Mato 19:16–30; Morkaus 10:17–31

„Ko dar man trūksta?“ (Mato 19:20)

Vienas turtingas jaunuolis paklausė Jėzaus, ko iš jo reikalaujama, kad gautų amžinąjį gyvenimą. Jėzus su meile pakvietė jaunuolį parduoti savo turtus ir sekti paskui Jį. Ši pamoka paskatins jus mokytis iš Gelbėtojo, ką Jis norėtų, kad darytumėte, stengdamiesi dar labiau Juo sekti.

Pamokos turinio pritaikymas. Šiame vadove pateiktos mokymo idėjos turėtų būti pritaikytos taip, kad geriausiai atitiktų mokinių poreikius. Paskatinti Šventosios Dvasios, pasinaudokite asmenine patirtimi bei idėjomis ir lanksčiai pritaikykite pamokos medžiagą.

Mokinių pasiruošimas. Pakvieskite mokinius prisiminti, kada jie buvo dėkingi už tai, kad juos kas nors pataisė. Kodėl pagalba mums suprasti, kur galime tobulėti, yra meilės ženklas?

Galimos mokymosi užduotys

Patarimai, kaip tobulėti

Galite atlikti šią užduotį pateikdami asmeninį pavyzdį ir naudodamiesi tolesniais klausimais. Tada pakvieskite mokinius tą patį padaryti su partneriu.

Pasirinkite ką nors tokio, ką mėgstate daryti ir kas jums gerai sekasi (pavyzdžiui, sportą, grojimą muzikos instrumentu, hobį, dalyką mokykloje arba darbą). Tuomet sąžiningai įvertinkite savo gebėjimus atliekant tą užduotį ir norą tobulėti, atsakydami į toliau pateiktus klausimus:

• Kokios jūsų stipriosios savybės? Kokios jūsų silpnybės?

• Jei galėtumėte pasirinkti bet kurį asmenį, kuris jus stebėtų ir duotų konkrečių patarimų, kaip tobulėti, kas tai būtų? Kodėl?

Pakvieskite mokinius kitą nurodymą atlikti tyliai, nes jis yra asmeniškas.

Dabar vėl užduokite sau tuos pačius klausimus, bet šį kartą turėkite omenyje savo dvasinę pažangą (pavyzdžiui, galite sutelkti dėmesį į savo žinias apie Evangeliją, savo vertumą, troškimus tobulėti arba Kristaus savybes savyje).

Kad padrąsintumėte ir paskatintumėte klasės narius, skirkite 2–3 minutes, per kurias mokiniai galėtų pasakyti, kokias dvasines stiprybes ar Kristaus savybes mato kituose klasės nariuose. Skirkite mokiniams šiek tiek pagyrimų, ypač tiems, kurie gali būti prastos nuomonės apie save.

Naujajame Testamente sužinome apie jaunuolį, kuris nusprendė kreiptis į Gelbėtoją patarimo. Perskaitykite Mato 19:16–19 ir išsiaiškinkite, koks buvo šio jaunuolio klausimas ir kaip Gelbėtojas iš pradžių jam atsakė.

• Kaip, jūsų nuomone, Gelbėtojo atsakymą į šio jaunuolio klausimą galima pritaikyti ir mūsų gyvenimui?

• Ką sužinote apie Jėzų Kristų iš Jo atsakymo?

Perskaitykite Mato 19:20 užrašytą jaunuolio klausimą ir galite pasiūlyti jį pasižymėti. Galite tą klausimą Raštuose perrašyti savais žodžiais.

Prezidentas Haroldas B. Ly (1899–1973) mokė:

Kiekvienas iš mūsų, siekdamas tapti tobulas, kada nors turi savęs paklausti: „Ko dar man trūksta?“

(Teachings of Presidents of the Church: Harold B. Lee [2000], 197)

• Kaip šio klausimo uždavimas sau gali padėti geriau sekti Jėzumi Kristumi?

• Kaip būtų paveiktos mūsų pastangos sekti Gelbėtoju, jei neužduotume šio klausimo?

• Kodėl Dangiškasis Tėvas ir Jėzus Kristus geriausiai gali padėti jums sužinoti, ką turite keisti?

Morkaus Evangelija šį pasakojimą papildo keliomis svarbiomis detalėmis apie Jėzų Kristų. Perskaitykite Morkaus 10:21 , ieškodami šios tiesos įrodymų: kadangi Jėzus Kristus mus myli, Jis padės sužinoti, ko mums pritrūksta norint sekti Juo.

Atkreipkite dėmesį, kad Morkaus 10:21 neminima, jog Gelbėtojas garsiai išreiškė Savo meilę. Tačiau Morkus rašė, kad „Jėzus, pažvelgęs į jį, jį pamilo“. Skirkite šiek tiek laiko apmąstyti, kaip Jėzus Kristus žiūri į jus ir kokią meilę Jis jums jaučia.

Galite parodyti pirmąjį iš toliau pateiktų klausimų ir duoti mokiniams laiko jį apmąstyti prieš atsakant.

