Матвій 3:13–17, частина 2

Небесний Батько, Ісус Христос і Святий Дух

Небесний Батько, Ісус Христос і Святий Дух були всі присутніми під час хрищення Ісуса Христа. Цей урок допоможе вам поглибити ваше розуміння кожного члена Божества, що в свою чергу може впливати на ваші життєві рішення.

Визначення нинішнього розуміння студентів. Кожен студент привносить у клас унікальний досвід, знання, розуміння та перспективу. Прагніть оцінити, як студенти зараз розуміють дану доктрину, принцип чи концепцію, а потім шукайте способів скеровувати їх під час навчального процесу.

Підготовка студентів: Попросіть студентів прийти на урок готовими розказати, що і звідки вони знають про Божество, а також поділитися питаннями, які у них можуть бути.

Можливі навчальні завдання

Що допомагає молодим святим останніх днів успішно справлятись з труднощами?

Можна показати наведене далі висловлювання, поки студенти обговорюють наступні запитання.

Прочитайте слова президента Далліна Х. Оукса, з Першого Президентства:

[Стаття в новинах] мала такий заголовок: “Мормонські підлітки справляються найкраще: дослідженням доведено, що вони найкраще долають виклики підліткового віку”. У цій статті зроблено висновок, що “мормонам найкраще вдається уникати небезпечної поведінки, вони гарно навчаються в школі та з оптимізмом дивляться у майбутнє”. Один з тих, хто проводив це дослідження і опитував більшість нашої молоді, сказав: “Серед майже усіх розглянутих нами категорій відстежувалась чітка тенденція: мормони були першими.

(Даллін Х. Оукс, “Батьки і діти”, Ensign або Ліягона, лист. 2018, с. 62)

• Чому, на вашу думку, багатьом молодим святим останніх днів вдається так успішно справлятися з життєвими труднощами?

Подумайте про власний життєвий досвід.

Можна запропонувати студентам подумки оцінити себе за наведеною далі шкалою:

• Наскільки добре, на вашу думку, характеристика опитуваної молоді описує вас?

1. Точно описує мене.

2. Частково мене описує.

3. Взагалі мене не описує.

Президент Оукс продовжив, що одна з причин підготовленості молодих святих останніх днів до подолання труднощів криється, на його думку, в їхньому розумінні плану спасіння та знанні їхніх стосунків з Богом (див. “Батьки і діти”, с. 62). При іншій нагоді він навчав:

Оскільки ми маємо істину про Божество і наші стосунки з Ними, про мету життя та природу нашої вічної долі, у нас є надійна дорожня карта і запевнення для нашої подорожі смертним життям.

(Даллін Х. Оукс, “Божество і план спасіння”, Ensign або Ліягона, трав. 2017, с. 102)

• Чому, на вашу думку, розуміння цих істин допомагає святим останніх днів підліткового віку уникати небезпечної поведінки, гарно навчатися в школі та з оптимізмом дивитися у майбутнє?

• Однак які перешкоди існують на шляху до пізнання Небесного Батька та Ісуса Христа через силу Святого Духа навіть серед святих останніх днів юного віку?

Знайдіть час, щоб подумати, що ви розумієте та знаєте про ролі Божества і любов, яку Небесний Батько та Ісус Христос мають до вас? На цьому уроці ви матимете нагоду дізнатися більше про Небесного Батька, Ісуса Христа та Святого Духа, а також поміркувати як те, що ви дізнаєтеся про Них, може допомогти вам у житті.

У Писаннях розповідається про Божество

Ви можете запропонувати студентам поділитися тим, що вони підготували до уроку, попросивши їх записати, що і звідки вони знають про Божество.

