마태복음 4장; 누가복음 4~5장
개요
구주께서는 침례를 받으신 후 하나님과 함께하시기 위해 광야로 가셨다.(조셉 스미스 역 성경, 마태복음 4:1 참조) 사탄은 주님을 유혹했지만 그분은 유혹을 뿌리치셨다. 시몬 베드로, 안드레, 야고보, 요한은 구주께서 그들에게 “그물을 내”리라고 권하신 후 “고기를 잡은 것이 심히 많”은 기적을 보았을 때(누가복음 5:4, 6), 구주의 도움으로 무엇을 성취할 수 있을지 희미하게나마 볼 수 있었다. 그리고 이 어부들은 모든 것을 버려두고 예수 그리스도를 따를 것을 선택했다. 바리새인이자 “유대인의 지도자”인(요한복음 3:1) 니고데모는 구원에 관한 중요한 질문을 하기 위해 밤에 구주를 찾아왔다.
가르칠 준비를 한다
다음 정보는 교사에게 매 수업에 앞서 준비해야 할 사항에 관한 아이디어를 제공한다.
마태복음 4장 1~11절, 제1부
공과 목적: 이 과는 학생들이 사탄의 유혹을 물리치는 구주의 모범을 따르는 데 도움이 되는 원리를 식별하도록 도와줄 것이다.
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학생 준비: 학생들에게 자신이 직면하고 있는 유혹에 대해, 그리고 구주께서 어떻게 그들이 유혹을 물리치도록 도울 수 있는지 생각해 보라고 한다.
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화상회의 교수법 제언: 공과를 마칠 무렵 워드 프로세서 문서로 표를 다시 작성하고 학생들이 볼 수 있도록 화면을 공유한 다음 함께 표를 작성한다.
마태복음 4장 1~11절, 제2부
공과 목적: 이 과는 학생들이 예수 그리스도의 모범을 따르고 그들의 삶에서 유혹을 물리칠 수 있도록 경전의 진리를 상기하는 데 도움이 될 것이다.
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학생 준비: 학생들에게 유혹을 물리치기 위해 사용할 수 있는 경전 구절 한두 개를 나눌 준비를 해서 오라고 한다. 만약 학생들이 성구를 하나도 찾지 못한다면, 부모님이나 다른 가족 구성원 또는 교회 지도자들에게 물어보라고 한다.
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교리 익히기 앱: 이 모바일 앱을 이용할 수 있는 학생들에게는 수업 중에 이 앱을 사용하게 한다.
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화상회의 교수법 제언: 채팅 기능을 사용하여 학생들이 유혹을 이기는 데 도움이 될 것이라고 느끼는 성구를 나누게 한다. 대화를 저장했다가 나중에 공유된 성구 목록 전체를 학생들에게 보낼 수도 있다.
누가복음 5장 1~11절
공과 목적: 이 과를 통해 학생들은 예수 그리스도의 도움 없이 혼자 힘으로 성취할 수 있는 것보다 그분의 도움으로 훨씬 더 많은 것을 성취할 수 있도록 그분을 따르고 싶다는 열망을 느끼게 될 것이다.
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학생 준비: 학생들에게 자신의 삶을 위한 하나님의 목적이 무엇인지 알기 위해 기도하라고 한다. 축복사의 축복을 받은 학생들은 축복문을 읽으면서 하나님께서 개인적으로 인생의 목적에 대해 계시해 주신 내용을 찾아볼 수 있다. 나머지 사람들은 부모님과 이야기를 나누거나 경전에서 통찰을 찾는 것에서 유익을 얻을 수 있다.
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이미지: 하나님께서 인생의 목적을 이해하도록 도와주셨기 때문에 인생에서 훌륭한 업적을 이룬 개인(가령, 리브가나 마리아 또는 조셉 스미스)의 이미지를 게시하기 위해 준비한다.
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화상회의 교수법 제언: 누가복음 5장 1~11절에 관해 토론하면서, 구주께서 베드로를 제자로 부르시는 모습을 보여 줄 수도 있다.
요한복음 3:1~8
공과 목적: 이 과는 학생들이 “물과 성령”으로( 요한복음 3:5) 거듭나는 것이 하나님의 나라에 들어가기 위해 중요하다는 것을 느끼고 이해할 수 있도록 도와줄 것이다.
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학생 준비: 학생들에게 자기 자신이나 아는 사람이 예수 그리스도를 더욱 닮아 가기 위해 이루어 낸 변화에 관해 토론할 준비를 해 오라고 권유한다.
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동영상: “마음의 변화” (4:39; 재생시간 0:40~4:09 시청), 또는 침례와 확인 의식을 받을 때 구주께서 어떻게 우리를 변화시킬 수 있는지를 보여 주는 대체 동영상이나 이야기
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화상회의 교수법 제언: 학생들에게 침례와 확인을 받아들임으로써 구주에 의해 변화를 이룬 가족이나 친구를 데려오게 할 수도 있다. 만약 학생들이 선택한 사람이 참석할 수 없다면, 그들의 사진을 보여 주면서 그들의 이야기를 들려줄 수도 있다.
교리 익히기: 요한복음 3장 5절
공과 목적: 이 과는 학생들에게 하나님의 나라에 들어가기 위해서는 물과 성령으로 나야 한다는 교리를 이용하여 영적 지식을 습득하는 원리를 적용하는 연습을 할 기회를 줄 것이다.
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학생 준비: 학생들에게 요한복음 3장 5절 에 관해 초등회 반에서 가르칠 내용을 나눌 준비를 해서 오라고 한다.
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자재: (가능한 경우) 암기 활동을 위한 필기용 재료 또는 교리 익히기 앱을 실행시킬 수 있는 전자 기기