Ifjúsági hitoktatás
Máté 19:16–30; Márk 10:17–31


Máté 19:16–30; Márk 10:17–31

„Mi fogyatkozás van még bennem?” (Máté 19:20)

Lawyer asks Jesus what he should do to inherit eternal life. Outtakes include the desert landscape, Jesus with the two men/lawyers with his disciples and followers in the background, and some of the images from “Christ and the Rich Young Ruler.”

Egy gazdag ifjú megkérdezte Jézustól, mit kell tennie azért, hogy elnyerje az örök életet. Jézus szeretettel arra kérte az ifjút, hogy adja el a vagyonát, és kövesse Őt. Ez a lecke arra buzdít, hogy megtanuld a Szabadítótól, Ő mit kérne tőled, mit tegyél, miközben arra törekszel, hogy jobban kövesd Őt.

A lecke tartalmának az átalakítása. A kézikönyvben található tanítási ötleteket a tanulók szükségleteihez kell igazítani. A Szentlélektől érkező késztetést követve használj személyes élményeket és ötleteket, és legyél rugalmas a lecke anyagának az átalakításakor.

Tanulói felkészülés: Kérd meg a tanulókat, hogy idézzenek fel egy olyan alkalmat, amikor hálásak voltak azért, hogy valaki helyreigazította őket. Hogyan lehet a szeretet jele az, ha valaki segít észrevennünk, hol fejlődhetünk?

Lehetséges tanulási tevékenységek

Tanács a fejlődés mikéntjéhez

A következő tevékenység szemléltetéséhez megoszthatsz egy személyes példát az alábbi kérdések használatával. Ezután kérd meg a tanulókat, hogy végezzék el ugyanezt egy társukkal.

Válassz valamit, amit szeretsz csinálni, és amiben jó vagy (például egy sportág, egy hangszer, egy hobbi, egy iskolai tantárgy vagy munka). Ezután az alábbiakhoz hasonló kérdések megválaszolásával mérd fel őszintén az adott tevékenységgel kapcsolatos képességeidet és a fejlődésre irányuló vágyadat.

  • Mik az erősségeid? Mik a gyengeségeid?

  • Ha bárkit választhatnál, hogy megfigyeljen téged és konkrét tanácsokat adjon a fejlődés mikéntjére vonatkozóan, ki lenne az? Miért?

Kérd meg a tanulókat, hogy a téma személyes természete miatt csendben kövessék az alábbi utasítást.

Tedd fel magadnak ismét ugyanazokat a kérdéseket, ezúttal a lelki fejlődésedet szem előtt tartva (összpontosíthatsz például az evangéliummal kapcsolatos tudásodra, az érdemességedre, a fejlődésre vonatkozó vágyaidra vagy a krisztusi tulajdonságaidra).

Az osztály tagjainak a biztatása és lelkesítése érdekében adhatsz két–három percet a tanulóknak arra, hogy megnevezzenek lelki erősségeket vagy krisztusi tulajdonságokat, amelyeket az osztály többi tagjában látnak. Különösen azokra a tanulókra összpontosíts, ami a dicséretet illeti, akik esetleg rossz véleménnyel vannak saját magukról.

Az Újszövetségben olvashatunk egy ifjúról, aki úgy döntött, hogy tanácsot kér a Szabadítótól. Olvasd el a Máté 19:16–19 -et, hogy megismerd az ifjú kérdését és azt, hogy a Szabadító mit válaszolt neki először.

  • Szerinted a Szabadító ifjúnak adott válasza hogyan vonatkozik a mi életünkre is?

  • Mit tudsz meg Jézus Krisztusról a válaszából?

Olvasd el, és ha gondolod, jelöld meg az ifjú által feltett kérdést a Máté 19:20 -ban. A kérdést saját szavaiddal is átfogalmazhatod a szentírásodban.

Harold B. Lee elnök (1899–1973) ezt tanította:

Head and shoulders portrait of LDS Church President Harold B. Lee.

