21단원: 둘째 날
로마서 12~16장
소개
사도 바울은 로마에 있는 교회 회원들에게 자신의 몸을 하나님께 산 제물로 바치고 하나님의 계명에 순종하라고 가르쳤다. 또한, 성도들에게 개인적인 선호로 인해 의견 차이가 생길 때 분쟁을 피하고 화평을 추구하라고 가르쳤다. 바울은 이 서한을 끝마치면서 미혹하려는 자들에 대해 경고했다.
로마서 12~13장
바울이 성도들에게 그들의 몸을 하나님께 산 제물로 바치고 하나님의 계명에 순종하라고 권고하다
첫 번째 유리컵에 담긴 액체의 형태를 주목한다. 첫 번째 유리컵에 담긴 액체를 두 번째 유리컵에 붓는다면 그 형태는 어떻게 되겠는가? 그것을 세 번째 유리컵에 붓는다면 그 형태는 어떻게 바뀌겠는가?
그 액체는 사람을 나타내고 각 용기는 각각의 세상적 믿음과 관습을 나타낸다고 가정해 본다. 세상적인 믿음과 관습을 계속 따른다면 어떤 위험이 뒤따를 수 있는가?
로마서 12장 1~2절을 읽으면서, 바울이 로마에 있는 교회 회원들에게 무엇을 하도록 권면했는지 찾아본다.
바울은 교회 회원들에게 “[그들의] 몸을 하나님[께] … 산 제물로 드리라”(로마서 12:1)고 권고하면서, 구약 시대에 동물을 성전 제단에 가져와서 제물로 바쳤던 의식에 비유했다. 이런 동물들은 하나님께 헌납된 제물이었다. 따라서, 바울은 교회 회원들이 자신의 삶, 즉 자신의 몸, 소망, 선택, 행동, 소유물, 시간을 하나님께 바쳐야 한다고 가르쳤다. 이는 죄가 되는 욕망을 단념하고 하나님의 계명에 순종함으로써 이루어진다.
바울이 로마서 12장 1~2절에서 했던 권고에서 다음 진리를 배울 수 있다. 하나님께서는 우리가 삶을 그분께 바치고 세상 사람들을 따라 행하는 것을 삼가기를 바라신다. 이 진리를 경전에 적어 둘지 고려해 본다.
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로마서 12~13장 전체에 걸쳐서, 바울은 교회 회원들에게 자신의 삶을 하나님께 바치고 세상 사람들을 따라 행하기를 삼가는 데 도움이 될 원리들을 많이 가르쳤다. 이런 원리들 중 몇 개를 알아보기 위해, 경전 학습 일지에 세 칸짜리 표를 그린다. 각 칸의 위쪽에 다음 참조 성구들 중 하나를 쓴다. 로마서 12:9~16; 로마서 12:17~21; 로마서 13:8~13. 그런 후 다음 과제를 수행한다.
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각 경전 구절을 읽은 후, 각 성구에 나오는 하나 또는 그 이상의 가르침을 해당란에 적는다.
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여러분이 찾은 가르침들 중 하나에 따라 생활하면 여러분의 삶을 하나님께 바치고 세상 사람들을 따라 행하기를 삼가는 데 어떻게 도움이 될 수 있는지 서술한다.
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로마서 13장 14절을 읽으면서, 바울이 성도들에게 무엇을 하라고 권고했는지 찾아본다.
“주 예수 그리스도로 옷 입고”라는 말은 속성과 행동 면에서 구주처럼 되라는 것을 의미한다. 로마서 12~13장에서 지금까지 공부한 가르침들은 여러분이 예수 그리스도처럼 되는 데 어떻게 도움이 될 수 있는지 생각해 본다.
로마서 13장 14절은 다음 원리를 이해하는 데 도움이 된다. 자신의 삶을 하나님께 바치고 세상 사람들을 따라 행하기를 삼가면, 우리는 더욱 예수 그리스도처럼 될 수 있다.
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구주께서는 자신의 삶을 하나님께 바치고 세상 사람들을 따라 행하기를 삼가는 데 모범이 되신다. 아는 사람 가운데 그렇게 하려고 힘써 노력하는 사람을 떠올려 본다. 경전 학습 일지에 여러분이 떠올린 사람에 대해 쓰고, 그 사람이 하나님에 대한 헌신과 세상 사람들을 따라 행하기를 삼가는 데 좋은 본보기가 되는 어떤 일을 행하는지를 적는다. 그 결과로, 그 사람이 어떻게 더욱 구주처럼 되었는지 설명한다.
여러분의 삶을 더욱 온전히 하나님께 바치고 세상 사람들을 따라 행하기를 삼갈 수 있는 한 가지 방법을 다른 종이에 적는다. 그 목표를 자주 떠올릴 수 있도록 그 종이를 잘 보이는 곳에 놓아둔다.
로마서 14:1~15:3
바울이 교회 회원들에게 개인의 선호와 관련된 문제를 다룰 때 분쟁을 피하라고 가르치다
후기 성도가 다음과 같이 하는 것은 용인될 수 있는가? (1) 채식주의자 식단을 따름. (2) 초콜릿을 먹음. (3) 공공장소에서 반바지를 입음. (4) 안식일에 첨단기술을 사용함. (5) 타종교 또는 문화 전통에 바탕을 둔 축제 행사에 참석함.
