Mary visiting her cousin Elisabeth, who is also expecting a child.
Besilaukdama Jėzaus, Marija aplankė pusseserę Elžbietą ir kartu su ja džiūgavo Dievo gerumu. Ši pamoka suteiks jums galimybių atpažinti ir šlovinti Dievo gerumą.
Mokinių pasiruošimas. Pakvieskite mokinius ateiti į pamoką pasiruošus pasidalyti kokios nors giesmės posmeliu apie Dievo gerumą.
Galimos mokymosi veiklos
Kaip manote, kodėl garbinimo metu giedame giesmes apie Dangiškąjį Tėvą ir Jėzų Kristų?
Kokioje giesmėje ar giesmės posmelyje akcentuojamas Jų gerumas?
Jei mokiniams reikia pagalbos, galbūt galėtumėte pateikti kelias giesmes, kurias jie perskaitytų. Paraginkite juos paieškoti kokios nors frazės apie Dievo gerumą. Paraginkite mokinius pasidalyti tuo, ką surado.
Minutėlę pagalvokite apie savo jausmus Dangiškajam Tėvui ir Jėzui Kristui. Pasvarstykite, dėl kokių priežasčių Juos turėtumėte šlovinti ir kaip dažnai kokiu nors būdu išreiškiate savo jausmus apie Juos.
Šioje pamokoje turėsite galimybę daugiau pagalvoti apie tai, kodėl ir kaip galėtumėte šlovinti Dievą ir džiūgauti dėl Jėzaus Kristaus gyvenimo ir misijos.
Marija ir Elžbieta kartu džiūgauja dėl Dievo gerumo
Besilaukdama Jėzaus Marija nuvyko aplankyti savo pagyvenusios pusseserės Elžbietos, kurios nėštumas taip pat buvo stebuklas. Marijai atvykus, Elžbietos kūdikis, būsimasis Jonas Krikštytojas, „įsčiose suspurdėjo iš džiaugsmo“. (žr. Luko 1:44). Taip prasidėjo Marijos ir Elžbietos pokalbis, kuriame Marija džiūgavo ir šlovino Dievą.
Apsvarstykite galimybę mokinius pakviesti savarankiškai perskaityti toliau pateiktas eilučių grupes ir paieškoti tų dalykų, kurie jiems atrodo suprantami.
Perskaitykite Luko 1:46–55 . Studijuodami Marijos žodžius, stabtelėkite ir apmąstykite konkrečių žodžių ar frazių prasmę. Stabtelėjimas ir apmąstymas gali pakviesti Šventosios Dvasios įkvėpimą, padėsiantį jums geriau suprasti Raštus. Pavyzdžiui, galite stabtelėti prie 48 eilutės žodžių „nuolankią“ arba „tarnaitę“. Šie žodžiai galėtų padėti suprasti Marijos nuolankumą ir pagarbą Dievui. Šios eilutės žodžiai galėtų padėti suprasti, kad Dievas pažįsta ir myli savo vaikus, neatsižvelgdamas į jų padėtį. Jei naudinga, apsvarstykite galimybę pasinaudojant žodynu išsiaiškinti nesuprantamų žodžių reikšmes. Taip pat galite pasinaudoti Raštų rodykle, kurią galite rasti adresu internete raštai.ChurchofJesusChrist.org.
Prie kokių žodžių stabtelėjote ir apgalvojote? Ką sužinojote?
Apie kuriuos žodžius ar frazes vis dar turite klausimų?
Padėkite mokiniams nesivaržyti dalijantis tuo, ką rado. Taip pat raginkite juos kreiptis pagalbos suprasti sunkius žodžius ar frazes. Pavyzdžiui, jei mokiniams kyla klausimų apie Luko 1:50 eilutėje esantį žodį „bijosi“, galite šį žodį ar jo pirminę reikšmę kartu pasiaiškinti naudodamiesi Raštų rodykle.Tai galėtų mokiniams padėti suprasti, kad „bijoti Dievo reiškia jausti jam pagarbą ir pagarbią baimę bei paklusti jo įsakymams“ (Raštų rodyklė, „ Baimė “, raštai.ChurchofJesusChrist.org).
Kokių tiesų apie Dievą sužinote iš Marijos liudijimo?
