มัทธิว 3:13–17 ภาค 1

พระเยซูคริสต์ทรงรับบัพติศมาจากยอห์นผู้ถวายบัพติศมา

พระเยซูคริสต์เสด็จมาหายอห์นผู้ถวายบัพติศมาเพื่อจะทรงรับบัพติศมาจากเขา บทเรียนนี้สามารถช่วยให้ท่านเข้าใจและอธิบายความสำคัญของพิธีบัพติศมาในพระกิตติคุณของพระเยซูคริสต์

การใช้พระคัมภีร์มอรมอนชี้แจงความจริง ช่วยให้นักเรียนได้รับความเข้าใจมากขึ้นเกี่ยวกับหลักคำสอนสำคัญที่สอนในพระคัมภีร์ไบเบิลโดยใช้พระคัมภีร์มอรมอนยืนยันและชี้แจงความจริง

การเตรียมของนักเรียน: เชื้อเชิญนักเรียนเตรียมเข้าชั้นเรียนโดยคิดว่าพวกเขาจะอธิบายความสำคัญของพิธีบัพติศมาอย่างไรแก่บางคนที่พวกเขารักซึ่งไม่ได้เป็นสมาชิกศาสนจักรของพระเยซูคริสต์แห่งวิสุทธิชนยุคสุดท้าย

กิจกรรมการเรียนรู้ที่อาจทำได้

ความสำคัญของพิธีบัพติศมา

นึกถึงคนที่ท่านรักซึ่งไม่ได้เป็นสมาชิกศาสนจักรของพระเยซูคริสต์แห่งวิสุทธิชนยุคสุดท้าย ลองจินตนาการว่ามีคนหนึ่งในนั้นกำลังพบกับผู้สอนศาสนา ท่านจะรู้สึกอย่างไร? ลองจินตนาการว่าผู้สอนศาสนาขอให้ท่านอธิบายความสำคัญของการรับบัพติศมา ลองนึกถึงสิ่งที่ท่านอาจพูดซึ่งอาจช่วยคนที่ท่านรักก้าวไปสู่ขั้นตอนสำคัญนี้ได้

• จากคะแนน 1 ถึง 10 (1 = ไม่พร้อม; 10 = พร้อมมาก) ท่านจะรู้สึกพร้อมเพียงใดในการอธิบายความสำคัญของพิธีบัพติศมาในวิธีที่อาจช่วยคนที่ท่านรักให้ต้องการรับบัพติศมา

ท่านอาจเชื้อเชิญให้นักเรียนตอบคำถามนี้โดยการยกจำนวนนิ้วที่เหมาะสม

• ท่านอาจต้องการรู้อะไรมากขึ้นเกี่ยวกับพิธีบัพติศมาเพื่อรู้สึกพร้อมมากขึ้นที่จะอธิบายความสำคัญของพิธีนี้?

โปรดสังเกตแง่มุมต่างๆ ของพิธีบัพติศมาที่นักเรียนต้องการรู้เพิ่มเติม ระหว่างการสอน พยายามเน้นเนื้อหาในบทเรียนที่จะช่วยตอบคำถามของพวกเขา

ในบทเรียนของวันนี้ ท่านจะมีโอกาสศึกษาหลักคำสอนของพิธีบัพติศมาและตอบคำถามที่หลากหลายเกี่ยวกับหัวข้อนี้ ท่านจะมีโอกาสฝึกอธิบายสิ่งที่ท่านเรียนรู้เช่นกัน

พระเยซูคริสต์ทรงรับบัพติศมาเพื่อแสดงหนทางแก่เรา

ท่านอาจจัดแสดงแผนที่ 11 “ แผ่นดินบริสุทธิ์ในสมัยพันธสัญญาใหม่ ”ในหมวดแผนที่พระคัมภีร์ไบเบิลของสิ่งช่วยศึกษาในแอปคลังค้นคว้าพระกิตติคุณหรือที่ ChurchofJesusChrist.org