이 모두에 대한 대답은 “예”이다. 어떤 행위는 주님께서 주신 계명에 따라 분명하게 요구되거나 금지되는 반면, 다른 행위는 각 회원의 선호나 분별에 따라 선택하도록 맡겨졌다. 오락물, 옷차림, 식단, 안식일 준수, 또는 부모가 자녀에게 정해 주는 규칙 등의 영역에서 개인 판단에 따라 선택하는 것들이 이런 사안에 속한다고 할 수 있다. 주님은 이런 사안들 중에서 단정한 반바지 입기 등 몇 가지 부분에 대해서는 우리의 선택을 인도하기 위해 표준과 계명을 정해 주셨지만, 다른 부분들에 대해서는 우리의 개인적인 분별력에 맡겨 두셨다. 회원들은 때로 이런 부분들에 대해서 자신의 특수한 상황이나 필요에 맞게 영감에 따라 결정을 내릴 수 있다.
로마서 14장 1절~15장 3절을 읽으면서, 우리가 교회에서 개인의 선호와 관련된 사안을 어떻게 다루어야 하는지에 대해, 바울이 가르친 진리들을 찾아본다.
로마서 14장 1~5절에서, 바울 시대에 교회 회원들이 개인의 선호에 관련된 한 가지 문제는 개인이 먹는 음식물에 관한 것이었다. 일부 회원들은 음식물에 대한 규제를 준수하지 않았다. 다른 회원들은 고기를 삼가고 채소만 먹었다.(로마서 14:2 참조) 또한, 교회의 일부 회원들은 유대인의 관습과 풍습과 경축일을 지켰다.
이런 사안을 놓고 회원들이 서로 다른 결정을 내릴 때, 교회 안에서 생길 수 있는 문제점은 무엇이라고 생각하는가?
로마서 14장 3절을 읽으면서, 선호의 차이에 대해 바울이 교회 회원들에게 어떤 권고를 주었는지 찾아본다.
왜 교회의 일부 회원들이 자신과는 다른 선택을 하는 회원들을 경멸하거나, 비웃거나, 비판할 수도 있었을 것이라고 생각하는가?
로마서 14장 10~13, 15, 21절을 읽으면서, 바울은 이와 같은 개인의 선호 문제에 대해 교회 회원들에게 무엇을 하지 말라고 가르쳤는지 찾아본다.
로마서 14장 13절에 나오는 바울의 가르침에서 배울 수 있는 한 가지 진리는 다음과 같다. 우리는 구체적인 계명으로 주어지지 않은 사안을 놓고 타인의 선택에 대해 판단하기를 삼가야 한다.
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다음 질문에 대한 답을 경전 학습 일지에 적는다. 어떤 사안에 관하여 특정 행동을 계명으로 요구하거나 금하고 있지 않은데도 그 사안을 놓고 자신과는 다른 선택을 하는 교회 회원들을 멸시하거나 비난한다면, 이것은 왜 문제가 될까?
로마서 14장 13절에 나오는 “부딪칠 것이나 거칠 것을 … [둔다]”라는 문구를 주목한다. 이는 다른 사람이 영적으로 실족하거나 예수 그리스도를 믿고 그분의 복음에 따라 생활하려는 노력을 하지 못하도록 영향을 미친다는 뜻이다. 또한 로마서 14장 15절에 대해 조셉 스미스 역에는 다음과 같이 나온다는 점을 주목한다. “그러나 만일 너의 음식으로 말미암아 네 형제가 근심하는데 네가 먹게 되면 이는 네가 사랑으로 행하지 아니함이라. 그러므로 그리스도께서 대신하여 죽으신 형제를 네 음식으로 망하게 하지 말라.”
바울은 교회 회원들에게 자신의 개인적인 행동이 타인에게 미칠 영향을 고려하고, 다른 사람들이 영적으로 실족하도록 영향을 줄 수 있는 행동은 하지 말라고 권고했다. 바울의 가르침에서 다음 진리도 배울 수 있다. 우리는 구체적인 계명으로 주어지지 않은 사안에 관하여 자신의 선택이 타인에게 어떻게 영향을 미칠 수 있는지를 고려해야 한다.
앞부분에서 언급했던 개인의 선호에 관한 문제를 다시 떠올려 본다. 이와 같은 문제에 있어서, 우리 시대에 교회 회원들이 바울의 권고를 따르려면 무엇을 할 수 있는지 숙고한다. 그런 선택들은 어떻게 교회 회원들 사이에서 “화평[을] … 세우는[가?]”(로마서 14:19 참조)
로마서 15:4~16:27
바울이 로마 성도들에게 보내는 서한을 끝맺다
바울은 로마 성도들에게 보내는 서한을 끝맺기에 앞서 경전에 대한 진리를 하나 가르쳤다. 로마서 15장 4절을 읽으면서, 경전이 기록된 이유에 관하여 바울이 무엇을 가르쳤는지 찾아본다.
여러분이 읽은 것을 바탕으로, 다음 진리를 완성한다. 경전은 위하여 기록되었다.
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여러분이 경전을 공부하면서 배움이나 위안 또는 소망을 얻었던 때에 관하여 경전 학습 일지에 적는다.
바울은 이방인들 사이에서 행해지는 선교 사업이 하나님의 계획에 따른 것임을 로마 성도들에게 확신시키고자 구약전서에 나오는 몇몇 성구를 인용하여 경전이 어떻게 우리를 가르치고 소망을 주는지를 설명했다.(로마서 15:9~12 참조)
로마서 15~16장의 나머지 부분에는 로마의 교회 회원들에게 주는 그 밖의 격려와 권고가 담겨 있다. 여기에는 분열을 일으키고, 그릇된 교리를 가르치고, 다른 사람들을 미혹하려는 이들에 대한 경고도 포함되었다.(로마서 16:17~18 참조)
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경전 학습 일지에 기록한 오늘 과제의 맨 마지막에 다음 내용을 적는다.
나는 로마서 12~16장을 공부하고 모든 과제를 완수했다. (날짜)
세미나리 교사와 나누고 싶은 생각, 깨달은 점, 질문: