เซมินารี
ยอห์น 7–10

ยอห์น 7–10

ภาพรวม

ระหว่างอยู่ในเยรูซาเล็มประมาณช่วงเวลาของเทศกาลอยู่เพิง พระเยซูทรงสอนผู้คนว่าหากพวกเขาต้องการรู้ว่าหลักคำสอนที่พระองค์ทรงสอนมาจากพระผู้เป็นเจ้าหรือไม่ พวกเขาต้องดำเนินชีวิตตามหลักคำสอนนั้น พระองค์ทรงช่วยหญิงที่ถูกจับฐานล่วงประเวณี พระเยซูทรงเป็นพยานว่าพระองค์ทรงเป็นความสว่างของโลกและทรงรักษาชายตาบอดแต่กำเนิดให้มองเห็น พระเยซูทรงสอนว่าพระองค์ทรงเป็นผู้เลี้ยงที่ดี

เตรียมสอน

ข้อมูลต่อไปนี้ให้แนวคิดแก่ครูว่าอาจต้องเตรียมอะไรล่วงหน้าสำหรับแต่ละบทเรียน

ยอห์น 7

จุดประสงค์ของบทเรียน: บทเรียนนี้จะช่วยให้นักเรียนค้นพบสิ่งที่พวกเขาสามารถทำได้เพื่อรู้ความจริงเกี่ยวกับคำสอนของพระบิดาบนสวรรค์และพระเยซูคริสต์

  • การเตรียมของนักเรียน: เชื้อเชิญให้นักเรียนคิดว่าใครหรือสิ่งใดมีอิทธิพลมากที่สุดในการหล่อหลอมความเข้าใจและความเชื่อในปัจจุบันของพวกเขาเกี่ยวกับพระเยซูคริสต์และคำสอนของพระองค์ เชื้อเชิญให้พวกเขาเขียนความคิดลงบนกระดาษและนำกระดาษมาชั้นเรียน

  • เนื้อหาที่จะให้ดู: ข้อความโดยประธานบอนนี่ แอล. ออสคาร์สัน

  • อุปกรณ์สำหรับนักเรียน: การเข้าถึง เพื่อความเข้มแข็งของเยาวชน (จุลสาร, 2011) ในรูปแบบดิจิทัลหรือสิ่งพิมพ์

  • คำแนะนำการสอนในการประชุมผ่านวิดีโอ: พระคัมภีร์ในแผนภูมิอาจแบ่งให้นักเรียนในกลุ่มย่อยได้ นักเรียนแต่ละคนอาจเตรียมแบ่งปันความคิดเห็นของพระเยซูคริสต์ที่พวกเขาอ่าน

ผู้เชี่ยวชาญหลักคำสอน: ยอห์น 7:17

จุดประสงค์ของบทเรียน: บทเรียนนี้จะช่วยนักเรียนท่องจำข้ออ้างอิงผู้เชี่ยวชาญหลักคำสอนและวลีสำคัญในพระคัมภีร์นี้ อธิบายหลักคำสอน และประยุกต์ใช้หลักธรรมการได้มาซึ่งความรู้ทางวิญญาณในสถานการณ์ชีวิตจริง

  • การเตรียมของนักเรียน: เชื้อเชิญให้นักเรียนคิดเกี่ยวกับพระบัญญัติต่างๆ คำสอน หรือหลักคำสอนของพระผู้ช่วยให้รอดที่วัยรุ่นควรมีประจักษ์พยาน

  • คำแนะนำการสอนในการประชุมผ่านวิดีโอ: ท่านอาจให้ดูเนื้อหาสำหรับยอห์น 7:17 ในแอปพลิเคชันมือถือผู้เชี่ยวชาญหลักคำสอน (หากต้องการเข้าถึงเนื้อหานี้ให้คลิกปุ่ม ท่องจำ แล้วค้นหายอห์น 7:17) นักเรียนอาจใช้แอปเพื่อท่องจำวลีสำคัญในพระคัมภีร์ด้วยกัน