พระเยซูทรงเดินทางจากกาลิลีไปยังเบธานี น่าจะโดยการเดินเท้า เพื่อรับบัพติศมาโดยยอห์นผู้ถวายบัพติศมา (ดู มัทธิว 3:13 ; ยอห์น 1:28 ; 1 นีไฟ 10:9) ยอห์นถือกุญแจของฐานะปุโรหิตแห่งอาโรนและให้บัพติศมาผู้คนในแม่น้ำจอร์แดน (ดู คู่มือพระคัมภีร์, “ ยอห์น ผู้ถวายบัพติศมา ,” scriptures.ChurchofJesusChrist.org) ในการใช้มาตราส่วนบนแผนที่ ให้ประเมินระยะทางที่พระผู้ช่วยให้รอดทรงเดินทาง

• ความพยายามของพระผู้ช่วยให้รอดที่จะรับบัพติศมาโดยยอห์นอาจสอนอะไรท่านเกี่ยวกับพระองค์และพิธีบัพติศมา?

อ่าน มัทธิว 3:13–17 และจินตนาการว่าท่านอยู่ในพิธีบัพติศมาของพระผู้ช่วยให้รอด ให้มองหารายละเอียดสำคัญเกี่ยวกับพระผู้ช่วยให้รอดและพิธีบัพติศมาที่ท่านต้องการจดจำ &#160 ท่านอาจต้องการชมวีดิทัศน์ “The Baptism of Jesus” (2:54) มีอยู่ที่ ChurchofJesusChrist.org และอ่านตามในพระคัมภีร์ของท่าน

• หากท่านอยู่ในพิธีบัพติศมาของพระผู้ช่วยให้รอดท่านต้องการจดจำอะไรจากประสบการณ์นี้?

• ท่านคิดว่าท่านจะได้เรียนรู้อะไรเกี่ยวกับพระผู้ช่วยให้รอดและพิธีบัพติศมา?

ความจริงบางอย่างที่นักเรียนอาจค้นพบอาจมีศูนย์รวมอยู่ที่พระผู้เป็นเจ้าสามพระองค์ ถ้า “มัทธิว 3:13–17, ภาค 2” จะเป็นบทเรียนถัดไป ท่านอาจแจ้งให้นักเรียนทราบว่าจะมีการสนทนาถึงพระผู้เป็นเจ้าสามพระองค์โดยละเอียดยิ่งขึ้นในเวลานั้น

นึกถึงสิ่งที่ท่านอาจแบ่งปันกับเพื่อนหรือสมาชิกในครอบครัวเกี่ยวกับพิธีบัพติศมาของพระเยซูคริสต์ซึ่งอาจช่วยเขาได้

อาจเป็นประโยชน์เช่นกันที่จะพิจารณาว่าเพื่อนหรือสมาชิกในครอบครัวอาจมีข้อสงสัยเกี่ยวกับพิธีบัพติศมา คำถามบางข้ออาจมีคำตอบใน มัทธิว 3 นอกจากนี้พระคัมภีร์มอรมอนยังเป็นแหล่งข้อมูลที่ได้รับการดลใจที่ชี้แจงความจริงหลายอย่างเกี่ยวกับพิธีบัพติศมา คำถามต่อไปนี้เป็นตัวอย่างคำถามของคนที่ไม่เข้าใจความสำคัญของพิธีบัพติศมา เลือกคำถามหนึ่งข้อที่ท่านคิดว่าเพื่อนหรือสมาชิกในครอบครัวอาจมี จากนั้นศึกษาข้อพระคัมภีร์ที่เกี่ยวข้องในพระคัมภีร์มอรมอนและดูว่าข้อเหล่านี้อาจช่วยท่านตอบคำถามนั้นได้อย่างไร