„Ha el akarjuk érni a tökéletességet, akkor közülünk minden egyes embernek fel kell tennie magában valamikor a következő kérdést: »Mi fogyatkozás van még bennem?«”

  • Hogyan segíthet jobban követni Jézus Krisztust, ha feltesszük magunknak ezt a kérdést?

  • Milyen hatással lenne a Szabadító követésére irányuló erőfeszítéseinkre, ha nem tennénk fel ezt a kérdést?

  • Miért Mennyei Atya és Jézus Krisztus a legalkalmasabbak arra, hogy segítsenek megérteni, min kell változtatnod?

Márk evangéliuma néhány fontos részlettel egészíti ki ezt a beszámolót Jézus Krisztussal kapcsolatban. Olvasd el a Márk 10:21 -et, és keress bizonyítékot a következő igazságra: mivel Jézus Krisztus szeret minket, segíteni fog nekünk felismerni, hogy mi hiányzik az Ő követésére irányuló erőfeszítéseinkből.

A Márk 10:21 nem tesz említést arról, hogy a Szabadító szavakkal is kifejezte volna a szeretetét. Azonban Márk így ír: „Jézus pedig rátekintvén, megkedvelé őt”. Szánj rá egy kis időt, és gondolkodj el a Jézus Krisztus által irántad érzett szereteten és azon, hogy Ő hogyan tekint rád.

Kiteheted a táblára az alábbi kérdések közül az elsőt, és adhatsz egy kis időt a tanulóknak arra, hogy elgondolkodjanak rajta, mielőtt válaszolnának.

  • Miért fontos tudni, hogy Jézus Krisztus szereti azokat, akik Őhozzá jönnek helyreigazításért?

  • Miképpen tekinthetjük a Szabadító fejlődésre szólító felhívásait az Ő szeretete jeleinek?

  • Mit tanít az Ether 12:27 , miként segíthet neked az Úr?

Olvasd el a Márk 10:22 -t, és figyeld meg, hogy döntött az ifjú, mit fog tenni.

Bruce R. McConkie elder (1915–1985) a Tizenkét Apostol Kvórumából elmagyarázta az ifjú döntésének néhány lehetséges következményét:

Head and shoulders portrait of Elder Bruce R. McConkie.

„Mi pedig csupán találgathatunk, hogy [a gazdag ifjú] vajon milyen közelségben osztozhatott volna Isten Fiával, milyen barátságot élvezhetett volna az apostolokkal, milyen kinyilatkoztatásokat és látomásokat kaphatott volna, ha képes lett volna a celesztiális királyság törvénye szerint élni. Így hát névtelen marad; azonban úgy is történhetett volna, hogy a nevét örökre tiszteletteljes emlékezet övezze a szentek között.”

(Bruce R. McConkie, “Obedience, Consecration, and Sacrifice,” Ensign, May 1975, 51)

Találj módot arra, hogy minden tanuló válaszolhasson az alábbi kérdésre. A kérdést megválaszolhatják szerepjátékon keresztül vagy a tanulmányozási naplójukban is. Ha lehetőséget biztosítasz a tanulóknak annak az elmagyarázására, hogy miért kövessük a Szabadítót, az segíthet elmélyíteni a saját tanítványságukat.

  • Ha visszamehetnél az időben, és beszélhetnél ezzel a fiatalemberrel, mielőtt úgy dönt, hogy nem teljesíti a Szabadító kérését, mit mondanál neki?

Te hajlandó vagy kérdezni és engedelmeskedni?

Csukd be a szemedet, és próbáld elképzelni, hogy a Szabadító ugyanazzal a szeretettel néz rád, amelyet ebben a beszámolóban az ifjú iránt tanúsított.

Larry R. Lawrence elder a Hetvenektől az alábbi felhívást és ígéretet tette.

Official Portrait of Elder Larry R. Lawrence. Photographed March 2017.

