kaaluge võimalust näidata pilti lõikusvalmis nisupõllust ning selgitage, et kui vili on lõikuseks valmis, kirjeldatakse seda sageli valgena. Järgmisi küsimusi võib kasutada osana arutelust.

• Mis Sinu arvates tekitas selles naises tohutu vajaduse oma tunnistust teistega jagada? Kuidas saame naise eeskuju järgida?

• Mida Sa arvad, et Päästja oma apostlitele õpetas, kui ütles, et põllud „on valged lõikuseks“? ( Johannese 4:35).

• Millisel moel on põllud Sinu ümber lõikuseks valmis?