• Kodėl svarbu žinoti, kad Jėzus Kristus myli tuos, kurie ateina pas Jį, kad būtų pataisyti?

• Kodėl Gelbėtojo kvietimai tobulėti yra Jo meilės ženklas?

• Ko moko Etero 12:27 apie tai, kaip Viešpats gali jums padėti?

Perskaitykite Morkaus 10:22 ir išsiaiškinkite, ką jaunuolis pasirinko daryti.

Vyresnysis Briusas R. Makonkis (1915–1985) iš Dvylikos Apaštalų Kvorumo paaiškino kai kurias galimas jaunuolio sprendimo pasekmes.

Mes likome spėlioti, koks artimas [jaunas turtingas vyras] galėjo tapti Dievo Sūnui, kokia draugystė jį sietų su apaštalais, kokius apreiškimus ir vizijas jis būtų gavęs, jei tik būtų sugebėjęs gyventi pagal celestialinės karalystės įstatymą. Yra taip, kad jis lieka bevardis; galėjo būti taip, jog jo vardas būtų garbingai prisimenamas šventųjų tarpe visiems laikams.

(Bruce R. McConkie, “Obedience, Consecration, and Sacrifice”, Ensign, May 1975, 51)

Raskite būdų leisti visiems mokiniams atsakyti į šį klausimą. Jie galėtų atsakyti suvaidindami vaidmenimis arba parašydami savo studijavimo žurnaluose. Suteikdami mokiniams galimybę paaiškinti, kodėl turime sekti Gelbėtoju, galite sustiprinti jų pačių mokinystę.

• Jei galėtumėte grįžti į praeitį ir pasikalbėti su šiuo jaunuoliu prieš jam nusprendžiant atsisakyti Gelbėtojo kvietimo, ką jam pasakytumėte?

Ar jūs klaustumėte to paties ir paklustumėte?

Užmerkite akis ir pabandykite įsivaizduoti Gelbėtoją, žvelgiantį į jus su tokia pat meile, kokią Jis jautė šiame pasakojime aprašytam jaunuoliui.

Vyresnysis Laris R. Lorensas iš Septyniasdešimties paaiškino toliau pateiktą kvietimą ir pažadą.

Norėčiau patarti, kad kiekvienas iš jūsų artimiausiu laiku, galbūt netgi šį vakarą, sakydami maldą, atliktumėte dvasinį pratimą. Nuolankiai pasiteiraukite Viešpaties: „Kas kliudo man tobulėti?“ Arba kitaip sakant: „Ko dar man trūksta?“ Tuomet ramiai laukite atsakymo. Jei esate nuoširdūs, atsakymas netrukus ateis. Tai bus būtent jums skirtas apreiškimas.

(Laris R. Lorensas, Ko dar man trūksta? 2015 m. spalio visuotinės konferencijos medžiaga)

• Kaip manote, kokią įtaką jūsų gyvenimui turėtų vyresniojo Lorenso pasiūlymo priėmimas? Kokį poveikį galėtų turėti jo nepriėmimas?

• Kokią įtaką jūsų norui užduoti šį klausimą turi žinojimas apie Kristaus meilę jums?

Mokiniams gali būti naudinga savo studijavimo žurnaluose atlikti toliau nurodytą užduotį.

Dabar skirkite šiek tiek laiko ir paklauskite Dievo, ką Jis norėtų, kad jūs pakeistumėte savo gyvenime. Tai gali būti kažkas, ką turėtumėte nustoti daryti, pradėti daryti arba daryti kitaip. Tuomet apmąstykite savo gyvenimą ir užsirašykite jus aplankančias mintis bei įspūdžius. (Jei atsakymo greitai negaunate, laikui bėgant nenustokite klausinėti, pasiryžę paklusti atsakymui, kai jį gausite. Dievas atsakys jums tinkamu laiku ir geriausiu būdu.)

Pasidalykite asmenine patirtimi arba pakvieskite mokinius papasakoti apie atvejį, kai jie buvo dėkingi už meilės kupiną pataisymą jų gyvenime. Pamąstykite, kokiais būdais (per šeimos narį, Bažnyčios vadovą, Raštų skaitymą, Šventosios Dvasios raginimus ir t. t.) gali ateiti pataisymas iš Dievo.

Komentarai ir pagalbinė informacija

Kaip Gelbėtojo kvietimas atgailauti yra Jo meilės ženklas?

Vyresnysis S. Markas Palmeris iš Septyniasdešimties mokė:

Jei esame nuolankūs, Viešpaties kvietimus atgailauti, aukotis ir tarnauti priimsime kaip Jo tobulos meilės mums įrodymą. Galų gale kvietimas atgailauti taip pat yra kvietimas gauti nuostabią atleidimo ir ramybės dovaną.

(S. Markas Palmeris, Jėzus, pažvelgęs į jį, jį pamilo, 2017 m. balandžio visuotinės konferencijos medžiaga)

Ar dera nuolat nerimauti dėl savo trūkumų?

