Matej 26; Marko 14; Ivan 13

Pregled

Tijekom pashalnog obroka Isus je podučio svoje učenike o služenju i međusobnoj ljubavi. Najavio je da će biti izdan. Uspostavio je uredbu sakramenta kao novi način da ga se njegovi učenici sjećaju. Ovaj tjedan uključuje lekciju za ovladavanje naukom koja će pomoći polaznicima da povećaju svoje ovladavanje naukom sakramenta, kao i lekciju koja će im pomoći procijeniti njihovo učenje i napredak.

Pripremite se podučavati

Sljedeće informacije pružaju učiteljima ideje o tome što će možda trebati unaprijed pripremiti za svaku lekciju.

Ivan 13

Svrha lekcije: Ova lekcija može potaknuti polaznike da potraže sreću kroz služenje i ljubav prema drugima kao što je Isus činio.

• Priprema polaznika: Pozovite polaznike da pronađu priliku kako bi služili drugoj osobi ili joj pokazali kristoliku ljubav.

• Videozapis: »Music Video: Iʼm Trying to Be like Jesus – Emily Brown« (3:18)

• Videozapis: »When Ye Are in the Service – YM« (3:01)

• Prijedlog za podučavanje putem videokonferencije: Uz pozivanje polaznika da stvore osobni plan kako će pokazati veću ljubav prema drugima, razmotrite napraviti plan da kao razred zajedno učinite nešto dobro za drugu osobu.

Matej 26:1–25

Svrha lekcije: Ova lekcija može pomoći polaznicima da iskoriste Spasiteljeve riječi u Svetim pismima kako bi preispitali svoje živote i utvrdili područja u kojima se trebaju poboljšati.

• Priprema polaznika: Pozovite polaznike da razmisle o vremenu kada su primijenili savjet ili naučavanja iz Svetih pisama, od crkvenih vođa ili Duha Svetoga u svojem životu. Po čemu bi njihov život bio drugačiji da nisu odabrali primijeniti taj savjet?

• Videozapis: »Da nisam ja, Gospodine?« (18:17; pogledajte od vremenskog slijeda 0:34 do 2:30)

Matej 26:26–30; Luka 22:19–20

Svrha lekcije: Ova lekcija može pomoći polaznicima razumjeti i osjetiti važnost prisjećanja na Spasitelja dok blaguju sakrament.

• Priprema polaznika: Obavijestite polaznike da će u ovoj lekciji biti pozvani procijeniti svoja iskustva tijekom blagovanja sakramenta. Pozovite polaznike da razmisle o svojem posljednjem iskustvu blagovanja sakramenta i dođu spremni iznijeti što su činili, razmišljali ili osjećali, što im je pomoglo sjetiti se Spasitelja.

• Videozapis: »Sakrament – obnova za dušu« (10:38; gledajte od vremenskog slijeda 9:25 do 9:57)

• Videozapis: »Always Remember Him« (5:27; pogledajte od vremenskog slijeda 0:00 do 0:53)

• Prijedlog za podučavanje putem videokonferencije: Razmotrite na koje ćete izvore usmjeriti pažnju polaznika dok se pripremaju proučavati nauk sakramenta. Koordinirajte način da polaznici iznesu svoje kratke preglede lekcije o sakramentu u parovima ili malim skupinama.

Ovladavanje naukom: Luka 22:19–20

Svrha lekcije: Ova će lekcija dati polaznicima priliku da povećaju svoje ovladavanje naukom sakramenta pamćenjem reference i ključnog svetopisamskog izraza, objašnjavanjem nauka i primjenom načela stjecanja duhovnog znanja.

• Priprema polaznika: Pozovite polaznike da razmisle o tome što im pomaže sjetiti se Spasitelja dok blaguju sakrament te da budu spremni upotrijebiti ili iznijeti ovo iskustvo u ovoj lekciji.

Procijenite svoje učenje 5

Svrha lekcije: Ova lekcija ima za cilj pomoći polaznicima procijeniti ciljeve koje su postavili, kao i osobni rast koji su doživjeli tijekom svojeg proučavanja Novog zavjeta.

• Priprema polaznika: Pozovite polaznike da se osvrnu na posljednjih nekoliko lekcija te na iskustva koja su imali kao rezultat tih lekcija.

• Slike: slike koje će pomoći polaznicima prisjetiti se nekih od ključnih događaja i naučavanja koja su proučavali tijekom protekla tri tjedna

• Prijedlog za podučavanje putem videokonferencije: Dok polaznici iznose svoja objašnjenja o Drugom dolasku Isusa Krista, razmotrite pozvati polaznika koji je zadnji iznosio da odabere drugog člana razreda koji će iznositi sljedeći. Tog polaznika možete pozvati da nadoda barem jedan detalj koji nije bio prethodno uključen, a zatim da odabere drugog polaznika koji će iznositi sljedeći. Ovaj se postupak može ponavljati sve dok se cijeli razred ne može sjetiti više detalja koje bi željeli objasniti.