Mokiniai savo išstudijuotose eilutėse gali rasti daug tiesų, įskaitant šias:
Galime džiūgauti žinojimu, kad turime Gelbėtoją ( Luko 1:47)
Viešpats yra galingas ir gali padaryti didžių dalykų ( Luko 1:49)
Dievas yra gailestingas tiems, kurie Jį gerbia ir Jam paklūsta ( Luko 1:50)
Dievas nužemina išdidžiuosius ir pakylėja nuolankiuosius ( Luko 1:52)
Kai alkstame dvasiškai, Viešpats gali mus pasotinti ( Luko 1:53)
Apsvarstykite galimybę mokinius pakviesti lentoje surašyti tiesas, kurias jie sužinojo iš Marijos pašlovinimų.
Galime džiūgauti Dievo gerumu
Viena tiesa, kurią galime sužinoti iš Marijos patirties, yra ta, kad apsvarstę Dievo įtaką mūsų gyvenime, galime džiūgauti.
Kaip manote, kodėl Dievo palaimų savo gyvenime pripažinimas gali padėti jausti džiaugsmą?
Vyresnysis Deilas Dž. Renlandas iš Dvylikos Apaštalų Kvorumo pasidalijo mintimis apie tai, kaip jis yra palaimintas dėl to, kad prisimena Dievo gerumą.
Paveikslėlis
Official portrait of Elder Dale G. Renlund of the Quorum of the Twelve Apostles, January 2016.
Mąstydamas apie mūsų Dangiškojo Tėvo ir Jėzaus Kristaus duodamas dovanas ėmiau pažinti Jų beribę meilę ir Jų nesuvokiamą atjautą visiems Dangiškojo Tėvo vaikams [žr. 2 Nefio 26:33 ]. Šis pažinimas mane pakeitė, pakeis ir jus.
Padėkite mokiniams apmąstyti savuosius palaiminimus ir priežastis, dėl kurių reikėtų reikšti meilę Dievui. Skirkite mokiniams laiko pagalvoti, kaip jie galėtų prasmingai šlovinti Dangiškąjį Tėvą ir Jėzų Kristų, ir tai užsirašyti į savo Raštų studijavimo žurnalus.
Atlikite šiuos veiksmus, padėsiančius jums atpažinti Dangiškojo Tėvo palaiminimus ir šlovinti Jį už Jo gerumą.
1-as žingsnis.
Parodykite šiuos klausimus arba perskaitykite juos balsu ir skirkite mokiniams laiko juos apmąstyti.
Apmąstykite savo atsakymus į šiuos klausimus.
Už kokias Dangiškojo Tėvo palaimas esate labiausiai dėkingi?
Kaip šios palaimos jums padeda suprasti Dangiškąjį Tėvą ir Jėzų Kristų?
Kada esate pajutę džiaugsmą dėl to, kad atpažinote Dievo palaimas, skirtas jums ar kažkam iš jūsų pažįstamų?
Kokia Raštų istorija ar eilutė jus skatina šlovinti Dievą?
2-as žingsnis. Pasirinkite, kaip šlovintumėte Dievą. Štai keletas idėjų:
Sukurkite eilėraštį ar dainą.
Nupieškite.
Sukalbėkite dėkingumo maldą.
Kam nors paliudykite.
Užrašykite asmeniniame dienoraštyje.
Pasidalykite savo jausmais apie Dievą socialiniuose tinkluose.
Taip pat galite sugalvoti savąją idėją. Kai pasirinksite, pradėkite veikti. Jei negalite pradėti dabar, parašykite išsamų planą, ką darysite. Pavyzdžiui, jei norite sukalbėti dėkingumo maldą, galite užsirašyti, kada ir kur melsitės, ir už ką dėkosite. Savosiomis idėjomis galite pasidalyti su vienu iš savo tėvų ar Bažnyčios vadovu, kuris jums primintų laikytis savo plano.
Skirkite mokiniams laiko pradėti vykdyti savo planus. Jei įmanoma, mokiniai galėtų pasidalyti savo potyriais šios pamokos pabaigoje arba ateinančioje pamokoje.
