Матей 11–12, Лука 11

Ръководство за учителя в Семинара: Новият завет (2023 г.)

Съдържание
Заглавна страница
Въведение към Ръководство за учителя в Семинара: Новият завет
Уводни материали
Матей 1, Лука 1
Матей 2, Лука 2 – общ преглед
Йоан 1
Матей 3, Марк 1, Лука 3
Матей 4, Лука 4–5
Йоан 2–4
Матей 5, Лука 6
Матей 6–7
Матей 8, Марк 2–4, Лука 7
Матей 9–10, Марк 5, Лука 9
Матей 11–12, Лука 11
Матей 13, Лука 8, 13
Матей 14, Марк 6, Йоан 5–6
Матей 15–17, Марк 7–9
Матей 18, Лука 10
Йоан 7–10
Лука 12–17, Йоан 11
Матей 19–20, Марк 10, Лука 18
Матей 21–23, Марк 11, Лука 19–20, Йоан 12
Джозеф Смит – Матей 1, Матей 25, Марк 12–13, Лука 21
Матей 26, Марк 14, Йоан 13
Йоан 14–17
Лука 22, Йоан 18
Матей 27, Марк 15, Лука 23, Йоан 19
Матей 28, Марк 16, Лука 24, Йоан 20–21
Деянията на апостолите 1–5
Деянията на апостолите 6–9
Деянията на апостолите 10–15
Деянията на апостолите 16–21
Деянията на апостолите 22–28
Римляните 1–6
Римляните 7–16
1 Коринтяните 1–7
1 Коринтяните 8–13
1 Коринтяните 14–16
2 Коринтяните 1–7
2 Коринтяните 8–13
Галатяните
Ефесяните
Филипяните, Колосяните
1–2 Солуняните
1–2 Тимотей, Тит, Филимон
Евреите 1–6
Евреите 7–13
Послание на Яков
1 Петър и 2 Петър
1–3 Йоан, Юда
Откровението на Йоан 1–5
Откровението на Йоан 6–14
Откровението на Йоан 15–22
Приложение

Общ преглед

Спасителят свидетелства, че можем по-добре да опознаем Небесния Отец, като изучаваме примера на Неговия Син. По време на Своето служение Той учи на по-висш закон и изцелява пред свидетели. Той учи, че ако идваме при Него, Той ще облекчава нашето бреме и ще ни успокоява. Той дава проницателни учения за Господния ден и за молитвата.

Подгответе се да преподавате

Информацията, която следва, предоставя на учителите идеи за това какво може да се наложи да бъде подготвено предварително за всеки урок.

Матей 11:27; Йоан 5:19, 30; Йоан 8:18–28

Цел на урока: Този урок може да помогне на учениците да разберат по-добре какъв е Небесният Отец и какво чувства към тях.

Подготовка на учениците: Поканете учениците да помислят за връзката си с Небесния Отец и как могат да я укрепват.

Материали за ученици: Дневници за изучаване на Писанията или лист хартия за всеки ученик

Предложение за видеоконферентно преподаване: В края на урока поканете учениците да използват функцията за чат, за да споделят нещо, което са написали за Небесния Отец. Изберете ученик, който е публикувал в чата, да сподели повече за коментара си. След като този ученик сподели, поканете го да избере коментар на друг съученик и помолете този ученик също да сподели.

Maтей 11:28–30

Цел на урока: Този урок може да увеличи увереността на учениците, че Господ ще им помага с техните трудности и бреме.

Подготовка на учениците: Поканете учениците да попитат свой близък или приятел за това как Спасителят им дава мир или утеха.

Съдържание за показване: Снимка на животни с ярем

Предложение за видеоконферентно преподаване: Бихте могли да покажете опростена рисунка на фигура и да използвате инструмент за съвместна работа, като функцията „бяла дъска“, за да дадете възможност на учениците да пишат думи или да правят рисунки около фигурата, за да представят бремето и трудностите, които имат.

Овладяване на ученията: Матей 11:28–30

Цел на урока: Този урок дава възможност на учениците да обяснят разбирането си за учението, като прилагат принципи за придобиване на духовно знание към примерна ситуация, подобна на преживявания от собствения им живот.

Подготовка на учениците: Поканете учениците да упражнят наизустяване на препратката за овладяване на ученията и ключовия израз от Писанията за Матей 11:28–30 (или целия откъс, ако учениците имат възможност). Помолете ги да помислят как могат да прилагат наученото за способността на Исус Христос да ги освобождава от бремето им, ако идват при Него.

Съдържание за показване: Кратката дейност за свързване
Материали за ученици: Листове хартия, върху които учениците могат да пишат и да си разменят помежду си

Предложение за видеоконферентно преподаване: Бихте могли да използвате функцията за споделяне на екрана, за да покажете на учениците приложението за Овладяване на ученията и как да получат достъп до него. Направете една дейност за наизустяване заедно като клас.

Марк 2:23–3:6

Цел на урока: Този урок ще помогне на учениците да разберат по-добре целта на Господния ден и как по-пълно да канят Господните благословии в живота си.

Подготовка на учениците: Поканете учениците да помислят за предпочитан начин, по който се доближават до Спасителя, самостоятелно или със семействата си, в Господния ден.

Материал за раздаване: „В Господния ден“

Предложение за видеоконферентно преподаване: Бихте могли да използвате функцията за чат, за да позволите на учениците да задават въпроси, които може да имат за Господния ден. Да виждат въпросите на другите ученици може да ги насърчи да отговарят един на друг и да задават допълнителни въпроси.

Лука 11:1–13

Цел на урока: Този урок може да помогне на учениците да направят молитвите си по-съдържателни.

Подготовка на учениците: Поканете учениците да помислят върху това какво правят, за да бъдат молитвите им по-съдържателни.

Съдържание за показване: Хоризонтална линия, начертана на дъската, с израза Молитва тае лесна в единия край и Молитвата е трудна в другия

Предложение за видеоконферентно преподаване: Като част от дейността в началото на урока, бихте могли да направите анкета, за да попитате учениците дали смятат, че молитвата е лесна или трудна.