Matteus 13

Jesus Kristus undervisade i liknelser

While on a ship, Jesus teaches parables to listeners on shore.

Så och skörda, senapsfrön och surdeg, skatter och pärlor är några av de symboler som Jesus Kristus använde när han undervisade i liknelser. Frälsaren sa: ”Hör, du som har öron” (Matt. 13:9, 43). Den här lektionen ger dig tillfälle att studera liknelser, upptäcka deras andliga innebörd och leta efter sätt att handla därefter.

Tolkning och tillämpning av liknelser. När eleverna studerar Jesu liknelser bör du komma ihåg att förutom att förstå deras mening i deras ursprungliga sammanhang är det viktigt att söka uppenbarelse från den Helige Anden som hjälper oss att tolka och tillämpa liknelserna på våra egna liv.

Elevens förberedelse: Be eleverna bedöma sin förmåga att förstå Herrens liknelser. Eleverna kan läsa Matteus 13:44–48 och betygsätta sin förmåga att dra andliga lärdomar av dessa korta liknelser.

Förslag på övningar

Titta efter innebörden

Du kan visa eleverna en bild som har dolda föremål. Be eleverna hitta föremålen och diskutera vad de behövde göra för att hitta dem.

Ta en stund och leta efter dolda föremål i bilden nedan.

A picture with hidden objects in it.

• Vilka föremål var lätta att hitta? Vilka krävde mer ansträngning?

Precis som när vi hittar föremål i den här bilden måste vi ofta lära oss hur vi söker efter mening i skrifterna och hur vi studerar dem. När vi ber den Helige Anden att hjälpa oss studera det vi läser kan vi hitta fler betydelser som i början var dolda.

• När har ni hittat innebörder i skrifterna som först var dolda för er?

• Vad hjälpte er att lyckas med att hitta andliga lärdomar eller betydelser i skrifterna?

Detta kan vara ett bra tillfälle att be eleverna berätta om sina förberedelser inför lektionen.

Under den här lektionen får ni möjlighet att öva på att söka efter djupare innebörder i skrifterna, särskilt Herrens liknelser. Försök upptäcka och tillämpa nya sätt som hjälper er att studera skrifterna.

Jesus Kristus undervisade i liknelser

Jesus Kristus undervisade ofta genom att använda enkla berättelser som kallas liknelser. I dessa liknelser jämförde Jesus välkända föremål eller situationer med andliga sanningar (se HFS, ” Liknelse ”, skrifterna.JesuKristiKyrka.org). Jesu lärjungar frågade honom en gång varför han undervisade i liknelser (se Matt. 13:10).

Läs Matteus 13:11–13, 16 och titta efter anledningen till att Frälsaren undervisade i liknelser.

• Hur hjälpte dessa verser er att förstå varför Frälsaren undervisade i liknelser?

• Varför tror ni att vissa människor ser, hör och förstår Herrens budskap och andra inte gör det?

Kommande lektioner tar upp längre liknelser, som liknelsen om såningsmannen och liknelsen om vetet och ogräset.

Följande mönster kan hjälpa er att bättre förstå Frälsarens liknelser och lära er viktiga andliga lärdomar av dem. Anteckna stegen i era studiedagböcker.

1. Hitta viktiga detaljer.

2. Gör andliga jämförelser.

3. Upptäck värdefulla lärdomar.

4. Hitta en personlig tillämpning.

Öva på de olika stegen när ni studerar en kort liknelse.

Följande är ett exempel på hur de fyra stegen kan användas när Matteus 13:44 studeras. Använd gärna detta eller andra exempel som hjälper eleverna att lära sig hur man hittar lärdomar och tillämpningar i liknelser på sätt som hjälper dem mest.

Hitta viktiga detaljerÖva på det första steget i den här processen genom att läsa Matteus 13:44 och leta efter viktiga detaljer. Detaljerna kan vara människor, platser, föremål, handlingar eller händelser. Markera gärna det ni hittar i skrifterna.

• Vilka viktiga detaljer hittade ni?

Detaljer som ni kanske lade märke till kan vara skatten, mannen som hittade den och det faktum att han sålde allt han hade för att göra anspråk på den.Gör andliga jämförelserAndliga jämförelser sker kanske naturligt när man upptäcker viktiga detaljer, men de kan också kräva mer ansträngning. Var inte rädd för att begrunda detaljer och leta efter ledtrådar med de skriftstudiehjälpmedel ni har till hands.

Visa gärna några vanliga föremål som eleverna kan använda för att öva på att göra andliga jämförelser och som beskrivs i följande stycke.

Öva på denna färdighet genom att ta er tid att jämföra några fysiska saker med andliga saker. Ni kan till exempel jämföra ett suddgummi med läran om omvändelse.

• Vilka andra jämförelser kan ni komma på?

I liknelsen i Matteus 13:44 hjälpte Frälsaren oss att göra åtminstone en koppling när han sa, ”himmelriket är som en skatt” ( Matt. 13:44).

• Vilka andliga jämförelser kan man göra med hjälp av de övriga detaljerna i denna liknelse?