Розділіть аркуш паперу на три колонки і згори вкажіть наступні назви: для першої колонки—“Небесний Батько”,для другої—“Ісус Христос”і для третьої—“Святий Дух”.У кожній відповідній колонці запишіть кілька слів, які вам відомі про цього члена Божества. Додайте коротке пояснення того, звідки ви дізналися про кожну з істин та чому ви вірите цьому. Протягом уроку при кожній нагоді додавайте в ці колонки інформацію, яку ви дізнаєтеся про кожного члена Божества.

Це завдання можна також виконати всім класом, накресливши три колонки на дошці. Під час уроку можна запрошувати студентів підходити до дошки та додавати різноманітні ідеї.

Одним з місць у Писаннях, де ми можемо дізнатися більше про Божество, є уривок, коли Іван Христитель христив Ісуса Христа.

Покажіть зображення хрищення Ісуса Христа.

Прочитайте про хрищення Ісуса Христа у одній чи кількох представлених далі розповідях в євангеліях, і знайдіть, що можна дізнатися про кожного члена Божества:

Студенти можуть визначити такі істини: Божество є трьома окремими й індивідуальними істотами, Ісус Христос підкоряється волі Батька, Ісус Христос виповнює усю праведність, Небесний Батько та Святий Дух свідчать про Ісуса Христа, Святий Дух конфірмує обряди, Небесний Батько задоволений, коли Його слухаються.

• Матвій 3:13–17

• Maрк 1:9–11

• Лука 3:21–22

• Що ви дізналися про кожного члена Божества?

Уважно слухайте, поки студенти розповідатимуть, а потім скористайтесь деякою чи всією представленою далі інформацією, щоб допомогти їм поглибити розуміння Божества.

Ці вірші допомагають нам зрозуміти, що кожен член Божества є окремою істотою та виконує важливу роль у нашому житті. Приміром, Спаситель подає нам приклад виконання волі Батька. Коли Бог був задоволений Ісусом Христом під час Його хрищення, Він показав, що Він є люблячим Небесним Батьком, Який щасливий, коли ми слухаємось Його.

• Коли ви відчували, що Небесний Батько задоволений тим, що ви вчинили? Як знання того, що Він задоволений, вплинуло на вас?

Деякі студенти можуть спершу подумати, що вони ніколи не робили нічого з того, що радує Небесного Батька. Можливо, буде корисно попросити їх ретельно поміркувати над цими питаннями та звернути увагу на свої думки та почуття. Усвідомлення моментів, коли вони відчували любов, радість, мир чи доброту (почуття, що йдуть від Святого Духа), може допомогти студентам побачити, що Небесний Батько був задоволений їхніми вчинками (див. Галатам 5:22).

Пророк Джозеф Сміт (1805–1844) пояснив, що Святий Дух не явився у подобі голуба. Натомість голуб символізував присутність Святого Духа. Джозеф Сміт навчав: “Святий Дух не може перетворитися на голуба, але знак голуба було дано Іванові на знак істинності дійства” (Учення Президентів Церкви: Джозеф Сміт [2007], с. 83).

• Коли Святий Дух свідчив вам про істину?

• Які у вас є запитання про Божество?

Використайте ці або інші доступні варіанти, які найкраще відповідатимуть потребам студентів. Замість того, щоб просити студентів обрати варіант для навчання, також може бути корисним опрацювати його усім класом.

Оберіть один або кілька наступних варіантів, які допоможуть вам знайти відповіді на ваші запитання про Божество. Вивчаючи, шукайте, як розуміння Божества може надати благословення вам особисто.

1. Досліджуйте Писання, щоб знайти більше додаткових ідей. Ви можете знайти розділ “ Бог, Божество ” у Путівнику по Писаннях.

2. Ознайомтесь з ученнями пророків та апостолів про Божество. Наприклад, ви можете прочитати виступ Далліна Х. Оукса “Божество і план спасіння” (Ensign або Ліягона, трав. 2017, сс. 100–103) або виступ Джеффрі Р. Холланда “Пізнавати Божество” (Ensign або Ліягона, січ. 2016, сс. 32–39).

