Матей 8, Лука 7:11–17

Чудотворната сила на Исус Христос

Един от начините, по които Исус демонстрира силата Си, е чрез чудотворни изцеления, които включват вдигане от мъртвите на син на вдовица. Този урок има за цел да укрепи вашата вяра в силата на Исус Христос да прави чудеса в наши дни и в живота ви.

Използване на учебната програма. Докато подготвяте всеки урок и изучавате откъсите от Писанията, преглеждайте с молитва и учебната програма. По този начин Светият Дух може да ви помага да приспособявате уроците спрямо нуждите на вашите ученици. Бихте могли да използвате всички или част от предложенията за преподаване на даден откъс от Писанията или да приспособявате предложените идеи към нуждите и обстоятелствата на вашите ученици.

Подготовка на учениците: Поканете учениците да попитат членове на семейството си или приятели кои събития в техния живот и в Църквата смятат за чудеса. Напомнете на учениците, че макар някои чудеса да са грандиозни, други са едва доловими.

Предложения за дейности за изучаване

Чудеса

Бихте могли да напишете на дъската следното определение и да покажете изображения на някои чудни събития в Писанията (вижте придружаващите изображения).

Чудото представлява „необикновено явление, причинено от силата на Бога. (…) За осъществяването на чудесата е необходима вяра“ (Ръководство към Писанията, „Чудо“, scriptures.ChurchofJesusChrist.org).

• Кои са някои от любимите ви чудеса, записани в Писанията? Защо?

• Какво научавате за Исус Христос от тези чудеса?

Ако обстоятелствата позволяват, бихте могли да поканите учениците, които не са изпълнили дейността за подготовка на учениците преди урока, да изпратят съобщение на член от семейството си или на приятел, за да ги попитат какви събития смятат за чудеса. Учениците могат да споделят тези отговори в края на урока.

По време на живота на Спасителя, Той извършва много чудеса. Докато изучавате някои от тях в този урок и през цялата седмица, помислете как ще отговорите на следните въпроси:

• Какво е вашето разбиране за чудесата?

• Какви въпроси имате относно тях?

• Какво чудо/какви чудеса се надявате Бог да извърши в живота ви?

Бихте могли да запишете отговорите си във вашия дневник за изучаване на Писанията. През тази седмица търсете отговори на въпросите си, докато изучавате чудесата, извършени от Исус Христос.

Какво научаваме за Исус Христос чрез чудесата?

Едно от уменията за изучаване на Писанията, което може да ви помага да опознавате по-добре Исус Христос, е да гледате отвъд делата Му и да размишлявате с молитва какво разкриват Неговите действия за Неговия характер. Докато четете, можете да си задавате въпроси, като например: „Какво научавам за мотивите, приоритетите и качествата на Спасителя от това, което Той прави и казва?“.

Прочетете Лука 7:11–17 и потърсете подробности в тази история, които ви учат за Исус Христос. Например обърнете внимание на това, което стих 13 ви помага да разберете за причините, поради които Той извършва това чудо. Може да гледате видеоклипа „Widow of Nain (Вдовицата от Наин)“ (2:22), достъпен на ChurchofJesusChrist.org, докато изучавате този разказ.

• Какво научихте за мотивите, приоритетите и качествата на Спасителя от това, което Той прави или казва, когато извършва това чудо?

• Как наученото може да ви помогне в този момент от живота ви?

Исус извършва много чудеса

Изберете едно или повече от следните чудеса, които да изучите. Продължавайте да обръщате внимание на нещата, които научавате за Спасителя от тези разкази.

Може да покажете следните изображения и препратки към Писанията. Докато четете на глас, посочвайте към всяко изображение краткото описание, което се отнася за него. След това разделете класа на групи от по трима ученици. Възложете на всеки член на групата различен разказ за изучаване и поканете учениците да споделят със своята група подробности за разказа, който са прочели.

Матей 8:1–4, Марк 1:40–42 Исус изцелява един прокажен.Човек, болен от проказа, бил отбягван от обществото, защото проказата била болезнена, заразна и понякога смъртоносна болест. Повечето хора биха избягвали да се доближават или да се докосват до болния.

Матей 8:5–8, 13 Исус изцелява слугата на един стотник.В римската армия стотникът бил командир на около 100 мъже. Много юдеи по времето на Исус презирали римските войници поради религиозни различия и защото те олицетворявали държавата, която ги била завладяла.

Марк 5:1–13, 18–20 Исус прогонва бесове от човек, живеещ в гробищата.Имало един мъж, който живеел в гробищата. Той викал и се самонаранявал. Когато хората в района не успели да го вържат с вериги, те го избягвали, оставяйки го сам в гробищата.

Поканете учениците да обсъдят в своите групи въпроси като следните, които им помагат да се съсредоточават върху Спасителя, а не само върху чудното събитие. Уверете се, че учениците разбират, че чудесата на Исус Христос показват Неговата любов и състрадание към нас.

• Какво научихте за мотивите, приоритетите и качествата на Спасителя от това, което Той прави или казва, когато извършва това чудо?

• Как наученото може да ви помогне в този момент от живота ви?

• Какво можете да правите, когато чувствате нужда от помощта на Спасителя?

Чудеса в наши дни

Чудили ли сте се някога дали Спасителят все още извършва чудеса и днес? Макар и много хора да не са преживели някои от грандиозните чудеса, записани в Писанията, като например разделянето на Червено море или вдигането на хора от мъртвите, важно е да помним, че чудеса се случват и днес. Спасителят заявява: „Аз съм Бог на чудеса; и Аз ще покажа на света, че съм същият вчера, днес и навеки“ (2 Нефи 27:23).

