Seminář
Matouš 3:13–17, 2. část


Matouš 3:13–17, 2. část

Nebeský Otec, Ježíš Kristus a Duch Svatý

Joseph Smith in the Sacred Grove looking up at the personages of God the Father and Jesus Christ, who have appeared to him.

Při křtu Ježíše Krista byli přítomni Nebeský Otec, Ježíš Kristus i Duch Svatý. Tato lekce vám může pomoci prohloubit správné chápání jednotlivých členů Božstva, což může následně ovlivnit to, jak se budete v životě rozhodovat.

Rozpoznání studentova aktuálního porozumění. Každý student přináší do vyučování jedinečné zkušenosti, znalosti, porozumění a perspektivu. Snažte se zjistit, jak studenti dané nauce, zásadě nebo pojmu právě rozumí, a poté hledejte způsoby, jak je vést vzdělávacím procesem.

Příprava studentů: Požádejte studenty, aby přišli do třídy připraveni podělit se o to, co vědí o Božstvu, jak to vědí a jaké mají případně otázky.

Možné výukové činnosti

Co pomáhá mládeži Svatých posledních dnů dobře zvládat těžkosti?

Při diskusi o následujících otázkách byste studentům mohli ukázat následující citát.

Přečtěte následující citát presidenta Dallina H. Oakse z Prvního předsednictva:

Official Portrait of President Dallin H. Oaks taken March 2018.

Noviny… uveřejnily článek s názvem „Mormon teens cope best: Study finds they top peers at handling adolescence“ [„Mormonská mládež to zvládá nejlépe – studie zjistila, že se s dospíváním umí vypořádat lépe než vrstevníci“]. Tento článek dospěl k závěru, že „mormoni si vedli nejlépe, pokud jde o vyhýbání se riskantnímu chování, prospěch ve škole a pozitivní přístup k budoucnosti“. Jeden z badatelů, který v rámci studie vedl rozhovory s většinou naší mládeže, uvedl: „Téměř v každé zkoumané kategorii byl patrný jasný vzorec – mormoni na tom byli nejlépe.“

(Dallin H. Oaks, „Rodiče a děti“, Liahona, listopad 2018, 62)

  • Proč podle vás mnoho mladých Svatých posledních dnů zvládá životní těžkosti tak dobře?

Přemýšlejte o svých vlastních životních zkušenostech.

Mohli byste studenty vyzvat, aby se ohodnotili na stupnici podobné této:

  • Jak dobře podle vašeho mínění vystihuje vás samotné popis mladých lidí, s nimiž byl veden rozhovor?

  1. Vystihuje mě dobře.

  2. Vystihuje mě do jisté míry.

  3. Nevystihuje mě vůbec.

President Oaks dále řekl, že jedním z důvodů, proč je podle něj mládež Církve Ježíše Krista Svatých posledních dnů tak dobře připravena čelit výzvám, je jejich porozumění plánu spasení a znalost vlastního vztahu s Bohem (viz „Rodiče a děti“, 62). Při jiné příležitosti učil:

Official Portrait of President Dallin H. Oaks taken March 2018.

Díky tomu, že známe pravdu o Božstvu a o našem vztahu k Němu, o účelu života a o povaze našeho věčného určení, máme pro svou cestu smrtelností tu nejlepší cestovní mapu a jistotu.

(Dallin H. Oaks, „Božstvo a plán spasení“, Liahona, květen 2017, 102)

  • Proč podle vás porozumění těmto pravdám pomáhá dospívajícím Svatým posledních dnů vyhýbat se rizikovému chování, dosahovat dobrých výsledků ve škole a mít pozitivní přístup k budoucnosti?

  • Jaké překážky v poznávání Nebeského Otce a Ježíše Krista mocí Ducha Svatého se vyskytují i mezi mládeží Svatých posledních dnů?

Přemýšlejte chvíli nad tím, co víte o rolích Božstva a o lásce, kterou k vám chovají Nebeský Otec a Ježíš Kristus, a čemu ohledně nich rozumíte. V této lekci budete mít příležitost dozvědět se více o Nebeském Otci, Ježíši Kristu a Duchu Svatém a zamyslet se nad tím, jak vám toto poznání může pomoci ve vašem životě.

Písma učí o Božstvu

Zvažte možnost požádat studenty, aby se podělili o to, co si připravili na hodinu, tím, že je necháte napsat, co vědí o Božstvu a jak to vědí.

