Семінарія
Матвій 3; Марк 1; Лука 3

Матвій 3; Марк 1; Лука 3

Огляд

Перш ніж Ісус Христос почав Своє служіння людям, Іван Христитель прагнув підготувати їх прийняти Спасителя і піти за ним. Іван запрошував їх покаятись та охриститись. Іван охристив Ісуса Христа, а Небесний Батько та Святий Дух свідчили про Нього. Матеріал цього тижня також включає урок для опанування доктрини, що зосереджений на прагненні подальшого розуміння з божественно призначених джерел.

Готуйтеся навчати

Представлена нижче інформація пропонує вчителям ідеї стосовно того, як вони можуть завчасно готуватися до кожного уроку.

Maтвій 3:1–12; Maрк 1:1–8

Мета уроку: цей урок допоможе студентам поміркувати про те, як вони прийняли Спасителя та слідували за Ним, як вони можуть зміцнити свою відданість, щоб приймати Його та слідувати за Ним, а також як вони можуть допомогти іншим прийняти Його та слідувати за Ним.

  • Підготовка студентів: Запропонуйте студентам поміркувати про те, що б вони зробили та сказали, щоб допомогти комусь прийняти Спасителя та слідувати за Ним.

  • Матеріали для студентів: доступ до виступів на нещодавній генеральній конференції

  • Ідеї для навчання через відеоконференції: коли студенти виконають одну з вправ (A, Б чи В), попросіть їх підняти пальці і показати, яку саме вправу вони зробили—першу, другу чи третю. Попросіть студентів поділитися тим, що вони дізналися та що відчули.

Лука 3:7–14

Мета уроку: цей урок допоможе студентам краще зрозуміти покаяння та радість, яку приносить регулярне покаяння.

  • Підготовка студентів: Запропонуйте студентам поміркувати над власним ставленням до покаяння та досвідом покаяння. Студенти можуть поставити собі подібні запитання: “Які почуття та емоції виникають у мене, коли я думаю про покаяння? Чому?” “Який був у мене досвід щодо покаяння?” “Які є у мене запитання про покаяння?”

  • Відео: “Ми можемо чинити краще і бути кращими”, з часового коду 00:50 до 3:26, яке доступне на сайті ChurchofJesusChrist.org

  • Матеріали для студентів: Заради зміцнення молоді (брошура, 2011)

  • Матеріал для показу: висловлювання Президента Рассела М. Нельсона

  • Ідеї для навчання через відеоконференції: на початку уроку можна скористатися чатом або іншою доступною технологією, щоб дозволити студентам поділитися тим, що приносить їм радість.

Матвій 3:13–17, частина 1

Мета уроку: цей урок допоможе студентам зрозуміти та пояснити важливість хрищення у євангелії Ісуса Христа.

  • Підготовка студентів: Запропонуйте студентам підготуватися до уроку, обміркувавши, як би вони пояснили важливість хрищення близькій людині, яка не є членом Церкви Ісуса Христа Святих Останніх Днів.

  • Ідеї для навчання через відеоконференції: ви можете закликати студентів поділитися у кімнатах групових обговорень своїми поясненнями про важливість хрищення. Завдяки цьому у кожного студента буде нагода поділитися своїм поясненням. Після цього попросіть їх розповісти про те, як воно надійшло та що вони відчували.

Матвій 3:13–17, частина 2

Мета уроку: цей урок допоможе студентам поглибити своє розуміння кожного члена Божества, що в свою чергу може вплинути на прийняття ними життєвих рішень.

  • Підготовка студентів: Попросіть студентів прийти на урок підготовленими розказати, що і звідки вони знають про Божество, а також поділитися питаннями, які у них можуть бути.

Набуття духовного знання, частина 3

Мета уроку: цей урок допоможе студентам зрозуміти, наскільки важливо шукати істину через джерела, які Небесний Батько та Ісус Христос з любов’ю підготували для нас.

  • Підготовка студентів: Запропонуйте студентам подумати про те, куди вони зазвичай звертаються в пошуках інформації, коли у них виникають питання про Бога чи Церкву. Запропонуйте їм обміркувати це твердження старійшини Ніла Л. Андерсена, з Кворуму Дванадцятьох Апостолів: “Духовні запитання заслуговують на духовні відповіді від Бога” (“Джозеф Сміт”, Ensign або Ліягона, лист. 2014, сс. 28, 29).

  • Роздатковий матеріал: “Запитання для оцінювання нової інформації”