„Hadd javasoljam, hogy mindegyikőtök végezzen el egy lelki gyakorlatot a közeljövőben, akár még ma este, amikor imádkozik. Alázatosan tegyétek fel az Úrnak a következő kérdést: »Mi az, ami miatt nem tudok fejlődni?« Más szavakkal: »Mi fogyatkozás van még bennem?« Azután csendben várjatok a válaszra. Ha őszinte szívvel kérdeztek, hamarosan tisztán halljátok majd a választ. Kifejezetten nektek szóló kinyilatkoztatást fogtok kapni.”

(Vö. Larry R. Lawrence: „Mi fogyatkozás van még bennem?” Liahóna, 2015. nov. 35.)

  • Szerinted milyen hatással lenne az életedre, ha megfogadnád Lawrence elder javaslatát? Milyen hatása lehetne annak, ha nem fogadnád meg?

  • Milyen hatással van az e kérdés feltevésére való hajlandóságodra az, hogy tudod, Krisztus szeret téged?

Hasznos lehet, ha a tanulók elvégzik az alábbi feladatot a tanulmányozási naplójukban.

Szánj most egy kis időt arra, hogy megkérdezd Istent, mit szeretne, min változtass az életedben. Ez lehet valami olyasmi, amit abba kellene hagynod, el kellene kezdened vagy másképp kellene csinálnod. Ezután gondolkodj el az életeden, és írd le a felmerülő gondolataidat és benyomásaidat. (Ha a válasz nem érkezik meg gyorsan, folytasd a kérdezést azzal az eltökéltséggel, hogy engedelmeskedni fogsz a válasznak, amikor megkapod azt. Isten a számodra legmegfelelőbb időben és módon válaszolni fog neked.)

Ossz meg egy személyes élményt, vagy kérd meg a tanulókat, hogy meséljenek egy olyan alkalomról az életükből, amikor hálásak voltak azért, amiért valaki szeretettel helyreigazította őket. Hasznos lehet, ha rámutatsz néhány módra, ahogyan Istentől helyreigazítást kaphatunk (egy családtagon keresztül, egy egyházi vezetőn keresztül, a szentírások olvasásán keresztül, a Szentlélektől érkező késztetéseken keresztül stb.).

Megjegyzések és háttér-információk

Miképpen tekinthetjük a Szabadító bűnbánatra szólító hívását az Ő szeretete jelének?

S. Mark Palmer elder a Hetvenektől ezt tanította:

Official Portrait of Elder S. Mark Palmer. Photographed in March 2017.

„Ha alázatosak vagyunk, örömmel fogjuk fogadni az Úr ama hívását, hogy tartsunk bűnbánatot, hozzunk áldozatot, és szolgáljunk az irántunk való tökéletes szeretete bizonyítékaként. Hiszen a bűnbánatra szólító hívás egyúttal felkérés arra is, hogy részesüljünk a megbocsátás és békesség csodálatos ajándékából.”

(S. Mark Palmer: Jézus pedig tekintvén őt, szereté őt. Liahóna, 2017. máj. 116.)

Jó az, ha folyamatosan aggódunk a hiányosságaink miatt?

Dale G. Renlund elder a Tizenkét Apostol Kvórumából ezt mondta:

Official Portrait of Elder S. Mark Palmer. Photographed in March 2017.

„Vajon elég az, amit teszek? Még mit kellene tennem? Az ezekre a kérdésekre válaszoló tetteink központi szerepet játszanak a boldogságunkban ebben az életben és az örökkévalóságban. […]

Mennyei Atyánk és Jézus Krisztus ugyanakkor azt sem akarják, hogy halandó utazásunk során megbénítson az állandó bizonytalanság, hogy vajon eleget tettünk-e a szabaduláshoz és a felmagasztosuláshoz.”

(Dale G. Renlund: Cselekedj igazságosan, szeresd az irgalmasságot, és járj alázatosan Istennel! Liahóna, 2020. nov. 111.)

Márk 10:25 . Mit jelent a „tevének a tű fokán átmenni” kifejezés?

