마태복음 4장 1~11절, 제2부

유혹을 물리치신 구주의 모범을 따름

이 과에서 여러분은 구주께서 유혹을 물리치신 방법에 대해 계속 공부하게 된다. 이 과는 여러분이 여러분의 삶에서 유혹을 물리칠 수 있도록 주님의 모범을 따르고 경전의 진리를 상기하는 데 도움이 될 것이다.

복음 자료실 앱 활용하기 복음 자료실 앱에 포함된 강조 표시, 연결, 태그 지정, 공유, 검색 및 노트 사용과 같은 기능을 숙지하여 경전 공부를 향상시킨다. 이렇게 하면 수업을 준비하고, 학생들에게 이 앱을 사용하는 방법을 알려주는 데 도움이 된다.

학생 준비: 학생들에게 유혹을 물리치기 위해 사용할 수 있는 경전 구절 한두 개를 나눌 준비를 해서 오라고 한다. 만약 학생들이 성구를 하나도 찾지 못한다면, 부모님이나 다른 가족 구성원 또는 교회 지도자들에게 물어보라고 한다.

가능한 학습 활동

유혹에 맞섬

앞서 마태복음 4장 1~11절의 첫 번째 공과를 하지 않았다면, 그 부분을 살펴보고 필요한 대로 이 공과를 조정할 수도 있다.

수업 시작을 위한 대체 활동은 이 수업의 “보충 학습 활동” 부분에 있다.

다음 시나리오에 관해 토론할 때, 학생들이 직면하고 있는 유혹에 관해 구체적인 내용을 자세하게 반원들과 공유하지 않도록 한다.

친구인 지원이가 유혹을 물리치는 데 어려움을 겪고 있다고 여러분에게 털어놓는다고 상상해 본다. 그는 정말 유혹을 뿌리치고 싶지만 유혹이 오면 어떻게 해야 할지 잘 모르겠다고 말한다.

• 여러분은 이 친구와 어떤 것을 나누겠는가? 그리고 그 이유는 무엇인가?

마태복음 4장 1~11절 에 기록된 구주의 경험을 떠올린다. 구주께서는 사탄의 유혹에 직면하셨을 때 유혹을 물리치셨다. 구주께서 이렇게 유혹을 물리치신 방법 중 하나로 경전의 진리를 상기하고 적용하면 유혹을 물리치는 주님의 힘을 끌어내는 데 도움이 될 수 있다는 원리를 실례를 통해 증명해 주셨다. 마태복음 4장 1~11절 을 공부한다. 특히 4절, 7절, 10절 에 집중하여, 구주께서 이 원리를 적용하신 방법을 찾아본다. 예수님이 “기록되었으되”라고 말씀하셨을 때, 주님은 경전에 쓰인 말씀을 언급하고 계셨다는 사실에 주목한다.

• 구주께서 인용하신 경전 구절은 그분이 극복하신 유혹과 어떤 관련이 있는가?

잠시 동안 시간을 내어 유혹을 물리치는 데 도움이 필요한 이유에 관해 여러분의 생각을 적어 본다. 그러고 나서 다음 질문에 답한다.

학생들이 반원들과 의견을 나누기 전에 학습 일지에 다음 질문에 답하는 것이 도움이 될 수 있다.

• 유혹을 물리치기 위해 얼마나 자주 경전을 통해 주님께 의지하는가? 그 이유는 무엇인가?

• 유혹을 물리치기 위해 경전을 통해 주님께 의지했던 경험으로 어떤 경험이 있는가?

학생들을 둘씩 짝지어 주거나 소그룹으로 나누어 다음 연습을 하며 학생들의 답을 칠판에 나열할 수도 있다. 마태복음 4장 1~11절 제1부 공과를 이미 가르쳤다면, 학생들에게 학습 일지를 사용하여 공과 중에 찾아낸 유혹을 떠올리게 할 수도 있다.학생들에게 수업을 준비하면서 찾아낸 경전 구절을 숙고하고 참고하게 한다.

1. 또래 청소년들이 흔히 겪는 몇 가지 유혹을 찾아 나열한다.