Rozdělte list papíru na tři sloupce a horní část prvního sloupce nadepište „Nebeský Otec“,druhého sloupce „Ježíš Kristus“a třetího sloupce „Duch Svatý“.Do každého sloupce napište jednu nebo dvě pravdy, které o tomto členu Božstva víte. U každé pravdy uveďte stručné vysvětlení ohledně toho, jak jste se ji dozvěděli nebo proč jí věříte. V průběhu lekce si do těchto sloupců doplňujte informace, které se o jednotlivých členech Božstva dozvíte.

Tuto činnost lze také provádět jako třída tak, že vytvoříte tři sloupce na tabuli. V průběhu lekce můžete vybízet studenty, aby chodili k tabuli a přidávali různé postřehy.

Jedním místem v písmech, kde se můžeme dozvědět více o Božstvu, je okamžik, kdy byl Ježíš Kristus pokřtěn Janem Křtitelem.

Ukažte studentům obrázek křtu Ježíše Krista.

John the Bapist baptizing Jesus Christ in the River Jordan. A landscape of trees and mountains is in the background.

Přečtěte si o křtu Ježíše Krista v jednom nebo několika následujících příbězích z evangelia a zjistěte, co se můžete dozvědět o jednotlivých členech Božstva:

Studenti mohou nacházet pravdy podobné těmto: Božstvo jsou tři oddělené a samostatné bytosti, Ježíš Kristus se podřizuje vůli Otce, Ježíš Kristus naplňuje veškerou spravedlnost, Nebeský Otec a Duch Svatý vydávají svědectví o Ježíši Kristu, Duch Svatý potvrzuje obřady, Nebeský Otec má radost z poslušnosti vůči Němu.

  • Co jste se dozvěděli o jednotlivých členech Božstva?

Pozorně poslouchejte, co studenti řeknou, a poté použijte některé nebo všechny následující informace, abyste jim pomohli prohloubit správné chápání Božstva.

Tyto verše nám pomáhají porozumět tomu, že každý člen Božstva je samostatná bytost a plní v našem životě důležitou roli. Spasitel je nám například vzorem v plnění Otcovy vůle. Když se Bůh radoval z Ježíše Krista při Jeho křtu, ukázal, že je to milující Nebeský Otec, který je šťastný, když jsme Ho poslušni.

  • Kdy jste pocítili, že z vás má Nebeský Otec radost díky něčemu, co jste udělali? Jak vás ovlivnilo poznání, že z vás má radost?

Někteří studenti si možná zpočátku myslí, že nikdy neudělali nic, co by Nebeského Otce potěšilo. Mohlo by být užitečné je požádat, aby se nad těmito otázkami pozorně zamysleli a věnovali pozornost svým myšlenkám a pocitům. Rozpoznání okamžiků, kdy pociťovali lásku, radost, pokoj nebo dobrotivost (pocity, které pocházejí od Ducha Svatého), by mohlo studentům pomoci uvědomit si, kdy byl Nebeský Otec spokojen s jejich činy (viz Galatským 5:22).

Prorok Joseph Smith (1805–1844) vysvětlil, že Duch Svatý se nezjevil jako holubice. Holubice naopak ukázala, že Duch Svatý je přítomen. Joseph Smith učil: „Duch Svatý nemůže být přetvořen do holubice; avšak Janovi bylo dáno znamení holubice, aby označilo pravdivost daného skutku.” (Učení presidentů Církve: Joseph Smith [2007], 81.)

  • Kdy vám Duch Svatý svědčil o pravdě?

  • Jaké otázky máte ohledně Božstva?

Použijte tyto nebo jiné dostupné možnosti, které nejlépe naplní potřeby studentů. Místo toho, abyste studenty požádali o výběr jedné z možností, by mohlo být také užitečné studovat společně jako třída nebo se společně podívat na jedno z videí.

Vyberte jednu nebo několik z následujících možností, které vám pomohou najít odpovědi na vaše otázky týkající se Božstva. Během studia také hledejte způsoby, jak vám osobně může správné chápání Božstva požehnat.

  1. Vyhledejte další postřehy v písmech. Můžete se také podívat na heslo „ Bůh, Božstvo “ v Průvodci k písmům.

  2. Studujte učení proroků a apoštolů týkající se Božstva. Mohli byste si například přečíst proslov Dallina H. Oakse „Božstvo a plán spasení“ (Liahona, květen 2017, 100–103) nebo proslov Jeffreyho R. Hollanda „Knowing the Godhead“ (Liahona, Jan. 2016, 32–39).

  3. Podívejte se na video „What Is the Godhead?“ (7:03) nebo „Godhead – He Knows Me“ (3:01), obě videa najdete na stránkách ChurchofJesusChrist.org.