Upptäck värdefulla lärdomarFör att upptäcka värdefulla lärdomar kan det vara till hjälp att ställa frågor om detaljerna ni lade märkte till och de andliga jämförelser ni gjorde.

• Om vi vet att ”Jesu Kristi Kyrka av Sista Dagars Heliga är Guds rike på jorden” (HFS, ” Guds rike eller himmelriket ”, skrifterna.JesuKristiKyrka.org), vilka lärdomar kan då Frälsaren vilja att vi ska förstå i hans liknelse?

En sak vi kan lära oss av denna liknelse är att när vi har funnit Frälsarens kyrka och inser dess värde, bör vi med glädje ge upp allt annat för att ta emot välsignelserna av att vara en del av Guds rike. Ni kan gärna skriva ner värdefulla lärdomar ni får i era anteckningar på JesuKristiKyrka.org eller i era skrifter.Hitta en personlig tillämpningMan kan hitta en personlig tillämpning genom att fråga sig vad man behöver göra i sitt eget liv för att tillämpa de lärdomar man upptäckt.

Ett sätt att tillämpa denna sanning kan vara att tjäna mer trofast i kyrkan eller ge upp saker i livet som hindrar oss från att till fullo njuta av Jesu Kristi evangeliums välsignelser.

• Hur hjälpte den här metoden er att hitta mening i denna korta liknelse?

Uppmuntra eleverna att anstränga sig och inte bli missmodiga om det är svårt för dem att förstå liknelser.

Välj en av följande skriftställehänvisningar och följ vart och ett av de fyra stegen som beskrivs ovan. (När ni är klara kan ni prova en eller flera av de andra hänvisningarna.)

• Matteus 13:31–32

• Matteus 13:33

• Matteus 13:45–46

• Matteus 13:47–48

• Vad upptäckte du när du studerade liknelsen med hjälp av de fyra stegen?

• Vad tror du att vi kan lära oss om Frälsaren genom hans val att använda liknelser för att lära ut värdefulla lärdomar?

Kommentarer och bakgrundsinformation

Varför undervisade Jesus Kristus med liknelser?

”Liknelsen förmedlar till åhörarna religiösa sanningar i exakt förhållande till deras tro och intelligens. För de tröga och oinspirerade är den mest bara en berättelse, ’de ser utan att se’, medan den för dem som tagit emot undervisning och de andliga avslöjar himmelrikets mysterier eller hemligheter. På så sätt visar liknelsen på villkoren för all sann kunskap. Endast den som söker finner” (Bible Dictionary i kyrkans engelska utgåva av Bibeln, ” Parables ”).

Varför är det viktigt att söka efter mening i liknelser och i våra upplevelser?

Äldste David A. Bednar i de tolv apostlarnas kvorum har sagt:

Elder David A. Bednar, Quorum of the Twelve Apostles official portrait. 2020.

Var och en av oss [bör] leta efter de lärdomar och varningar som vi finner i vardagens enkla händelser. När vi söker efter att ha ett sinne och hjärta som är öppet för himmelsk vägledning genom den Helige Andens kraft, kan några av de bästa instruktionerna vi kan få och många av de tydligaste varningarna som kan skydda oss komma ur våra egna vardagliga upplevelser. Mäktiga liknelser finns både i skrifterna och i våra dagliga liv.

(David A. Bednar, ”Ständigt vakande i bön”, Liahona, nov. 2019, s. 34)

Vad lär liknelserna i Matteus 13 oss om den sista tiden?

Profeten Joseph Smith (1805–1844) lärde att Frälsarens liknelser i Matteus 13 hjälper oss att förstå insamlingen av människor i kyrkan under Nya testamentets tid och även i den sista tiden: ”Frälsarens uttalanden, nedtecknade i 13:e kapitlet av hans evangelium enligt Matteus, … ger oss i mitt tycke en tydligare förståelse av det viktiga ämnet insamlingen än några andra ställen i Bibeln” (”To the Elders of the Church of the Latter Day Saints,” Latter Day Saints’ Messenger and Advocate, december 1835, 2:225; stavning, versaler och skiljetecken har moderniserats).

Kompletterande övning

Använd nutida berättelser eller liknelser

För att hjälpa eleverna att se värdet av att söka i skrifterna och liknelserna efter viktiga lärdomar kan du ge ett nutida exempel som följande:

I sitt tal ”Ständigt vakande i bön” (Liahona, nov. 2019, s. 31–35) berättade äldste David A. Bednar i de tolv apostlarnas kvorum om en upplevelse han och syster Bednar hade i Afrika när de observerade vilda djur. Visa gärna videon ”Ständigt vakande i bön” (15:59) som finns på JesuKristiKyrka.org, från tidskod 2:13 till 5:14.

Tre liknelser som äldste James E. Talmage (1862–1933) i de tolv apostlarnas kvorum undervisade om finns i ”Tre liknelser: Det okunniga biet, Uggleexpressen och Två lampor” (Liahona, feb. 2003, s. 36–41).