Lucas 17:11–19

“Tu fe te ha sanado”

Mientras viajaba desde Galilea a Jerusalén, Jesús sanó a diez leprosos. Solo uno de los que fueron sanados regresó a darle las gracias a Jesús. Esta lección puede ayudarte a sentir y expresar gratitud hacia el Padre Celestial, Jesucristo y otras personas.

Invitar a los alumnos a leer con atención. Leer con atención puede ayudar a los alumnos a reconocer detalles importantes y a visualizar lo que está ocurriendo. Esto puede ayudar a los alumnos a desarrollar su comprensión básica de las Escrituras, a localizar mejor los principios y a relacionar las Escrituras con sus propias vidas.

Preparación del alumno: Invite a los alumnos a venir preparados para compartir una experiencia reciente en la que hayan sentido gratitud hacia el Padre Celestial o Jesucristo. De manera alternativa, los alumnos podrían hacer una lista que describa lo que el Padre Celestial y Jesucristo han hecho por ellos.

Algunas posibles actividades de aprendizaje

Tus sentimientos actuales sobre la gratitud

Para la siguiente actividad, considere invitar a los alumnos a compartir sus experiencias sobre sentir gratitud antes de completar la autoevaluación. Puede ser útil mostrar la autoevaluación para que los alumnos la examinen y mediten.

Utiliza las palabras “por lo general”, “a veces” o “nunca” para evaluarte en los siguientes enunciados:

• Siento gratitud por el Padre Celestial, Jesucristo y otras personas.

• Expreso mis sentimientos de gratitud.

• Expresar gratitud tiene una influencia positiva en mi vida.

A medida que continúas tu estudio, busca la guía del Espíritu Santo para que te ayude a saber cómo el demostrar gratitud puede bendecir tu vida.

La lepra

• ¿Qué sabes sobre la enfermedad de la lepra?

Escuche atentamente las respuestas de los alumnos y agregue parte de la siguiente información para aclarar o añadir a lo que dicen los alumnos.

La lepra, más común en la antigüedad que hoy en día, es una enfermedad de la piel que puede conducir a la desfiguración física y a la muerte. En tiempos bíblicos, las personas con lepra eran separadas del resto de la sociedad y debían gritar “¡Impuro!” para advertir a cualquiera que se les acercara (véase Bible Dictionary, “ Leper ”, ” Leprosy ”).

• ¿Cuáles pueden haber sido los sentimientos y las experiencias cotidianas de un leproso en tiempos bíblicos?

• ¿Cuáles son algunas de las razones por las que los jóvenes podrían experimentar sentimientos similares en nuestros días?

Lee Lucas 17:11–14 y visualiza con atención lo que lees. Leer atentamente, prestar atención a los detalles y visualizar lo que lees puede llevar a experiencias más significativas al estudiar las Escrituras.Las siguientes cinco preguntas abordan los detalles que se encuentran en Lucas 17:11–14 . Después de leer estos versículos, intenta responder tantas como puedas sin consultar las Escrituras.

Considere mostrar las siguientes preguntas o proporcionar el siguiente volante. Invite a los alumnos a trabajar de a dos o en grupos pequeños para analizar los detalles que recuerden.

Lee atentamente, prestando atención a los detalles

1. ¿Qué tan cerca del Salvador estuvieron los leprosos?

2. ¿Qué le pidieron los leprosos al Salvador?

3. ¿Qué les dijo el Salvador?

4. ¿Cuántos de los leprosos tuvieron la fe para hacer lo que el Salvador les pidió?

5. ¿Qué estaban haciendo los leprosos cuando fueron sanados?

Visualiza lo que lees

Imagina que eres uno de los leprosos que fueron limpios.

• ¿Cómo puede haber sido ser sanado de la lepra? ¿Cómo te hubieras sentido?

• ¿Por qué piensas que la sanación ocurrió “mientras iban”? ( versículo 14).

• ¿Qué crees que habrías hecho tú al darte cuenta de que el Salvador te había sanado?

Lee Lucas 17:15–19 con atención y continúa practicando visualizar lo que lees y buscar detalles importantes.

• ¿Qué detalles de estos versículos te parecen más importantes?

• ¿Qué aprendiste sobre mostrar gratitud y las bendiciones que puede traer?

• ¿Qué aprendemos de Jesucristo a partir de Su respuesta a la persona que regresó?

Al Padre Celestial le encanta bendecirnos y lo hace de muchas maneras. Él también envió al Salvador Jesucristo y bendice a Sus hijos a través del Salvador. Una verdad que aprendemos de este relato es que, a medida que expresamos gratitud por las bendiciones que recibimos del Padre Celestial y de Jesucristo, podemos ser sanados.

Puede ser útil saber que, si los leprosos se curaban de la lepra, la ley de Moisés les exigía que se presentaran ante el sacerdote a fin de ser pronunciados limpios y volver a sus hogares y a la sociedad (véase Levítico 14). No sabemos los motivos por los que cada uno de los otros nueve hombres no volvieron a dar gracias. Demostraron fe en el Salvador, obedecieron y fueron sanados, pero el Salvador le dijo al que regresó para agradecerle, quien era samaritano, que su fe lo había “sanado” ( Lucas 17:19).

• ¿Cuál podría ser la diferencia entre ser sanado de la lepra y ser sanado?