„Néhányan azt állítják, hogy a tű foka egy kis ajtó volt a Jeruzsálemet körülvevő falon, melyen ha át akart haladni egy teve, akkor előtte minden rakományát le kellett pakolni róla. Nincs bizonyíték arra, hogy valaha is létezett egy ilyen ajtó. Mások úgy vélték, hogy a görög szövegben lévő egyik betű megváltoztatásával ebben a szentírásban nem tevéről, hanem kötélről volt szó, melynek át kellett bújnia a tű fokán. Amikor azonban Jézus Krisztus a tű fokán áthaladó tevét említette, akkor valószínűleg egy hiperbolát – szándékos túlzást – használt, hogy arról tanítson, miszerint »a gazdag nehezen megy be a mennyeknek országába« ( Maté 19:23).”

(New Testament Student Manual [Church Educational System manual, 2014], 63)

Márk 10:23–27 . Nehéz vagy akár lehetetlen egy gazdag embernek belépni a mennybe?

A Márk 10:27 Joseph Smith fordítása így szól: „Annak az embernek, aki a gazdagságában bízik, mindez lehetetlen; annak azonban, aki bízik Istenben és mindenét hátrahagyja énértem, annak nem lehetetlen, mert az ilyeneknek mindezen dolgok lehetségesek” (Joseph Smith Translation, Mark 10:26 [in Mark 10:27 , footnote a]).

Kiegészítő tanulási tevékenységek

Rövidfilm

A vizuálisan tanulóknak megmutathatod a Christ and the Rich Young Ruler [Krisztus és a gazdag ifjú] című rövidfilmet (2:25), amely a JezusKrisztusEgyhaza.org webhelyen érhető el.

2:26

Személyre szabott tanács Istentől

David A. Bednar elder a Tizenkét Apostol Kvórumából azt tanította, hogy a Szabadító a „saját szükségleteire és körülményeire szabott elvárást közölt” a gazdag ifjúval (Szelíd és alázatos szívű. Liahóna, 2018. máj. 30.).

Mennyei Atya és Jézus Krisztus olyan személyre szabott tanácsot is tud adni mindegyikünknek, amelyre szükségünk van. Ha szeretnél mutatni néhány példát olyan egyedi, személyre szabott tanácsra, amelyet különböző személyek Istentől kaptak, megoszthatod a tanulókkal a Hetvenek tagjaként szolgáló Larry R. Lawrence elder „Mi fogyatkozás van még bennem?” című beszéde 2:41 és 7:20 közötti részét. A rövidfilm a JezusKrisztusEgyhaza.org webhelyen érhető el.

NaN:NaN

//media.ldscdn.org/webvtt/general-conference/october-2015-general-conference/2015-10-1050-elder-larry-r-lawrence-eng.vtt

A vámszedő és a farizeus

Kérd meg a tanulókat, hogy hasonlítsák össze a Lukács 18:9–14 -ben szereplő két ember imájában megjelenő hozzáállást, és beszéljenek meg az alábbiakhoz hasonló kérdéseket:

  • Hogyan befolyásolhatja a hozzáállásunk a tanács és helyesbítés keresésére való vágyunkat?

  • Hogyan befolyásolhatja azt, hogy mennyire vagyunk hajlandóak elfogadni és megvalósítani az Úrtól, az Ő egyháza vezetőitől, a szüleinktől vagy másoktól kapott tanácsokat?

Az örök élet elnyeréséhez hajlandónak kell lennünk feladni bármit, amit az Úr megkövetel tőlünk

Hasonlítsd össze a Márk 10:21–22 -ben ábrázolt ifjú reakcióját más olyan személyek reakcióival, akiket hasonló áldozatok megtételére kértek. Lehetséges példák: Lehi (lásd 1 Nefi 2:2–4); Péter, Jakab, János és András (lásd Máté 4:18–22); Máté, akit Lévinek is neveznek (lásd Lukács 5:27–29); Mózes (lásd Zsidók 11:24–27); valamint napjainkban élő hithű emberek.

Milyen módokon teljesíti a Szabadító a Máté 19:29 -ben feljegyzettek szerinti ígéretét azoknak, akik hajlandóak feláldozni mindazt, amit Ő megkövetel tőlük?