Seminari
Wahyu 1–5

Wahyu 1–5

Ikhtisar

Apa pikiran yang terlintas di benak ketika Anda berpikir tentang kitab Wahyu? Rasul Yohanes, yang menulis kitab tersebut, menyatakan, “Diberkatilah mereka yang membaca, dan mereka yang mendengar dan mengerti perkataan dari nubuat ini” (Terjemahan Joseph Smith, Wahyu 1:3 [dalam Penuntun bagi Tulisan Suci]). Dalam kitab Wahyu, Anda akan menemukan banyak simbolisme dan perlambangan yang akan mengajari Anda tentang Yesus Kristus, rencana Bapa Surgawi, dan Kedatangan Kedua Juruselamat. Anda juga akan melihat bagaimana Yesus Kristus dan para pengikut-Nya bangkit berjaya atas Setan dan kerajaan-kerajaan manusia. Ditulis untuk ketujuh jemaat di Asia selama masa penganiayaan berat, kitab Wahyu dapat menolong Anda dengan penuh iman mengatasi kesulitan-kesulitan zaman terakhir dan bersiap bagi kembalinya Juruselamat.

Bersiap untuk Mengajar

Informasi berikut memberi para guru gagasan mengenai apa yang mungkin perlu disiapkan sebelumnya untuk setiap pelajaran:

Wahyu 1

Tujuan pelajaran: Pelajaran ini dimaksudkan untuk membantu siswa memahami beberapa simbolisme dalam kitab Wahyu dan apa yang dapat diajarkannya kepada mereka mengenai Yesus Kristus.

  • Persiapan siswa: Ajaklah siswa untuk membaca “ Wahyu Yohanes ” dalam Penuntun bagi Tulisan Suci, tersedia di scriptures.ChurchofJesusChrist.org, dan datang siap untuk berbagi apa yang berminat mereka pelajari dan mengapa.

  • Konten untuk ditampilkan: Gambar Yesus di antara lilin-lilin.

  • Selebaran: Persiapkan jumlah salinan selebaran yang memadai “Simbol-Simbol dalam Penglihatan Yohanes“ bagi siswa.

Wahyu 2–3, Bagian 1

Tujuan pelajaran: Pelajaran ini dapat mendorong siswa untuk mendengar suara Juruselamat menghargai pekerjaan baik mereka dan memberi mereka koreksi yang diperlukan.

  • Persiapan siswa: Ajaklah siswa untuk mengidentifikasi bidang-bidang mana dari kehidupan mereka yang mereka rasa berkenan bagi Juruselamat. Sebagai bagian dari ajakan ini, siswa dapat berdoa dan memohon kepada Bapa Surgawi untuk menolong mereka melihat apa saja yang mereka lakukan dengan baik. Mereka juga dapat meminta orangtua untuk membantu mereka.

  • Benda atau gambar untuk ditampilkan: Bersiaplah untuk memperlihatkan gambar Yesus di Pintu (Buku Seni Injil [2009], no. 65) dan peta ketujuh jemaat.

  • Video: “Ibu Patton—Kisahnya Berlanjut” (16.09; saksikan dari kode waktu 15.08 hingga 15.55)

Wahyu 2–3, Bagian 2

Tujuan pelajaran: Pelajaran ini dapat membantu siswa merasakan hasrat yang meningkat untuk mengatasi tantangan-tantangan dan menerima berkat-berkat yang Juruselamat berjanji untuk berikan.

  • Persiapan siswa: Ajaklah siswa untuk meminta seorang anggota keluarga atau teman yang dipercaya untuk berbagi pengalaman dengan mereka ketika mereka telah mengatasi rintangan dengan bantuan Juruselamat.

  • Video: “Anda Dapat Mengumpulkan Israel!” (10.53; saksikan dari kode waktu 04.48 hingga 05.22)

  • Konten untuk ditampilkan: Pertimbangkan untuk memperlihatkan bagan dengan rujukan tulisan suci dan definisi yang tertera di bawah bagan tersebut. Mungkin juga akan berguna jika Anda memperlihatkan opsi-opsi yang terdapat dalam kegiatan penelaahan tentang mengatasi atau menjadi menang yang bisa dipilih oleh siswa.

Wahyu 5

Tujuan pelajaran: Pelajaran ini dimaksudkan untuk membantu siswa meningkatkan hasrat mereka untuk menyembah Bapa Surgawi dan Yesus Kristus dengan lebih banyak kasih dan ketulusan.

  • Persiapan siswa: Ajaklah siswa berbicara dengan seorang anggota keluarga atau pemimpin Gereja mengenai apa artinya menyembah Bapa Surgawi dan Yesus Kristus.

  • Video: “The Blessings of Worship” (11.28; saksikan dari kode waktu 03.34 hingga 04.45 dan dari 08.54 hingga 11.14)

  • Konten untuk ditampilkan: Pernyataan oleh Uskup Dean M. Davies dan, jika diinginkan, lima pertanyaan yang terdaftar di akhir pelajaran.

Tinjauan Penguasaan Doktrin 24

Tujuan pelajaran: Pelajaran ini akan memberi kesempatan bagi siswa untuk berlatih menerapkan beberapa petikan penguasaan doktrin dalam berbagai situasi nyata.

  • Persiapan siswa: Ajaklah siswa untuk menggunakan aplikasi Penguasaan Ajaran atau metode lainnya untuk berlatih menghafalkan rujukan dan frasa tulisan suci kunci penguasaan doktrin Perjanjian Baru. Mintalah mereka datang ke kelas siap untuk berbagi satu petikan yang sudah mereka miliki pengalaman dalam menerapkannya.