Vyresnysis Deilas G. Renlandas iš Dvylikos Apaštalų Kvorumo sakė:

Ar aš darau pakankamai? Ką dar turėčiau daryti? Tai, kokių veiksmų imamės atsakydami į šiuos klausimus, nulems mūsų laimę šiame gyvenime ir amžinybėje. […]

Tuo pat metu mūsų Dangiškasis Tėvas ir Jėzus Kristus nenori, kad visą savo žemišką kelionę būtume paralyžiuoti nuolatinio netikrumo, svarstydami, ar padarėme pakankamai, kad būtume išgelbėti ir išaukštinti.

(Deilas G. Renlandas, Teisingai elkis, būk gailestingas ir vaikščiok nuolankiai su Dievu, 2020 m. spalio visuotinės konferencijos medžiaga)

Morkaus 10:25 . Ką reiškia „kupranugariui išlįsti pro adatos ausį“?

Buvo teigiančių, kad adatos ausis tai mažos durys Jeruzalės miesto sienoje, pro kurias norint įeiti prireikdavo nuimti nešulius nuo kupranugario. Nėra įrodymų, kad tokios durys kada nors egzistavo. Kiti tvirtino, kad pakeitus vieną raidę graikiškame tekste jis reikštų, kad ne kupranugarį, o virvę reiktų prakišti pro adatos ausį. Tačiau kai Jėzus Kristus kalbėjo apie kupranugario pralindimą pro adatos ausį, labiau tikėtina, kad taip tyčia perkeltine prasme buvo mokoma, kad „turtingas sunkiai įeis į dangaus karalystę“ ( Mato 19:23).

(New Testament Student Manual [Bažnyčios švietimo sistemos vadovas, 2014] )

Morkaus 10:23–27 . Ar turtingam žmogui sunku ar net neįmanoma patekti į dangų?

Morkaus 10:27 Džozefo Smito Vertime rašoma: „Tai neįmanoma žmonėms, pasikliaujantiems turtais, bet nėra neįmanoma žmonėms, pasikliaujantiems Dievu ir visko dėl manęs atsisakantiems, nes tokiems visa tai įmanoma“ (Džozefo Smito Vertimas anglų kalba, Morkaus 10:26).

Papildomos mokymosi užduotys

Filmukas

Vizualiai gerai mokymą įsisavinantiems mokiniams parodykite filmuką „Christ and the Rich Young Ruler“ (liet. „Kristus ir turtingas jaunasis valdovas“, 2:25), kurį rasite svetainėje ChurchofJesusChrist.org.

Individualus Dievo patarimas

Vyresnysis Deividas A. Bednaris iš Dvylikos Apaštalų Kvorumo mokė, kad Gelbėtojas davė turtingam jaunuoliui pasiūlymą, „pritaikytą konkretiems jo poreikiams ir aplinkybėms“ (Romūs ir nuolankios širdies, 2018 m. balandžio visuotinės konferencijos medžiaga).

Dangiškasis Tėvas ir Jėzus Kristus taip pat gali kiekvienam iš mūsų suteikti reikalingą individualų patarimą. Norėdami pateikti asmeninių, individualiai pritaikytų patarimų, kuriuos žmonės gavo iš Dievo, pavyzdžių, galite su mokiniais paskaityti vyresniojo Lario R. Lorenso iš Septyniasdešimties kalbos „Ko dar man trūksta?“ ištraukas. Kalbą rasite svetainėje conference.ChurchofJesusChrist.org.

//media.ldscdn.org/webvtt/general-conference/october-2015-general-conference/2015-10-1050-elder-larry-r-lawrence-eng.vtt

Muitininkas ir fariziejus

Pakvieskite mokinius palyginti dviejų Luko 18:9–14 aprašytų vyrų požiūrį į maldą ir aptarti toliau pateiktus klausimus:

• Kaip mūsų požiūris gali paveikti mūsų norą prašyti patarimo ir pataisymo?

• Kaip tai gali paveikti mūsų norą priimti Viešpaties, Jo Bažnyčios vadovų, tėvų ir kitų žmonių patarimus ir jais vadovautis?

Kad gautume amžinąjį gyvenimą, turime būti pasirengę atsisakyti visko, ko Viešpats prašo atsisakyti

Palyginkite Morkaus 10:21–22 aprašyto jaunuolio reakciją su kitų, kurių buvo prašoma panašių aukų. Keletas pavyzdžių: Lehis (žr. 1 Nefio 2:2–4); Petras, Jokūbas, Jonas ir Andriejus (žr. Mato 4:18–22); Matas, dar vadinamas Leviu (žr. Luko 5:27–29); Mozė (žr. Hebrajams 11:24–27) ir mūsų dienų ištikimi žmonės.

Kokiais būdais Gelbėtojas išpildo Mato 19:29 užrašytą savo pažadą pasiryžusiems paaukoti viską, ko Jis iš jų reikalauja?