2. 이러한 각 유혹에 도움이 될 수 있는 경전 구절을 찾아 나열하고, 각 구절이 어떻게 도움이 될 수 있는지 간략한 설명도 함께 적는다.

예를 들어, 제3니파이 18장 15절 에 나오는 구주의 말씀은 유혹을 물리치기 위해 노력하는 동안 항상 깨어서 부지런히 기도해야 한다는 사실을 알도록 도와준다는 것을 알 수 있다.도움이 되는 성구를 찾기가 어렵다면, 교리 익히기 구절을 검색하거나, 경전 안내서에 있는 “ 유혹하다, 유혹 ”, “ 견디다 ” 또는 유혹이나 구체적인 유혹에 관련된 또 다른 주제를 검색할 수 있다.

학생들이 전자 경전을 사용하는 경우, 다음을 사용하여 태그를 만드는 방법을 이해하도록 도와준다.

이 경전 구절들을 명확히 표시하고 나중에 그것을 쉽게 찾아볼 수 있도록 경전이나 학습 일지에 목록을 만들 수도 있다. 전자 경전을 사용하는 경우 태그를 생성한 다음 경전 구절을 추가할 수도 있다. 만약 이 방법을 배워야 한다면, ChurchofJesusChrist.org의 복음 자료실 사용자 지침(Android)이나 복음 자료실 사용자 지침(iOS)으로 이동한다. “자세히 알아보기” 제목 아래의 콘텐츠 표시하기를 선택한다.

학생들이 자신의 필요에 가장 적합한 선택 사항을 결정할 수 있도록 다음 활동 및 지침을 보여 준다.

구주의 모범을 따르고 경전을 통해 힘을 얻는 방법은 다양하다.유혹을 물리치신 구주의 모범을 따르는 데 도움이 되는 활동 A 또는 B를 선택한다. 어떤 활동이 가장 도움이 될지 결정할 때는 성신의 영감을 구한다.

활동 A: 암기하기

여러분이 찾아낸 성구 중에서 참조 성구를 선택하고, 그 성구의 핵심 구절이나 전체 구절을 외운다. 아래에 도움이 될 만한 몇 가지 방법을 소개한다.

• 혼자서 성구를 조용히 여러 번 읽되, 보지 않고 외워서 말할 수 있는 부분을 늘려 나간다.

• 구절을 적는다. 성구를 외울 때 암기된 부분을 지우거나 가위 표시를 하며 모든 단어가 지워지거나 가위 표시가 될 때까지 반복하면 전체 성구를 암기할 수 있다.

• 교리 익히기 앱에 성구를 가져온 후 앱에서 암기 도구를 이용하여 외운다.

활동 B: 숙고하면서 쓰기

정기적으로 경전을 공부하는 것이 삶에서 유혹을 물리치는 데 어떻게 도움이 되는지, 또는 정기적으로 경전을 공부하고자 더 노력함으로써 여러분이 누릴 수 있는 축복을 늘리기 위해 어떤 변화를 이루어 낼 수 있는지 생각해 본다.다른 사람들이 경전을 공부하고 싶은 열망을 키우는 데 도움이 될 수 있는 소셜 미디어나 블로그 게시물을 작성한다. 유혹을 물리치는 데 도움이 되는 주님의 권능을 구하는 데 도움이 될 수 있는 방식으로 글을 작성한다. 오늘 여러분이 찾은 참조 성구를 최소 한 개 이상 포함시킨다. 여러분은 또한 유혹에 관한 내용을 자세히 나누지 않고도 유혹을 물리치는 능력을 강화하는 성구에 대한 경험을 공유할 수 있다.

충분한 시간을 가진 후 학생들에게 활동 결과를 나누게 한다. 학생들에게 다음 질문에 대한 답을 학습 일지에 적으라고 한다.

개인적인 반성

결론을 내리기 위해, 오늘 배운 내용을 되돌아보고 다음 질문에 대한 답을 곰곰이 생각해 본다.

• 오늘 한 활동(경전을 공부하기, 암기하기, 상기하기)을 향상하는 것이 예수 그리스도를 더욱 닮아 가는 데 어떻게 도움이 될 수 있는가?