• ¿Qué aprendiste de este relato que podría influir en tu relación con el Salvador?

• ¿De qué manera la lectura atenta, la observación de los detalles y la visualización de estos versículos influyeron en tu experiencia de aprendizaje?

Lee las siguientes declaraciones proféticas y considera cómo estas enseñanzas sobre la gratitud se aplican al leproso y a tu propia vida.El presidente Thomas S. Monson enseñó:

El dar sinceras gracias no solo nos ayuda a reconocer nuestras bendiciones, sino que también abre las ventanas de los cielos y nos ayuda a sentir el amor de Dios.

(Véase Thomas S. Monson, “El divino don de la gratitud”, Liahona, noviembre de 2010, pág. 87)

El presidente Russell M. Nelson recalcó el valor de sentir gratitud hacia el Señor. Mira el video “El poder sanador de la gratitud - Russell M. Nelson” desde el minuto 3:42 hasta el 4:28 o lee el siguiente texto.

Presidente Russell M. Nelson: Una oración profética de gratitud, esperanza y sanación para el mundo

En mis nueve décadas y media de vida, he llegado a la conclusión de que es mucho mejor contar nuestras bendiciones que contar nuestros problemas. Sea cual sea nuestra situación, el mostrar gratitud por nuestros privilegios es una receta espiritual de efecto rápido y duradero.

¿Nos libra la gratitud del pesar, la tristeza, la congoja y el dolor? No, pero calma nuestros sentimientos; nos da una mayor perspectiva del propósito mismo de la vida y de su gozo.

(“El poder sanador de la gratitud - Russell M. Nelson”, LaIglesiadeJesucristo.org)

Para ayudar a reconocer y mejorar tus expresiones de gratitud por el Padre Celestial y Jesucristo, copia el siguiente cuadro en tu diario de estudio.

Bendiciones que recibí del Padre Celestial y Jesucristo:	Formas en las que podría expresar gratitud por estas bendiciones:

El Padre Celestial y Jesucristo te han bendecido de maneras significativas y personales. Reflexiona atentamente sobre estas bendiciones y escríbelas en la primera columna. Puede ser útil hacer una oración silenciosa para pedirle al Padre Celestial que te ayude a darte cuenta de las muchas maneras en que Él te ha bendecido. Luego, en la segunda columna, escribe algunas de las maneras en las que podrías mostrar gratitud por estas bendiciones. Los siguientes versículos pueden darte ideas: Mosíah 2:20–22 ; Mateo 25:40 Filipenses 1:1–3 ; 1 Crónicas 16:29 .

• ¿Cómo influyó en ti personalmente el dedicar tiempo a meditar sobre estas bendiciones?

• Al examinar tu lista de maneras de expresar gratitud, ¿cuál te gustaría comenzar a implementar o mejorar específicamente? ¿Por qué? ¿Cómo podrías comenzar?

Ayude a los alumnos a compartir sus experiencias de lo que aprendieron y estudiaron hoy. Considere permitir que se enseñen unos a otros al compartir sus listas de bendiciones, sus formas de expresar gratitud y sus metas para mejorar y llevar a la práctica. Testifique o invite a un alumno a testificar sobre el poder de expresar gratitud.

Comentarios e información de contexto

Lucas 17:14 . ¿Es importante el hecho de que el hombre que volvió fuera samaritano?

Los samaritanos eran los que vivían en Samaria, cuya “religión era una mezcla de creencias y prácticas judías y paganas” (véase la Guía para el Estudio de las Escrituras “ Samaritanos ”). La mayoría de los judíos los miraban con desprecio. Piensa en la razón por la que Lucas mencionó que el leproso agradecido era un samaritano. ¿Qué agrega este detalle a tu comprensión de este relato? ¿Qué te enseña esto sobre el Salvador?

¿Cómo se diferencia la gratitud del hecho de decir “gracias”?

El presidente David O. McKay enseñó sobre la gratitud y el agradecimiento:

La gratitud es algo más profundo que el dar gracias. El agradecimiento es el comienzo de la gratitud. La gratitud es la culminación del agradecimiento. El agradecimiento puede consistir únicamente de palabras. La gratitud se muestra con hechos.

(David O. McKay, “The Meaning of Thanksgiving”, Improvement Era, noviembre de 1964, pág. 914)

¿Cómo puede influir la gratitud en mi vida?

Los siguientes videos ilustran el impacto de la gratitud.

Principles of Peace: Gratitude #PrinceofPeace

Think to Thank

Actividades de aprendizaje complementarias

Comparar y contrastar

Para ayudar a los alumnos a aprender más sobre Jesucristo, invítelos a examinar las similitudes y diferencias de los relatos de sanación en Lucas 5:12–15 y Lucas 17:11–19 . ¿Qué destacan y enseñan estos diferentes relatos acerca de Jesucristo?

Expresiones de gratitud

Considere invitar a los alumnos a escribir una carta al Padre Celestial en la que expresen su gratitud por las bendiciones que Él les ha dado, especialmente por medio de Su hijo, Jesucristo. ¿Qué sería más útil incluir en esta carta? ¿Qué diferencia podría marcar escribir esta carta? ¿Con quién más querría el Señor que se comunicaran y expresaran gratitud?