เซมินารี
โจเซฟ สมิธ—มัทธิว


โจเซฟ สมิธ—มัทธิว

เฝ้าดูการเสด็จมาของพระเจ้า

The resurrected Jesus Christ (wearing white robes with a magenta sash) standing above a large gathering of clouds. Christ has His arms partially extended. The wounds in the hands of Christ are visible. Numerous angels (each blowing a trumpet) are gathered on both sides of Christ. A desert landscape is visible below the clouds. The painting depicts the Second coming of Christ. (Acts 1:11)

ในการสนทนาส่วนตัวบนภูเขามะกอกเทศ พระเยซูคริสต์ทรงตอบคำถามจากอัครสาวกของพระองค์เกี่ยวกับการเสด็จมาครั้งที่สองของพระองค์ บทเรียนนี้จะช่วยให้ท่านเข้าใจถึงสิ่งที่พระผู้ช่วยให้รอดทรงสอนเกี่ยวกับเครื่องหมายต่างๆ ของการเสด็จมาของพระองค์ได้และเฝ้ารอวันที่พระองค์จะเสด็จกลับมายังแผ่นดินโลก

ช่วยให้นักเรียนได้รับประสบการณ์ที่มีความหมาย จำไว้ว่าเป้าหมายของท่านในฐานะครูไม่ใช่สอนบทเรียนหรือครอบคลุมเนื้อหา แต่ช่วยให้นักเรียนศึกษาพระคัมภีร์ในลักษณะที่จะช่วยให้พวกเขามารู้และติดตามพระผู้ช่วยให้รอด

การเตรียมของนักเรียน: เชื้อเชิญให้นักเรียนอ่าน โจเซฟ สมิธ—มัทธิว 1:22–55 ใคร่ครวญความคิดและความรู้สึกของพวกเขาเกี่ยวกับการเสด็จมาครั้งที่สองของพระผู้ช่วยให้รอด

กิจกรรมการเรียนรู้ที่อาจทำได้

นึกภาพการเสด็จมาของพระเยซูคริสต์

ถ้าขอให้นักเรียนอ่าน โจเซฟ สมิธ—มัทธิว 1:22–55 และใคร่ครวญถึงการเสด็จมาครั้งที่สองของพระเยซูคริสต์ก่อนเข้าชั้นเรียน ท่านอาจให้พวกเขาแบ่งปันความคิดและความรู้สึกของพวกเขาเดี๋ยวนี้ ให้ดูรูปภาพด้านบนและถามคำถามที่สามารถช่วยให้นักเรียนพูดถึงความคิดและความรู้สึกของพวกเขาเกี่ยวกับเรื่องนั้น ฟังสิ่งที่นักเรียนแบ่งปันและพิจารณาเนื้อหาต่อไปนี้เพื่อยกระดับประสบการณ์ของพวกเขา

นึกถึงสิ่งที่ท่านรู้เกี่ยวกับการเสด็จมาครั้งที่สองของพระเยซูคริสต์และเครื่องหมายต่างๆ ที่จะเกิดขึ้นก่อนพระองค์เสด็จมา จินตนาการว่าจะเป็นอย่างไร

  • ท่านนึกภาพสิ่งใดเมื่อท่านคิดเกี่ยวกับการเสด็จมาครั้งที่สองของพระเยซูคริสต์?

  • ท่านมีความรู้สึกอะไรบ้างเมื่อคิดเกี่ยวกับการเสด็จมาของพระผู้ช่วยให้รอด?

ตั้งใจฟังสิ่งที่นักเรียนพูด ถ้านักเรียนดูประหม่าหรือกลัวเกี่ยวกับการเสด็จมาครั้งที่สองของพระเยซูคริสต์ ให้มองหาโอกาสตลอดบทเรียนเพื่อช่วยให้พวกเขารู้สึกถึงสันติสุข ช่วยให้พวกเขาเข้าใจเครื่องหมายต่างๆ ของการเสด็จมาของพระผู้ช่วยให้รอดและเฝ้ารอการกลับมาของพระองค์

ขณะท่านศึกษาในวันนี้ ฟังการกระตุ้นเตือนจากพระวิญญาณบริสุทธิ์เพื่อช่วยให้ท่านทราบว่าท่านสามารถทำอะไรได้บ้างเพื่อเฝ้ารอวันที่พระเยซูคริสต์จะเสด็จกลับมาอีกครั้ง