ยอห์น 8

จุดประสงค์ของบทเรียน: บทเรียนนี้จะช่วยให้นักเรียนได้รับความเข้าใจลึกซึ้งในพระอุปนิสัยของพระเยซูคริสต์และช่วยให้พวกเขารู้สึกถึงพลังแห่งพระเมตตาของพระองค์

  • การเตรียมของนักเรียน: เชื้อเชิญให้นักเรียนนึกถึงช่วงเวลาที่พวกเขาแสดงความเมตตาต่อใครคนหนึ่งหรือเมื่อพวกเขาต้องการหรือหวังในความเมตตา

  • คำแนะนำการสอนในการประชุมผ่านวิดีโอ: ท่านอาจใช้ห้องประชุมย่อยเพื่อให้นักเรียนมีโอกาสสนทนาเกี่ยวกับความประทับใจหลังจากดูวีดิทัศน์ ท่านอาจเชิญบุคคลที่ใกล้จะถึงวันเกิดมากที่สุดเป็นผู้นำการสนทนา ผู้นำการสนทนาอาจถามคำถามที่แสดงอยู่ใต้วีดิทัศน์ในบทเรียน

ยอห์น 9

จุดประสงค์ของบทเรียน: บทเรียนนี้จะช่วยให้นักเรียนเข้าใจว่าการยังคงแน่วแน่ในสิ่งที่พวกเขารู้เกี่ยวกับพระผู้ช่วยให้รอดแม้ในความยากลำบากจะช่วยให้ประจักษ์พยานถึงพระองค์เข้มแข็งได้อย่างไร

  • การเตรียมของนักเรียน: เชื้อเชิญให้นักเรียนนึกถึงช่วงเวลาที่พวกเขายังคงแน่วแน่ในสิ่งที่พวกเขารู้และเชื่อเกี่ยวกับพระเยซูคริสต์เมื่อเผชิญกับการคัดค้าน

  • คำแนะนำการสอนในการประชุมผ่านวิดีโอ: ดูวีดิทัศน์ร่วมกันทั้งชั้นเรียน “พระเยซูทรงรักษาชายตาบอดแต่กำเนิดให้มองเห็น” ขณะนักเรียนดู เชื้อเชิญให้พวกเขาใช้ฟีเจอร์แช็ตแบ่งปันความชัดเจนของหลักธรรมจากชีวิตของคนตาบอดที่ได้รับการรักษา

ยอห์น 10

จุดประสงค์ของบทเรียน: บทเรียนนี้จะช่วยให้นักเรียนรู้สึกมั่นใจมากขึ้นในพระเยซูคริสต์ในฐานะพระเมษบาลของพวกเขาและเพิ่มความปรารถนาที่จะได้ยินสุรเสียงของพระองค์และติดตามพระองค์

  • การเตรียมของนักเรียน: เชื้อเชิญนักเรียนอ่านหัวข้อ “ พระเมษบาลผู้ประเสริฐ ” ในคู่มือพระคัมภีร์ ขอให้พวกเขาเตรียมตอบคำถาม “ทำไมพระนาม ‘พระเมษบาลผู้ประเสริฐ’ จึงเป็นคำอธิบายที่ดีถึงพระเยซูคริสต์?”

  • เนื้อหาที่จะให้ดู: ภาพของพระเมษบาลผู้ประเสริฐ

  • คำแนะนำการสอนในการประชุมผ่านวิดีโอ: ใช้ฟีเจอร์ไวท์บอร์ดเพื่อสร้างรายการต่อเนื่องสำหรับสิ่งที่นักเรียนเรียนรู้เกี่ยวกับพระคริสต์ในฐานะพระเมษบาลผู้ประเสริฐที่พวกเขาจะเพิ่มเข้าไปตลอดบทเรียนได้