ท่านอาจเขียนคำถามและข้อพระคัมภีร์อ้างอิงต่อไปนี้บนกระดาน

• แม้ว่าพระเยซูทรงรับบัพติศมาแล้วฉันจำเป็นต้องรับหรือไม่? รับเพราะเหตุใดหรือไม่รับเพราะเหตุใด? (ดู 2 นีไฟ 9:21, 23–24 ; 2 นีไฟ 31:5, 10–11)

• เหตุใดฉันจึงต้องการรับบัพติศมา? ฉันจะได้รับพรอะไรบ้าง? (ดู 2 นีไฟ 31:12–13, 17–18)

• พระเยซูเสด็จไปหายอห์นผู้ถวายบัพติศมาเพื่อรับบัพติศมา ใครอาจให้บัพติศมาฉันได้บ้าง? (ดู 3 นีไฟ 11:19–22)

• พระเยซูทรงรับบัพติศมาในแม่น้ำจอร์แดนและเสด็จขึ้นมาจากน้ำ ฉันต้องลงไปในน้ำทั้งตัวหรือไม่หรือมีวิธีอื่นที่จะรับบัพติศมา? (ดู 2 นีไฟ 31:13 ; 3 นีไฟ 11:23–26)

• ถ้าฉันรับบัพติศมาเพื่อล้างบาป เหตุใดพระเยซูจึงทรงรับบัพติศมา? พระองค์ทรงไร้บาปไม่ใช่หรือ? (ดู 2 นีไฟ 31:5–11)

เขียนว่าท่านจะอธิบายถึงความสำคัญของพิธีบัพติศมาที่ท่านเรียนรู้จาก มัทธิว 3:13–17 และพระคัมภีร์มอรมอนให้แก่สมาชิกในครอบครัวหรือเพื่อนของท่านอย่างไร

เมื่อนักเรียนศึกษาเสร็จแล้วให้พวกเขาแสดงบทบาทสมมุติว่าพวกเขาจะอธิบายความสำคัญของพิธีบัพติศมาให้เพื่อนหรือสมาชิกในครอบครัวของพวกเขาอย่างไร

หากท่านรู้สึกได้รับการดลใจ ท่านอาจแบ่งปันคำอธิบายของท่านกับเพื่อนหรือสมาชิกในครอบครัวที่ยังไม่ได้รับบัพติศมาเป็นสมาชิกศาสนจักรของพระเยซูคริสต์แห่งวิสุทธิชนยุคสุดท้าย การแบ่งปันกับคนที่รับบัพติศมาแล้วอาจเป็นกิจกรรมที่คุ้มค่าเช่นกัน

บทวิจารณ์และข้อมูลภูมิหลัง

มัทธิว 3:13 . เหตุใดพระเยซูจึงเสด็จไปหายอห์นเพื่อรับบัพติศมา?

โจเซฟ สมิธอธิบายถึงสิทธิอำนาจที่ยอห์นผู้ถวายบัพติศมามีเมื่อท่านกล่าวว่า

ตอนนั้นยอห์นคือผู้ปฏิบัติโดยชอบเพียงผู้เดียวในงานต่างๆ ของอาณาจักรที่มีอยู่ขณะนั้นบนแผ่นดินโลกและถือกุญแจแห่งพลังอำนาจ ชาวยิวต้องเชื่อฟังคำแนะนำของท่านหาไม่แล้วจะถูกลงโทษตามกฎของพวกเขา … บุตรชายของเศคาริยาห์ได้กุญแจอาณาจักร พลังอำนาจ และเกียรติยศมาจากชาวยิวตามการเจิมที่ศักดิ์สิทธิ์และประกาศิตของสวรรค์

(คำสอนของประธานศาสนาจักร: โจเซฟ สมิธ [2007], 87–88; ดู หลักคำสอนและพันธสัญญา 84:23–28 ด้วย)

เรารู้ได้อย่างไรว่าพิธีบัพติศมาจำเป็น?