เครื่องหมายต่างๆ ก่อนการเสด็จมาครั้งที่สองของพระเยซูคริสต์

เมื่อสานุศิษย์ถามพระผู้ช่วยให้รอดว่า “เครื่องหมายการเสด็จมาของพระองค์คืออะไร?” ( โจเซฟ สมิธ—มัทธิว 1:4) พระองค์ทรงสอนพวกเขาเกี่ยวกับเหตุการณ์ที่นำไปสู่การเสด็จมาครั้งที่สองของพระองค์ แม้ว่าจะไม่มีใครนอกจากพระบิดาบนสวรรค์ที่ทรงทราบวันหรือชั่วโมงที่แน่นอนที่การเสด็จมาจะเกิดขึ้น แต่พระเยซูทรงอธิบายถึงความสำคัญของการเฝ้าสังเกตเครื่องหมายอันหลากหลายที่พระองค์ประทานให้ (ดู โจเซฟ สมิธ—มัทธิว 1:40, 46)

มีอยู่ที่หนึ่งในพระคัมภีร์ซึ่งบอกโดยสังเขปถึงเครื่องหมายการเสด็จมาของพระเจ้าอยู่ใน โจเซฟ สมิธ—มัทธิว นี่คืองานแปลของโจเซฟ สมิธหรือการตรวจแก้ต้นฉบับของมัทธิว 24 ซึ่งมีอยู่ในพระคัมภีร์ไข่มุกอันล้ำค่า

  • เครื่องหมายอะไรบ้างที่ท่านทราบว่าจะเกิดขึ้นก่อนการเสด็จมาครั้งที่สองของพระเยซูคริสต์?

ท่านอาจเชิญให้นักเรียนจดเครื่องหมายต่างๆ บนกระดาน หลังจากนักเรียนแบ่งปันสิ่งที่รู้ ท่านอาจเชิญให้พวกเขาตรวจหาเครื่องหมายเหล่านี้ในพระคัมภีร์และมองหาเครื่องหมายอื่นๆ

เพื่อหาเครื่องหมายบางอย่างที่พระเจ้าทรงเปิดเผยและเหตุผลที่พระองค์ทรงเปิดเผย ให้อ่าน โจเซฟ สมิธ—มัทธิว 1:22–23, 28–36, 48 ท่านอาจดู “ เครื่องหมายแห่งกาลเวลา ” ในคู่มือพระคัมภีร์ด้วย มีอยู่ที่ scriptures.ChurchofJesusChrist.org

  • มีอะไรโดดเด่นสำหรับท่านเกี่ยวกับเครื่องหมายที่พระผู้ช่วยให้รอดทรงให้ไว้ถึงการเสด็จมาครั้งที่สองของพระองค์?

  • เราสามารถเรียนรู้อะไรเกี่ยวกับพระเยซูคริสต์เมื่อรู้ว่าพระองค์ทรงเปิดเผยเครื่องหมายเหล่านี้ไว้นานมากแล้วก่อนการเสด็จมาครั้งที่สองของพระองค์?

  • ท่านรู้สึกอย่างไรขณะท่านนึกภาพพระกิตติคุณได้รับการ “สั่งสอนไปทั่วโลก” ( โจเซฟ สมิธ— มัทธิว 1:31) และพระผู้ช่วยให้รอด “เสด็จมาในหมู่เมฆแห่งฟ้าสวรรค์, ด้วยเดชานุภาพและรัศมีภาพแผ่ไพศาล;”? ( โจเซฟ สมิธ—มัทธิว 1:36) เพราะเหตุใด?

ท่านอาจเชื้อเชิญให้นักเรียนทบทวนข้อพระคัมภีร์ที่พวกเขาศึกษาในบทเรียนนี้และทำเครื่องหมายรายละเอียดสำคัญเกี่ยวกับพระผู้ช่วยให้รอดและความปรารถนาที่พระองค์ทรงมีสำหรับพวกเขา หลังจากพวกเขาแบ่งปันสิ่งที่ทำเครื่องหมายไว้ กิจกรรมต่อไปนี้อาจมีประโยชน์ อย่าลังเลที่จะเพิ่มวลีเพิ่มเติมที่พวกเขาระบุเกี่ยวกับพระผู้ช่วยให้รอดและความปรารถนาที่พระองค์ทรงมีสำหรับพวกเขา

เลือกอย่างน้อยหนึ่งวลีต่อไปนี้และพิจารณาทำเครื่องหมายวลีดังกล่าวในพระคัมภีร์ของท่าน ขณะท่านทำเครื่องหมายถ้อยคำ ให้นึกถึงข่าวสารของพระเยซูคริสต์ มองหาว่าพระดำรัสของพระผู้ช่วยให้รอดจะสอนท่านเกี่ยวกับพระองค์และความปรารถนาที่พระองค์ทรงมีให้ท่านได้อย่างไร“จงดูว่าเจ้าจะไม่กังวลใจ” ( โจเซฟ สมิธ—มัทธิว 1:23)“แต่คนที่จะไม่ยอมแพ้, คนคนนั้นจะได้รับการช่วยให้รอด” ( โจเซฟ สมิธ—มัทธิว 1:30)“ถ้อยคำของเราจะไม่สูญสิ้นไป, แต่ทั้งหมดจะเกิดสัมฤทธิผล.” ( โจเซฟ สมิธ—มัทธิว 1:35)“เจ้าจงเตรียมพร้อมด้วย” ( โจเซฟ สมิธ—มัทธิว 1:48)

  • ท่านคิดว่าพระผู้ช่วยให้รอดทรงต้องการให้ท่านมีเจตคติอย่างไรเกี่ยวกับการเสด็จมาของพระองค์?

  • พระดำรัสใดของพระเยซูคริสต์ที่ช่วยให้ท่านรักและวางใจพระองค์?

ตลอดสัปดาห์นี้ ท่านจะศึกษาเพิ่มเติมเกี่ยวกับการเสด็จมาครั้งที่สองของพระเยซูคริสต์และวิธีที่ท่านสามารถเตรียมรับการเสด็จมาครั้งนี้

การตั้งตารอการเสด็จกลับมาของพระเจ้า

ท่านอาจขอให้นักเรียนดูภาพหรือหลับตาจินตนาการถึงเหตุการณ์เสด็จมาครั้งที่สองของพระเยซูคริสต์ขณะฟังคำบรรยายต่อไปนี้ของ เอ็ลเดอร์นีล แอล. แอนเดอร์เซ็น

ขณะท่านอ่านข้อความต่อไปนี้จาก เอ็ลเดอร์นีล แอล. แอนเดอร์เซ็นแห่งโควรัมอัครสาวกสิบสอง ให้นึกภาพสิ่งที่เอ็ลเดอร์แอนเดอร์เซ็นพูดและให้นึกถึงเจตคติของท่านเองเกี่ยวกับการเสด็จมาครั้งที่สอง

Official portrait of Elder Neil L. Andersen of the Quorum of the Twelve Apostles, 2010, August.

ความคิดเรื่องการเสด็จมาของพระองค์ปลุกเร้าจิตวิญญาณข้าพเจ้า การเสด็จมาจะน่าตื่นเต้น! ขอบเขตและความยิ่งใหญ่ ความไพศาลและความสง่างามจะมากกว่าสิ่งที่ตามนุษย์เคยเห็นหรือประสบ

ในวันนั้น … พระองค์จะทรงปรากฏ “ในหมู่เมฆแห่งฟ้าสวรรค์, ห่อหุ้มด้วยอำนาจและรัศมีภาพเรืองโรจน์; พร้อมด้วยเทพผู้บริสุทธิ์ทั้งหมด” [ หลักคำสอนและพันธสัญญา 45:44 ] … ดวงอาทิตย์และดวงจันทร์จะเปลี่ยนและ “หมู่ดาริกาจะถูกซัดให้พลัดพรากจากที่อยู่ของมัน” [ หลักคำสอนและพันธสัญญา 133:49 ]. …

… เราจะคุกเข่าด้วยความคารวะ “และพระเจ้าจะทรงเอ่ยสุรเสียงของพระองค์, และทั่วสุดแดนแผ่นดินโลกจะได้ยิน” [ หลักคำสอนและพันธสัญญา 45:49 ] …

