Matteo 4; Luca 4–5

Quadro generale

Dopo il Suo battesimo, il Salvatore fu condotto nel deserto “per stare con Dio” (vedere Traduzione di Joseph Smith, Matteo 4:1 [in Appendice della Traduzione di Joseph Smith]). Satana Lo tentò, ma Egli resistette alle tentazioni. Quando Simon Pietro, Andrea, Giacomo e Giovanni presero miracolosamente “una [grande] quantità di pesci” dopo che il Salvatore li aveva invitati a “[calare] le [loro] reti” (Luca 5:4, 6), essi ricevettero un assaggio di ciò che potevano compiere con l’aiuto del Salvatore. Questi pescatori scelsero quindi di lasciare tutto per seguire Gesù Cristo. Nicodemo, un fariseo e uno dei “capi de’ Giudei” (Giovanni 3:1), si recò dal Salvatore di notte per porre importanti domande sulla salvezza.

Prepàrati a insegnare

Le seguenti informazioni forniscono agli insegnanti degli spunti su ciò che potrebbe essere necessario preparare prima di ogni lezione.

Matteo 4:1–11, Parte 1

Scopo della lezione: questa lezione aiuterà gli studenti a identificare i principi che li aiuteranno a seguire l’esempio del Salvatore nel resistere alle tentazioni di Satana.

Preparazione degli studenti: invita gli studenti a pensare alle tentazioni che stanno affrontando e a come il Salvatore può aiutarli a resistervi.

Suggerimento per l’insegnamento in videoconferenza: in un documento di videoscrittura, ricrea la tabella che si trova alla fine della lezione e condividi lo schermo in modo che gli studenti possano vederlo, poi compilatelo insieme.

Matteo 4:1–11, Parte 2

Scopo della lezione: questa lezione aiuterà gli studenti a seguire l’esempio di Gesù Cristo e a ricordare alcune verità delle Scritture che li aiuteranno a resistere alle tentazioni presenti nella loro vita.

Preparazione degli studenti: invita gli studenti ad arrivare preparati per condividere uno o due passi scritturali che sentono di poter usare come aiuto per resistere alle tentazioni. Se non riescono a trovarne nessuno, incoraggiali a chiedere ai genitori, ad altri membri della famiglia o ai dirigenti della Chiesa.
Applicazione Padronanza dottrinale: invita gli studenti che hanno accesso a questa applicazione mobile a usarla nel corso della lezione.

Suggerimento per l’insegnamento in videoconferenza: usa la funzione di chat per consentire agli studenti di condividere i versetti che ritengono possano aiutarli a resistere alla tentazione. Potresti salvare la chat e inviare in seguito l’elenco completo dei versetti agli studenti.

Luca 5:1–11

Scopo della lezione: questa lezione aiuterà gli studenti a provare il desiderio di seguire Gesù Cristo in modo che Egli possa aiutarli a realizzare molto più di quanto potrebbero mai realizzare senza di Lui.

Preparazione degli studenti: invita gli studenti a pregare per conoscere lo scopo di Dio per la loro vita. Gli studenti che hanno una benedizione patriarcale potrebbero leggerla cercando ciò che Dio ha rivelato sugli scopi della loro vita. Altri potrebbero trarre vantaggio dal parlare con i propri genitori o dalla ricerca di approfondimenti nelle Scritture.

Immagini: preparati a mostrare immagini di individui che hanno ottenuto grandi cose nella vita perché Dio li ha aiutati a capire il loro scopo (per esempio, Rebecca, Maria o Joseph Smith).

Suggerimento per l’insegnamento in videoconferenza: potresti mostrare un’immagine del Salvatore che chiama Pietro come discepolo, come è scritto in Luca 5:1–11.

Giovanni 3:1–8

Scopo della lezione: questa lezione aiuterà gli studenti a comprendere e percepire l’importanza di nascere di nuovo “d’acqua e di Spirito” ( Giovanni 3:5) per entrare nel regno di Dio.

Preparazione degli studenti: invita gli studenti ad arrivare preparati per discutere i cambiamenti che loro o altri che conoscono hanno fatto per diventare più simili a Gesù Cristo.

Video: guarda il video Un mutamento di cuore (4:39, dal minuto 0:40 al minuto 4:09) oppure un altro video o un’altra storia che illustri come il Salvatore può aiutarci a cambiare quando accettiamo le ordinanze del battesimo e della confermazione.

Suggerimento per l’insegnamento in videoconferenza: potresti invitare gli studenti a portare un membro della famiglia o un amico che è stato cambiato dal Salvatore grazie al fatto di aver accettato il battesimo e la confermazione. Se la persona che hanno scelto non può essere presente, gli studenti potrebbero mostrare una sua foto e raccontare la sua storia.

Padronanza dottrinale: Giovanni 3:5

Scopo della lezione: questa lezione darà agli studenti l’opportunità di esercitarsi a mettere in pratica i principi per acquisire la conoscenza spirituale usando la dottrina secondo cui dobbiamo nascere d’acqua e di Spirito per entrare nel regno di Dio.

Preparazione degli studenti: invita gli studenti ad arrivare preparati per condividere ciò che insegnerebbero a una classe della Primaria su Giovanni 3:5 .

Materiali: materiali per la scrittura da usare per l’attività di memorizzazione (se possibile) o un dispositivo elettronico con l’applicazione Padronanza dottrinale