พระผู้ช่วยให้รอดทรงสอนเกี่ยวกับธรรมชาติอันเป็นสาระสำคัญของพิธีบัพติศมาเมื่อพระองค์ตรัสกับนิโคเดมัสว่าเป็นสิ่งจำเป็นสำหรับการเข้าอาณาจักรของพระผู้เป็นเจ้า (ดู ยอห์น 3:5) นอกจากนี้ท่านศาสดาพยากรณ์โจเซฟ สมิธยังสอนด้วยว่าพิธีบัพติศมาเป็นสิ่งสำคัญสำหรับความรอด:

จงกลับใจจากบาปทั้งสิ้นของท่านและรับบัพติศมาในน้ำเพื่อการปลดบาป ในพระนามของพระบิดาและของพระบุตรและของพระวิญญาณบริสุทธิ์และรับพิธีการวางมือจากผู้ได้รับการแต่งตั้งและถูกผนึกไว้กับอำนาจนี้ เพื่อท่านจะได้รับพระวิญญาณศักดิ์สิทธิ์ของพระผู้เป็นเจ้า และนี่เป็นไปตามพระคัมภีร์ศักดิ์สิทธิ์ และพระคัมภีร์มอรมอน และเป็นวิธีเดียวที่มนุษย์จะเข้าในอาณาจักรชั้นสูงได้

(คำสอนของประธานศาสนาจักร: โจเซฟ สมิธ [2007], 165–166)

พระคัมภีร์มอรมอนสามารถชี้แจงหลักคำสอนของพิธีบัพติศมาที่สอนในพระคัมภีร์ไบเบิลได้อย่างไร?

เอ็ลเดอร์แทด อาร์. คอลลิสเตอร์แห่งฝ่ายประธานโควรัมสาวกเจ็ดสิบสอนดังนี้

ครั้งแล้วครั้งเล่าที่พระคัมภีร์มอรมอนทำหน้าที่เป็นพยานยืนยัน อรรถาธิบายและรวมหลักคำสอนในพระคัมภีร์ไบเบิลให้เป็นหนึ่งเดียวเพื่อจะมี “องค์พระผู้เป็นเจ้าเดียว ความเชื่อเดียว บัพติศมาเดียว” …

มีการบัพติศมาหลากหลายรูปแบบในโลกทุกวันนี้ทั้งที่พระคัมภีร์ไบเบิลบอกวิธีที่พระผู้ช่วยให้รอด พระผู้ทรงเป็นแบบอย่างอันประเสริฐ ทรงรับบัพติศมา “[พระองค์] เสร็จขึ้นจากน้ำ” ( มัทธิว 3:16) พระองค์จะเสร็จขึ้นจากน้ำได้หรือถ้าไม่ได้เสด็จลงไปในน้ำก่อน? เกลือกจะมีความไม่สอดคล้องกันในเรื่องนี้ พระคัมภีร์มอรมอนจึงขจัดออกไปด้วยข้อความที่ตรงไปตรงมาของหลักคำสอนเกี่ยวกับวิธีบัพติศมาที่ถูกต้อง “และแล้วเจ้าจงจุ่มพวกเขาในน้ำ” ( 3 นีไฟ 11:26)

(แทด อาร์. คอลลิสเตอร์, “พระคัมภีร์มอรมอน—พระคัมภีร์จากพระผู้เป็นเจ้า,” เลียโฮนา, พ.ย. 2011, 96)