ในวันนั้น คนสงสัยจะนิ่งเงียบ “ทุกหูจะได้ยิน … , และทุกเข่าจะย่อลง, และทุกลิ้นจะสารภาพ” [ หลักคำสอนและพันธสัญญา 88:104 ] ว่าพระเยซูคือพระคริสต์ พระบุตรของพระผู้เป็นเจ้า พระผู้ช่วยให้รอดและพระผู้ไถ่ของโลก

… ขอให้เราเตรียมรับการเสด็จมาของพระองค์ โดยทบทวนเหตุการณ์อันรุ่งโรจน์เหล่านี้ในใจเรากับผู้ที่เรารัก

(นีล แอล. แอนเดอร์เซ็น, “ขอให้แผ่นดินของพระองค์มาตั้งอยู่,” เลียโฮนา, พ.ค. 2015, 122)

  • ท่านมีความคิดหรือความรู้สึกอะไรบ้างขณะท่านนึกภาพสิ่งที่เอ็ลเดอร์แอนเดอร์เซ็นบรรยาย?

  • บทเรียนนี้มีอิทธิพลต่อความคิดหรือความรู้สึกที่ท่านมีในช่วงต้นของชั้นเรียนเกี่ยวกับการเสด็จมาครั้งที่สองอย่างไร?

  • อะไรที่ช่วยให้ท่านเห็นภาพการเสด็จมาของพระผู้เป็นเจ้าเป็นเหตุการณ์อันรุ่งโรจน์?

  • ใครคือคนที่ท่านอาจพูดคุยด้วยเกี่ยวกับการเสด็จมาครั้งที่สองของพระเยซูคริสต์?

หากเป็นไปได้ ท่านอาจซื้อรูปภาพขนาดเล็กของการเสด็จมาครั้งที่สองของพระผู้ช่วยให้รอดมาให้นักเรียน ท่านอาจเชื้อเชิญให้นักเรียนวางภาพไว้ในที่ซึ่งจะเตือนใจพวกเขาบ่อยๆ ถึงการเสด็จกลับมาอย่างรุ่งโรจน์ของพระเจ้า

บทวิจารณ์และข้อมูลภูมิหลัง

โจเซฟ สมิธ—มัทธิว 1:36–37 จะเป็นอย่างไรเมื่อพระผู้ช่วยให้รอดเสด็จกลับมาอีกครั้ง?

ในโอกาสอื่น เอ็ลเดอร์นีล แอล. แอนเดอร์เซ็นเล่าถึงความคิดของท่านเกี่ยวกับเวลาที่พระเยซูคริสต์จะเสด็จกลับมายังแผ่นดินโลกในรัศมีภาพดังนี้

15:1
Official portrait of Elder Neil L. Andersen of the Quorum of the Twelve Apostles, 2010, August.

ไม่มีสิ่งใดทำให้ข้าพเจ้าปรารถนาจะพูดถึงพระคริสต์มากไปกว่าการนึกภาพพระองค์เสด็จกลับมา แม้เราไม่รู้ว่าพระองค์จะเสด็จมาเมื่อใด แต่เหตุการณ์ที่พระองค์เสด็จกลับมาจะน่าทึ่ง! พระองค์จะเสด็จมาในหมู่เมฆแห่งสวรรค์ในความสง่างามและรัศมีภาพกับทวยเทพศักดิ์สิทธิ์ทั้งหมดของพระองค์ ไม่ใช่แค่เทพไม่กี่องค์ แต่เป็นทวยเทพศักดิ์สิทธิ์ ทั้งหมด ของพระองค์ นี่ไม่ใช่เครูบแก้มแดงวาดโดยราฟาเอลที่เราเห็นในการ์ดวาเลนไทน์ นี่คือทวยเทพจากหลายศตวรรษ เทพที่ส่งมาปิดปากสิงโต [ดู ดาเนียล 6:22 ] มาเปิดประตูคุก [ดู กิจการของอัครทูต 5:19 ] มาประกาศการประสูติของพระองค์ที่เฝ้ารอมานาน [ดู ลูกา 2:2–14 ] มาปลอบโยนพระองค์ในเกทเสมนี [ดู ลูกา 22:42–43 ] มาให้ความเชื่อมั่นแก่สานุศิษย์ของพระองค์ ณ การเสด็จขึ้นสวรรค์ของพระองค์ [ดู กิจการของอัครทูต 1:9–11 ] และมาเริ่มการฟื้นฟูพระกิตติคุณอันเรืองโรจน์