Luko 1 skyriaus 46–55 eilutės tradiciškai žinomos kaip Marijos Giesmė. Šiuose šlovinimuose Jėzaus Kristaus gimimas siejamas su šventa Izraelio praeitimi. Šiais žodžiais švenčiamas Viešpaties gailestingumas, nes Jis vėl palaimino ir pagerbė Savąją tautą, ypač „žemuosius“ ( Luko 1:52).
Luko 1:53 . Kaip Viešpats „alkstančius gėrybėmis apdovanoj[a]“?
Vyresnysis Džefris R. Holandas iš Dvylikos Apaštalų Kvorumo mokė apie Gelbėtojo kvietimą ateiti pas Jį ir pasisotinti:
Paveikslėlis
Official Portrait of Elder Jeffrey R. Holland. Photographed January 2018.
Šį rytą meldžiu, kad visi alkani, ištroškę, ir kartais nuklystantys, išgirstų kvietimą To, kuris yra Gyvybės Duona, Gyvojo Vandens šaltinis, visų mūsų Gerasis Ganytojas, Dievo Sūnus: „Ateikite pas mane visi, kurie vargstate ir esate prislėgti, ir Aš jus atgaivinsiu“ [ Mato 11:28–29 ]. Jis iš tiesų „alkstančius gėrybėmis apdovanoj[a]”, kaip paliudijo Jo paties motina Marija [ Luko 1:53 ]. Ateikite ir sotinkitės prie Viešpaties stalo, kas, liudiju, yra Jo tikroji ir gyvoji Bažnyčia, kuriai vadovauja tikrasis ir gyvasis pranašas.
(Jeffrey R. Holland, “He Hath Filled the Hungry with Good Things,” Ensign, Nov. 1997, 66)
Kas gali nutikti, kai prisimename Dievo gerumą?
Vyresnysis Dynas M. Deivisas iš Septyniasdešimties mokė apie tai, kas nutinka supratus, kaip mus laimina Dievas:
Paveikslėlis
Official Portrait of Bishop Dean M. Davies. Photographed in March 2017.
Kiekvieną dieną, bet ypač šabo dieną, mes turime išskirtinę galimybę patirti dangaus žavesį ir didybę ir šlovinti Dievą už Jo kilnų gerumą ir didį gailestingumą. […]
Kai garbiname, mūsų širdys veržiasi šlovinti mūsų šlovingąjį Dievą ryte, dieną ir vakare.
Mes gerbiame Jį nuolat – savo bažnyčioje, namuose, šventykloje ir visuose darbuose.
Kai garbiname, mes atveriame savo širdis gydančiai Jėzaus Kristaus Apmokėjimo galiai.
Mūsų gyvenimai tampa mūsų garbinimo simboliu ir išraiška.
(Dynas M. Deivisas, Garbinimo palaiminimai, 2016 m. spalio visuotinės konferencijos medžiaga)
Papildomos mokymosi veiklos
Zacharijas šlovino Dievą
Be Jėzaus motinos Marijos šlovinančių žodžių skaitymo, apsvarstykite galimybę mokinius pakviesti susipažinti su žodžiais, kalbėtais Jono Krikštytojo tėvo Zacharijo. Mokiniai galėtų perskaityti Luko 1:68–79 ir paieškoti, kaip Zacharijas šlovino Dievą. Dalis klasės galėtų perskaityti Marijos, o kiti – Zacharijo žodžius. Tada mokiniai galėtų pasidalyti tuo, ką sužinojo.
„O, ateik, ateik, Emanueli“
Giesmės „O, ateik, ateik Emanueli“ žinia yra ta, kad Izraelis turėtų džiūgauti Jėzaus Kristaus atėjimu išgelbėti Savosios tautos. Apsvarstykite galimybę parodyti arba išdalyti giesmės žodžius ir pasiklausyti muzikinės aranžuotės. Galbūt kuris nors mokinys galėtų šią giesmę sugroti kokiu nors muzikos instrumentu arba klasė galėtų žiūrėti vaizdo įrašą, pvz., „O Come, O Come, Emmanuel („The Piano Guys“)“ (5:27), kurį galite rasti svetainėje ChurchofJesusChrist.org. Pakvieskite mokinius apmąstyti priežastis, dėl kurių džiūgaujame Jėzaus Kristaus atėjimu į žemę.