กิจกรรมการเรียนรู้เพิ่มเติม

ทางเลือกในการเริ่มต้นบทเรียน

ทางเลือก 1ท่านอาจสร้างเขาวงกตให้นักเรียนทำในกระดาษหรือบนกระดานโดยมีทางออกที่เป็นไปได้เพียงทางเดียว อาจเชื้อเชิญให้นักเรียนคิดว่าบทเรียนทางวิญญาณใดบ้างที่สามารถเรียนรู้ได้จากกิจกรรมนี้ อะไรคือความสำคัญของการมีเพียงวิธีเดียวในการออกจากเขาวงกต? ท่านอาจใช้ข้อมูลในย่อหน้าต่อไปนี้เพื่อแนะนำหัวข้อพิธีบัพติศมาว่าเป็นส่วนจำเป็นในเส้นทางกลับไปยังบ้านบนสวรรค์ของเราแม้ว่าสภาวการณ์ในชีวิตเราอาจจะแตกต่างกันมาก แต่ก็มีทางเดียวที่จะกลับไปหาพระบิดาบนสวรรค์ของเราและทางนั้นเป็นไปได้ผ่านทางพระผู้ช่วยให้รอดของเรา พระเยซูคริสต์ (ดู ยอห์น 14:6 ; โมไซยาห์ 3:9, 17) โดยแบบอย่างและคำสอนของพระองค์ พระเยซูคริสต์ทรงแสดงให้เห็นว่าส่วนสำคัญของการเดินทางของเราคือศาสนพิธีบัพติศมา (ดู ยอห์น 3:5 ; หลักคำสอนและพันธสัญญา 76:50–55)

ทางเลือก 2เขียนคำว่า บัพติศมา บนกระดาน เชื้อเชิญให้นักเรียนเขียนคำถามเกี่ยวกับพิธีบัพติศมาโดยใช้คำว่า ใคร อะไร เมื่อใด ที่ไหน ทำไม และ อย่างไร เชื้อเชิญให้นักเรียนมองหาคำตอบของคำถามเหล่านี้ขณะศึกษาการรับบัพติศมาของพระเยซูคริสต์

ใช้พระวจนะของพระผู้ช่วยให้รอดในพระคัมภีร์มอรมอนเพื่อสอนเกี่ยวกับพิธีบัพติศมา

ท่านอาจเชื้อเชิญให้นักเรียนใช้พระวจนะของพระผู้ช่วยให้รอดเพื่ออธิบายศาสนพิธีบัพติศมา อาจขอให้นักเรียนดูในพระคัมภีร์มอรมอนว่าพระเยซูคริสต์ทรงสอนเกี่ยวกับบัพติศมาอย่างไร อาจใช้พระคัมภีร์ต่อไปนี้ 3 นีไฟ 11:21–28 ; 3 นีไฟ 27:20

ใช้หลักคำสอนและพระคุณลักษณะของพระเยซูคริสต์เพื่อเข้าใจพิธีบัพติศมา

ท่านอาจแสดงสถานการณ์สมมุติต่อไปนี้และอนุญาตให้นักเรียนเลือกหนึ่งคนที่พวกเขาสามารถช่วยให้คำตอบต่อข้อกังวลที่คนนั้นมีเกี่ยวกับพิธีบัพติศมา

โนเอลล์ต้องการรับบัพติศมาแต่ไม่มีใครในครอบครัวเธอดำรงฐานะปุโรหิตแห่งอาโรนหรือฐานะปุโรหิตแห่งเมลคีเซเดค

มาคัยต้องการรับบัพติศมาแต่กลัวที่จะจุ่มตัวลงน้ำ เขาเต็มใจจุ่มตัวลงไปในน้ำยกเว้นศีรษะ

ผู้สอนศาสนาเชื้อเชิญเมสันให้รับบัพติศมา เขาไม่เข้าใจว่าทำไมการรับบัพติศมาจึงสำคัญ

นิโคลต้องการรู้ว่าทำไมผู้คนจึงรับบัพติศมา สิ่งนี้ทำให้เกิดผลดีอย่างไร?

นักเรียนอาจทำงานคนเดียวหรือเป็นกลุ่มเล็กเพื่อศึกษา มัทธิว 3:13–17 ; 2 นีไฟ 31:5–12, 17–18 ; และ 3 นีไฟ 11:19–22 โดยมองหาความจริงที่อาจช่วยเหลือบุคคลในสถานการณ์สมมุติ

เปิดโอกาสให้นักเรียนแบ่งปันคำตอบของพวกเขาต่อสถานการณ์สมมุติ