• Які уривки з Писань або вчення допомогли вам дізнатися більше про Божество? Що ви дізналися?

• Як це знання може благословити ваші стосунки з Ними?

Уявіть, що вас запросили взяти участь в опитуванні для статті, яка продовжує обговорювану на початку уроку публікацію. Багато людей писали в редакцію з бажанням довідатися, чому молоді святі останніх днів найкраще долають виклики підліткового віку. У вас є можливість розповісти, як кожен член Божества допоміг вам у Їхніх окремих, проте пов’язаних ролях. Наприклад, ви з власного досвіду можете знати, що Небесний Батько відповідає на ваші молитви, Ісус Христос страждав за ваші гріхи або Святий Дух підтверджував для вас істину. Сплануйте свою відповідь, надавши відповіді на наступні запитання.

• Як кожен член Божества допомагає вам справлятися з труднощами підліткового періоду?

• Який досвід допоміг вам зрозуміти різних членів Божества та більше дізнатися про Них?

• Що б ви порекомендували іншим для отримання благословень від Небесного Батька, Ісуса Христа та Святого Духа?

Запропонуйте кільком студентам поділитися своєю відповіддю на одне з питань. Поділіться власним свідченням про те, як розуміння та пізнання Божества допомогло вам у житті.

Коментарі та довідковий матеріал

Чому у Писаннях сказано, що Батько, Син і Святий Дух—“одне ціле”, якщо вони є трьома окремими й індивідуальними істотами?

Старійшина Джеффрі Р. Холланд, з Кворуму Дванадцятьох Апостолів, пояснював:

Ми віримо в те, що Ці три небесні Істоти, Які складають одне Божество, єдині в меті, у характері, у свідченні, у місії. Ми віримо, що Вони мають однакові божественні почуття милості й любові, справедливості і благодаті, терпіння, прощення й викуплення. Гадаю, буде коректно сказати так: ми віримо, що Вони єдині в кожному важливому й вічному аспекті, який тільки можна уявити, але ми не віримо, що Вони—три Особи, об’єднані в одну сутність, не віримо в Трійцю, про яку ніколи нічого не було сказано в Писаннях, бо це неправда. …

Ми заявляємо, що з Писань стає очевидним, що Батько, Син і Святий Дух є окремими особами, трьома небесними істотами, про що свідчать такі однозначні приклади, як велична заступницька молитва Спасителя [див. Іван 17 ] … , Його хрищення, виконане Іваном [див. Матвій 3:13–17 ; Марк 1:9–11 ; Лука 3:21–22 ], події на Горі переображення [див. Марк 9:7 ; Лука 9:35 ] та мученицька смерть Степана [див. Дії 7:55–56 ]—це лише чотири з них.

(Джеффрі Р. Холланд, “Єдиний Бог правдивий та Ісус Христос, що послав Він Його”, Ensign або Ліягона, лист. 2007, сс. 40–41)

Матвій 3:16.

Чи явився Святий Дух у подобі голуба?

Пророк Джозеф Сміт (1805–1844) пояснював:

Знак голуба був упроваджений ще до створення світу як свідчення Святого Духа, і диявол не може прийти у знакові голуба. Святий Дух—особа і має вигляд людини. Він не приймає подобу голуба, але виконує знак голуба. Святий Дух не може перетворитися на голуба, але знак голуба було дано Іванові на знак істинності дійства, адже голуб є відображенням, або символом, істини й невинності.

(Учення Президентів Церкви: Джозеф Сміт [2007], с. 83)

Додаткове навчальне завдання

Альтернативна підготовка студентів

Запропонуйте студентам подумати і навести один приклад того, як Небесний Батько, Ісус Христос і Святий Дух виконують різні ролі, маючи єдину ціль. (Наприклад, ми молимося Небесному Батькові в ім’я Ісуса Христа, а Святий Дух допомагає розпізнати відповіді на наші молитви.)