ท่านนึกภาพออกไหมตอนที่ได้พบกับพระองค์ ไม่ว่าจะด้านนี้หรืออีกด้านหนึ่งของม่าน? [ ดู 1 เธสะโลนิกา 4:16–17 ; หลักคำสอนและพันธสัญญา 88:96–98 ] นั่นคือสัญญาของพระองค์ต่อคนชอบธรรม ประสบการณ์น่าอัศจรรย์นี้จะประทับอยู่ในจิตวิญญาณเราตลอดไป

(นีล แอล. แอนเดอร์เซ็น, “เราพูดถึงพระคริสต์,” เลียโฮนา, พ.ย. 2020, 91)

จะเกิดอะไรขึ้นหากฉันกังวลเกี่ยวกับเครื่องหมายการเสด็จมาครั้งที่สองของพระผู้ช่วยให้รอด?

2:3

กิจกรรมการเรียนรู้เพิ่มเติม

การเตรียมโลกให้พร้อมรับการเสด็จกลับมาของพระผู้ช่วยให้รอด

ท่านอาจขอให้เยาวชนบางคนที่ดำรงฐานะปุโรหิตแห่งอาโรนมาชั้นเรียนโดยพร้อมที่จะท่องหรืออธิบายถึงส่วนหนึ่งในสาระสำคัญของโควรัมฐานะปุโรหิตแห่งอาโรนเกี่ยวกับการเตรียมโลกให้พร้อมรับการเสด็จกลับมาของพระผู้ช่วยให้รอด ท่านอาจขอให้เยาวชนหญิงแบ่งปันเช่นกันถึงสิ่งที่พวกเขาทำเพื่อเตรียมโลกให้พร้อมรับการเสด็จมาครั้งที่สองของพระเยซูคริสต์

อุปมาเกี่ยวกับการเสด็จมาครั้งที่สองของพระเยซูคริสต์

ช่วยให้นักเรียนเรียนรู้เกี่ยวกับความปรารถนาของพระเจ้าที่จะให้เราเตรียมรับการเสด็จมาครั้งที่สองของพระองค์ด้วยการศึกษาอุปมาสั้นๆ ที่พระองค์ทรงสอนใน โจเซฟ สมิธ—มัทธิว ท่านอาจให้ดูข้ออ้างอิงต่อไปนี้เพื่อชั้นเรียนจะได้เลือกหรืออาจแบ่งเท่าๆ กันระหว่างนักเรียน หากมอบหมายข้ออ้างอิงแล้ว ให้ตระหนักถึงความยาวหรือความซับซ้อนของอุปมาแต่ละเรื่อง หลังจากนักเรียนอ่านแล้ว ท่านอาจขอให้พวกเขาอธิบายอุปมาของพวกเขากับคู่หรือในกลุ่มเล็ก ท่านอาจใช้ข้ออ้างอิงข้อแรกและคำอธิบายเพื่อสาธิตถึงงานที่มอบหมายให้ชั้นเรียน

โจเซฟ สมิธ—มัทธิว 1:25–26

การเสด็จมาครั้งที่สองของพระเยซูคริสต์จะไม่เกิดขึ้นอย่างลับๆ ดังแสงสว่างของดวงอาทิตย์ที่ครอบคลุมทั้งแผ่นดินโลก ทุกคนจะรู้

โจเซฟ สมิธ—มัทธิว 1:27

โจเซฟ สมิธ—มัทธิว 1:38–39

โจเซฟ สมิธ—มัทธิว 1:41–43

โจเซฟ สมิธ—มัทธิว 1:46–48

โจเซฟ สมิธ—มัทธิว 1:49–54

หลังจากนักเรียนแบ่งปันแล้ว อาจเป็นประโยชน์สำหรับนักเรียนที่จะสรุปข่าวสารของพระเจ้าที่อยู่ภายในอุปมาเหล่านี้โดยการตอบคำถามในลักษณะดังต่อไปนี้: ขึ้นอยู่กับสิ่งที่ท่านเรียนรู้จากอุปมาเหล่านี้ ท่านรู้สึกว่าข่าวสารของพระเจ้าถึงท่านเกี่ยวกับการเสด็จมาครั้งที่สองของพระองค์คืออะไร?