• 여러분이 새로 시작해야 할 일은 무엇이라고 생각하는가? 중단해야 할 일은? 또는 계속 해야 할 일은 무엇인가?

주해 및 배경 정보

경전 공부는 어떻게 나에게 도움이 되는가?

러셀 엠 넬슨 회장은 다음과 같이 몰몬경을 정기적으로 공부하면 유혹을 물리치는 힘을 얻을 수 있다고 설명했다.

사랑하는 형제 자매 여러분, 여러분이 매일 몰몬경을 기도하는 마음으로 공부한다면, 매일 더 나은 결정을 할 수 있을 것임을 약속드립니다. 여러분이 공부한 것을 깊이 생각할 때 하늘의 문이 열려 여러분의 질문에 답을 얻고 인생에서 인도받을 수 있음을 약속드립니다. 매일 몰몬경에 몰두한다면 이 시대의 악으로부터, 특히 외설물이라는 강력한 역병과 정신을 마비시키는 다른 중독들로부터 보호받게 되리라는 것을 약속드립니다.

(러셀 엠 넬슨, “몰몬경: 그것이 없는 여러분의 삶은 어떤 모습이겠습니까?”, 『리아호나』, 2017년 11월호, 62~63쪽)

성구를 암기하는 것이 어떻게 나에게 도움을 줄 수 있는가?

십이사도 정원회의 리차드 지 스코트(1928~2015) 장로는 이렇게 가르쳤다.

기술을 현명하게 사용하시기 바랍니다. 여러분의 전자 기기에 중요한 성구들을 표시해 두고 자주 들여다보십시오. 성구 하나를 정해서 문자 메시지를 보내는 횟수만큼 자주 읽는다면 곧 성구 수백 개를 암기하게 될 것입니다. 그렇게 암기한 성구들은 힘든 시기에 여러분에게 강력한 영감을 주고 성신의 인도를 받게 해 줄 것입니다.

(리차드 지 스코트, “가정의 평화를 위해”, 『리아호나』, 2013년 5월호, 30쪽)

보충 학습 활동

경전은 좋은 친구가 될 수 있다.

수업을 시작하는 다른 방법으로, 학생들이 경전을 암기하고 상기하는 것이 좋은 친구를 사귀는 것과 얼마나 비슷한지 알 수 있도록 다음 말씀을 활용할 수도 있다.십이사도 정원회의 리차드 지 스코트(1928~2015) 장로는 이렇게 말씀했다.

“경전은 어느 때 어느 곳에서나 우리에게 충실한 친구가 되어 줄 수 있습니다. 필요할 때면 언제든지 우리는 경전을 펼쳐 볼 수 있습니다. … 경전을 공부하고 깊이 생각하고 탐색하고 암기하는 일은 언제 어디서나 열 수 있는 보관함에 친구와 보화 그리고 진리를 채워 넣는 것과 같습니다.

(리차드 지 스코트, “경전의 힘”, 『리아호나』, 2011년 11월호, 6쪽)

금식은 유혹을 물리치는 데 도움이 될 수 있다

학생들에게 도움이 된다면, 대안 공과의 초점을 유혹을 물리치도록 돕는 금식의 힘에 맞출 수 있다. 다음 자료들도 사용할 수 있다.

• 이사야 58:6~7

• 칼 비 프랫, “올바른 금식에서 오는 축복들”, 『리아호나』 2004년 11월호, 47~49쪽

• 조셉 비 워스린, “금식의 법”, 『리아호나』, 2001년 7월호, 88~91쪽

“숙고하다”

학생들에게 “나의 마음이 이를 끊임없이 깊이 생각하며”(재생 시간 1:18~2:54)를 시청하게 한다. 이 동영상은 ChurchofJesusChrist.org에서 시청할 수 있다. 듀란트 형제가 제안하는 아이디어를 사용하여 학생들이 경전에서 진리를 상기하고 적용하면 유혹을 물리치는 주님의 능력을 끌어내는 데 도움이 된다는 진리를 적용하도록 돕는다.학생들에게 도움이 된다면, 듀란트 형제가 말씀 뒷부분에서 전하는 몇 가지 실례를 공유한다.