John the Bapist baptizing Jesus Christ in the River Jordan. A landscape of trees and mountains is in the background.
John the Bapist baptizing Jesus Christ in the River Jordan. A landscape of trees and mountains is in the background.
  • Které verše z písem nebo učení vám pomohly dozvědět se více o Božstvu? Čemu jste se naučili?

  • Jak může toto poznání požehnat vašemu vztahu s Nimi?

Představte si, že jste byli požádáni o rozhovor pro článek navazující na ten, o kterém jsme diskutovali na začátku lekce. Mnoho lidí napsalo do redakce a chtělo znát důvody, proč se mládež Svatých posledních dnů nejlépe vyrovnává s dospíváním. Máte příležitost uvést své postřehy týkající se toho, jak vám jednotliví členové Božstva pomáhají ve svých individuálních, a přitom souvisejících rolích. Můžete mít například zkušenost s tím, že Nebeský Otec vyslyšel vaše modlitby, že Ježíš Kristus trpěl za vaše hříchy nebo že vám Duch Svatý potvrdil pravdu. Rozvrhněte si odpověď tím, že odpovíte na následující otázky.

  • Jak vám jednotliví členové Božstva pomáhají zvládat těžkosti dospívání?

  • Jaké zkušenosti vám pomohly získat správné chápání jednotlivých členů Božstva a lépe je poznat?

  • Co byste doporučili ostatním, aby udělali pro to, aby mohli obdržet požehnání přicházející od Nebeského Otce, Ježíše Krista a Ducha Svatého?

Požádejte několik studentů, aby se podělili o svou odpověď na jednu z otázek. Vydejte svědectví o tom, jak vám správné chápání a poznání Božstva pomáhá v životě.

Komentář a historické souvislosti

Proč se v písmech píše, že Otec, Syn a Duch Svatý jsou „jedno“, když jsou to oddělené a samostatné bytosti?

Starší Jeffrey R. Holland z Kvora Dvanácti apoštolů vysvětlil:

Official Portrait of Elder Jeffrey R. Holland. Photographed January 2018.

Věříme, že tyto tři božské bytosti, které tvoří jediné Božstvo, jsou sjednoceny v účelu, ve způsobech, ve svědectví a v poslání. Věříme, že jsou naplněni tímtéž božským smyslem pro milosrdenství a lásku, spravedlnost a milost, trpělivost, odpuštění a vykoupení. Myslím, že je správné říci, že věříme, že jsou zajedno z každého významného a věčného hlediska, které si lze představit, vyjma toho, že to jsou tři bytosti spojené v jedné substanci, což je představa o Boží trojjedinosti, jež není v písmech obsažena, protože není pravdivá. …

Prohlašujeme, že z písem je zcela zřejmé, že Otec, Syn a Duch Svatý jsou oddělené osoby, tři božské bytosti, a uvádíme tak jednoznačné příklady, jako je Spasitelova velká přímluvná modlitba [viz Jan 17 ]…, Jeho křest provedený Janem [viz Matouš 3:13–17 ; Marek 1:9–11 ; Lukáš 3:21–22 ], událost na hoře Proměnění [viz Marek 9:7 ; Lukáš 9:35 ] a Štěpánova mučednická smrt [viz Skutkové 7:55–56 ] – mám-li se zmínit jen o čtyřech.

(Jeffrey R. Holland, „Jediný pravý Bůh a Ježíš Kristus, kterého On poslal“, Liahona, listopad 2007, 40–41)

Matouš 3:16 . Zjevil se Duch Svatý jako holubice?

Prorok Joseph Smith (1805–1844) vysvětlil:

Half-length frontal portrait of the Prophet Joseph Smith, Jr. Joseph’s head is turned to the side in a three-quarter view, right hand on hip and his left hand holds sheets of papers. He is depicted wearing a dark brown suit and a white shirt and tie.

Znamení holubice bylo ustanoveno před stvořením světa, je to svědek Ducha Svatého, a ďábel nemůže přijít ve znamení holubice. Duch Svatý je osoba a je v podobě osoby. Není omezen podobou holubice, ale projevuje se znamením holubice. Duch Svatý nemůže být přetvořen do holubice; avšak Janovi bylo dáno znamení holubice, aby označilo pravdivost daného skutku, neboť holubice je symbolem neboli znakem pravdy a nevinnosti.

Doplňková výuková činnost

Alternativní příprava studentů

Vyzvěte studenty, aby uvedli jeden příklad toho, jak jsou Nebeský Otec, Ježíš Kristus a Duch Svatý sjednoceni v účelu, ale plní různé role. (Například se modlíme k Nebeskému Otci ve jménu Ježíše Krista a Duch Svatý nám pomáhá rozpoznat odpovědi na naše modlitby.)