Президент Далин Х. Оукс от Първото президентство учи:

Много чудеса се случват всеки ден в делото на нашата Църква и в живота на нашите членове. Много от вас са свидетели на повече чудеса, отколкото може би осъзнават.

(Далин Х. Оукс, „Miracles“, Ensign, юни 2001 г., с. 6)

• Какви мисли или въпроси имате относно това изказване на президент Оукс?

Преди да зададете следните въпроси, бихте могли да напомните на учениците за предложението за подготовка на учениците или да ги поканите да проверят отговорите от своите близки или приятели, на които може да са изпратили съобщения в началото на урока. Предупредете ги да не споделят подробности, които са твърде лични или свещени.

• Какви чудеса е извършил Спасителят като част от Възстановяването и чрез делото на Своята Църква?

• Какви чудеса сте виждали вие или обичаните от вас хора през живота си?

• Какво разкриват тези лични чудеса за Небесния Отец и Исус Христос?

Бихте могли да поканите учениците да помислят как се е подобрило разбирането им за чудесата по време на този урок. Също така поканете учениците да обърнат внимание на чудотворното влияние на Господ в своя живот. Насърчете ги да търсят вдъхновение от Светия Дух, което да им помогне да намерят отговори на въпросите, които все още имат относно чудесата.

Коментари и информация за историческите обстоятелства

Кое е най-голямото чудо?

Президент Далин Х. Оукс от Първото президентство учи:

Някои чудеса засягат много хора. Най-върховното такова чудо е Единението на Исус Христос – Неговият триумф над физическата и духовната смърт за цялото човечество. Никое чудо не е по-широкообхватно или по-великолепно.

(Далин Х. Оукс, „Miracles“, Ensign, юни 2001 г., с. 9)

Случват ли се в днешно време грандиозни чудеса като тези, описани в Писанията?

Един пример за забележително съвременно чудо е споделен от президент Гордън Б. Хинкли (1910 – 2008):

Помолиха ме да посетя една жена в болницата, чиито лекари са ѝ казали, че ослепява и ще загуби зрението си до една седмица. Тя помоли да ѝ окажем помощ и ние го направихме, след което каза, че е била чудодейно излекувана. (…) Казах ѝ: „Не аз спасих зрението ти. Господ, разбира се, го спаси. Благодари на Него“.

(Teachings of Gordon B. Hinckley, 1997 г., с. 343)

Защо хората не приемат всяко чудо, което търсят, с вяра в Исус Христос?

Президент Далин Х. Оукс от Първото президентство казва:

Чудесата не са лесно достъпни за всеки, който ги търси. (…) Волята на Господ винаги е водеща. Свещеничеството на Господ не може да се използва за извършване на чудо, противно на волята на Господ. Трябва също да помним, че дори когато предстои да се случи чудо, то няма да се случи в желаното от нас време. Откровенията учат, че чудотворните преживявания се случват „в Неговото собствено време, и по Неговия собствен начин“ (У. и З. 88:68).

(Далин Х. Оукс, „Miracles“, Ensign, юни 2001 г., с. 9)

Защо бесовете от разказа в Марк 5:11–13 пожелават да влязат в свине?

Пророкът Джозеф Смит (1805 – 1844) обяснява:

Дошли сме на тази земя, за да можем да имаме тяло и да го представим чисто пред Бога в селестиалното царство. Големият принцип на щастието се състои в това да имаме тяло. Дяволът няма тяло и това е неговото наказание. Той е доволен, когато може да получи човешко тяло и когато бил низвергнат от Спасителя, помолил да отиде в едно стадо свине, което сочи, че той предпочита да има свинско тяло пред никакво. Всички създания с тяло имат власт над онези, които нямат такова.

(Учения на президентите на Църквата: Джозеф Смит, 2008 г., с. 224–225)

Ще се случат ли още чудеса, преди Спасителят да се завърне?

Президент Ръсел М. Нелсън свидетелства:

Нашият Спасител и Изкупител Исус Христос ще извърши някои от най-великите Си дела между настоящия момент и времето на Своето пришествие. Ще видим чудодейни доказателства, че Бог Отец и Неговият Син Исус Христос управляват тази Църква във величие и слава.

(Ръсел М. Нелсън, „Откровение за Църквата, откровение за нашия живот“, Лиахона, май 2018 г., с. 96)

Допълнителни дейности за изучаване

Исус Христос е Бог на чудесата и ще продължи да бъде такъв

За да помогнете на учениците да видят, че чудеса все още се случват, можете да ги поканите да изучат Мормон 9:11–21. Поканете ги да намерят отговори на следното:

• Кои са чудесата на Исус Христос, които Мороний посочва в тези стихове?

• Какъв съвет дава Мороний на онези, които не вярват в чудеса?

• Защо Бог би спрял да прави чудеса сред Своя народ?

Прогонване на зли духове

След като научат, че Спасителят има сила да прогонва злите духове, учениците биха могли да прочетат пророчеството на цар Вениамин в Мосия 3:5–6. Поканете ги да обсъдят какво означава, че Спасителят може да „прогонва дяволи или злите духове, които обитават в сърцата на чедата човешки“ (стих 6). Поканете ги да размишляват дали има нещо, което ги възпрепятства в духовно отношение, което биха искали да премахнат от собствените си сърца. Свидетелствайте за способността на Спасителя да премахва злите желания от сърцата ни, когато се обръщаме към Него с вяра.