Matei 11-12; Luca 11

Prezentare generală

Salvatorul a depus mărturie că putem ajunge să Îl cunoaștem mai bine pe Tatăl Ceresc studiind exemplul Fiului Său. În timpul slujirii Sale, El a propovăduit o lege mai mare și a vindecat în public. El a propovăduit că, dacă venim la El, El ne va ușura poverile și ne va da odihnă. El a oferit învățături profunde despre ziua de sabat și despre rugăciune.

Pregătiți-vă să predați

Informațiile de mai jos le oferă învățătorilor idei cu privire la ce ar putea fi necesar să pregătească în avans pentru fiecare lecție.

Matei 11:27; Ioan 5:19, 30; Ioan 8:18-28

Scopul lecției. Această lecție poate ajuta cursanții să înțeleagă mai bine cum este Tatăl Ceresc și ce simte El pentru ei.

Pregătirea cursanților. Invitați cursanții să se gândească la relația lor cu Tatăl Ceresc și cum pot întări această relație.

Materiale pentru cursanți. Jurnale pentru studiu sau câte o foaie de hârtie pentru fiecare cursant

Sugestie de predare prin videoconferință. La sfârșitul lecției, invitați cursanții să folosească funcția de chat pentru a împărtăși ceva ce au scris despre Tatăl Ceresc. Alegeți un cursant care a scris în chat și invitați-l, să împărtășească mai multe despre comentariul său. După ce împărtășește acest cursant, invitați-l să aleagă comentariul altui coleg de clasă și invitați cursantul respectiv să împărtășească.

Matei 11:28-30

Scopul lecției. Această lecție poate crește încrederea cursanților că Domnul îi va ajuta să facă față încercărilor și poverilor lor.

Pregătirea cursanților. Invitați cursanții să întrebe un membru al familiei sau un prieten cum i-a oferit Salvatorul pace sau alinare.

Conținut de expus. O fotografie cu animale folosind un jug.
Prezentări video. „Come unto Christ: 2014 Theme Song (Vino la Hristos: cântec pentru tema tinerilor din anul 2014)” (4:48); „Chapter 17: Alma and His People Escape (Capitolul 17: Alma și oamenii săi scapă)” (1:54; vizionați de la minutul 0:01 până la minutul 1:29)

Sugestie de predare prin videoconferință. Puteți expune o ilustrație cu un personaj din linii și să folosiți un instrument pentru colaborare, cum ar fi o tablă albă, pentru a le permite cursanților să scrie cuvinte sau să deseneze, în jurul personajului din linii, pentru a reprezenta poverile și încercările cu care se confruntă.

Cunoașterea doctrinei: Matei 11:28-30

Scopul lecției. Această lecție le va oferi cursanților ocazia de a explica modul în care înțeleg doctrina, punând în practică principiile dobândirii cunoașterii spirituale într-un scenariu similar cu experiențe pe care le-ar putea trăi în propria viață.

Pregătirea cursanților. Invitați cursanții să exerseze memorarea referinței scripturale care conține doctrină și expresia scripturală cheie pentru Matei 11:28-30 (sau întregul fragment, în cazul în care cursanții pot). Rugați-i să se gândească la modul în care pot pune în practică ceea ce au învățat despre capacitatea lui Isus Hristos de a le ridica poverile, dacă ei vin la El.

Conținut de expus. Activitatea scurtă de potrivire.
Materiale pentru cursanți. Bucăți de hârtie pe care cursanții să poată scrie și pe care să le poată schimba între ei.

Sugestie de predare prin videoconferință. Puteți folosi funcția de partajare a ecranului pentru a expune aplicația Cunoașterea doctrinei și a le arăta cursanților cum să o acceseze. Desfășurați o activitate de memorare cu întreaga clasă.

Marcu 2:23 - 3:6

Scopul lecției. Această lecție îi va ajuta pe cursanți să înțeleagă mai bine scopul sabatului și cum să invite mai pe deplin binecuvântările Domnului în viața lor.

Pregătirea cursanților. Invitați cursanții să se gândească la un mod preferat prin care se pot apropia mai mult de Salvator, în mod individual sau împreună cu familiile lor, în ziua de sabat.

Foaie de prezentare. „Ziua de sabat”
Prezentare video. „Share Your Sabbath (Împărtășește sabatul tău)” (0:53)

Sugestie de predare prin videoconferință. Puteți folosi funcția de chat pentru a le permite cursanților să adreseze întrebările pe care le-ar putea avea despre ziua de sabat. Faptul de a-și vedea întrebările unul altuia i-ar putea încuraja să-și ofere răspunsuri unul altuia și să adreseze întrebări suplimentare.

Luca 11:1-13

Scopul lecției. Această lecție îi poate ajuta pe cursanți ca rugăciunile lor să devină mai pline de însemnătate.

Pregătirea cursanților. Invitați cursanții să cugete asupra a ceea ce au făcut pentru ca rugăciunile lor să devină mai pline de însemnătate.

Conținut de expus. O linie orizontală trasată pe tablă, cu propoziția Rugăciunea este ușoară la un capăt și propoziția Rugăciunea este grea la celălalt capăt

Sugestie de predare prin videoconferință. Ca parte a activității de la începutul lecției, puteți realiza un sondaj pentru a întreba cursanții dacă ei cred că rugăciunea este ușoară sau grea.